去年暑假前夕，一向很重视教育的父亲让迪舜参加了澳新修学团。“爸爸说，学了那么久英语，应该让我去一个真正讲英语的国家”。“每一天都是最新鲜的”

　　在整整15天的修学时间里，迪舜和同行团员早上接受口语培训，老师会通过教授生物、历史、地理等科普常识，把地道的英语口语和正统的语法通过简单、直接的方式传达给学生；下午参加由学校组织的各项兴趣项目，老师会带领大家到小镇走走，跟当地人交谈，参加游艇活动，参观动物保护区、美术馆，自己动手劳作等等。晚上的活动随寄宿的家庭安排，在家里聊聊天或者开车出外游玩、拜访朋友。剩下的六七天则是常规的旅游观光。

　　从早上起来说的第一句话，到晚上睡觉前的最后一句话，全部使用英语，而且在陌生的环境里接触的人与事都不同，迪舜把它描述成“每一天都是最新鲜的”。“我有意见当面提”

　　在团员中，迪舜不仅笔头了得，对日常口语的使用也游刃有余。“老师说的我觉得太简单了。”于是课后他直接找到老师，要求更多的课程。

　　老师先是针对迪舜的要求，让他浏览更多的科普读物，继而又在课余时间和迪舜进行更多的口语交流，还由浅入深地布置一些写作题目给他完成。迪舜说，他很欣赏老师这种工作态度。“它改变了我的人生观”

　　别看迪舜年纪轻轻，当时念高二的他已经去过四川、湖南、陕西、山东、韩国。相比之下，这次修学游让他感受更深刻：有固定的时间、地方听外籍老师讲授知识；寄宿当地的“临时家庭”，在全英语的语境里英语水平可以得到很大提高；在周、六日，一个“大家庭”还会租个小船出海钓鱼，美美地度过假日……

　　22天的澳新之旅，给了迪舜很多感触：“这是一个高度文明的社会，它改变了我的人生观。”