澳洲大孩子带领小孩子在线学习 -

在澳大利亚小学教育




人算不如天算。2020 年刚刚开局,没想到就宕机了。

疫情让我们快速地进入了恐慌和隔离的新时代。面对面的许多活动不得不停止进行。

但是,危机,危险的时刻也是新机会出现的时机!

没有想到的是,女儿(Y11)和 一个好朋友家的俩个孩子(Y10, Y12)却充分利用了这个“特殊”的时机,经过短暂的筹备,组织成立了

3 H Program -- “大孩子教小孩子” 的在线公益免费课程。

她们先在各个平台上发布信息,征求意见,商量对策,招兵买马,接着面试了无数位来自澳洲,中国,韩国等地自告奋勇的大孩子们(最小的 6 年级,最大的12 年级)“小老师”们,最后“雇佣”了 24 位 “小老师” 开出了 英文,历史,地理,数学1,数学2,数学3,物理,化学,生物等每周多达 14 个课时的不同课程。

总共有将近 200 位小朋友报名参与了不同的课程。

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大孩子们的成就,让我们大人真心感受到了:“后生可畏”, “真正的后浪”!!!

第一天在线上课,就得到众多孩子和家长们的好评。

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从 4月22日开始,到 6月 14日结束,小老师们和小朋友们充分利用网络平台,互相交流,学习,共同进步。虽然在运行的过程中出现了许许多多不同类别的问题,有 Zoom Host掉线问题,有孩子进错教室的问题,有小老师不见了问题,有互相配合出现小裂缝的问题,等等等等。但是,我感到非常欣慰的是,所有小老师的家长们,都抱着一致的观念,让大孩子们去独立地面对问题,去解决问题,去锻炼成长。


虽然只有短短的6周教学互动时间,在最后结束之前的会议中,却没有一位小老师愿意离开这个温馨的小团队。大家都想在疫情结束之后,继续能再为社区做些贡献。

有些小孩子,在最后一节课中,都忍不住哭了,问小老师是否能继续进行下去,因为他们真的非常喜欢上“小老师”们的课。
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3H Program 暂时告一段落了。

以下是组织者们(大孩子)发自内心的话语。

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“感谢平台的帮助,感谢家长们的支持。
感谢大家跟孩子们一起跟我们共同渡过了这段非常有意义的,特殊的时光。希望所有的参与者都有所收获。“
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“大朋友教小朋友”公益活动,从开始到最后, 24位小老师,都非常认真负责地为上好每一节课付出了大量的时间和精力。
为了对小老师们表达我们衷心的感谢,组织者还发起了捐款活动,希望能筹备些资金,用以购买小礼物或者Gift Card 赠与小老师们,与此同时,还将可能的剩余资金用于支持3H Program 未来的进一步发展和运作。

她们希望 3H Program 的平台能在未来为更多中学生和小学高年级的孩子们提供些跟公司,家庭,学校不一样的但是由孩子们自己做主的实践活动。

再次感谢给她们提供了分享信息的机会。





评论
锻炼了孩子的组织能力,真棒!

评论

的确是的。
“小老师”们的主动性和教学,互动水平,真的远远超过我们大人的想象力。

评论
恭喜恭喜。

评论
不错不错,不管是小老师还是学生,孩子们肯定受益匪浅。希望下次也能有机会参加这样有意义的活动。

评论
真是很有创意呀

评论

的确是三赢得的结果。
小孩子们学到些知识之外的东西,比如看到大孩子是如何跟她们互动的。这是平时在家跟家长不同的互动模式。
大孩子们从中发现和挖掘出自己的兴趣和信心来。
大人,则是顺其自然,乐得让孩子自己们去学习。

希望未来几个月大孩子们会再折腾点名堂出来。
疫情稳定之后,她们几个组织者和大孩子们可能会分享下各自在跟小朋友互动过程中的感受。
大孩子们的线下活动可能会更加多样化,更加有意思些。
我女儿今天晚上跟我说,希望有更多的优秀的大孩子们能加入她们队伍。

她们希望通过大孩子的现身说法来带领小朋友们去发现自己的兴趣,发展自己的兴趣,激发出真正的内动力。

与此同时,通过交流和实践,她们也想给家长们传递一个信息:
补习和 Push的老套路,不一定是一条让孩子们成才唯一“正确”的道路。

评论
下次什么时候开始?求私信。

评论

好的。她们假期可能会做些线下的讨论交流活动。
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