一个10岁的数学分配，使成年人挠头。
来自英国的父母，从英国拿到了reddit，他们在那里分享了孩子的长期划分的形象。是“孩子”的“很长的划分”，并设置为“ 6年级/5年级”的学生。
上传的人上传了一个纯白色的A4纸，上面填充了长期分裂方程式：'861除以4'，以及在其下方的黑色手写标记中显示了许多黑色手写标记。在答案中，他们似乎对结果没有信心，问：“我在哪里出错？'
'你好。答案的意思是215.25'在Reddit上写了父母。 “但是我达到了215.1。
'我在哪里出错？这是在使用Do Monkeys闻起来不好的方法（除以乘以减去）'。
'do monkeys闻起来有点味道'，作为一个助记符，用于帮助学生记住完成长分工任务所需的步骤。
，成年人带给我们的论坛reddit在他们分享了一个复杂的家庭图像 - 他们在<他们的位置上，他们在<<复杂的情况下，他们还是尝试了< class =“ mol-para-with-font”>'do'有助于记住单词'divide'，这是完成长分方方程所迈出的第一步。
其余部分如下：
“ nomkeys”>“ nomkeys”代表乘。分裂后，必须将商乘以除数。
'气味'是用于减去的。从上一个步骤中减去产品。
'bad'与放下有关。最后一步要求您从股息中降低下一个数字，以继续过程。
学校逃离者几乎不会忘记老师在家庭作业和考试中提供长期分裂的折磨请求。手。
已经显示了他们如何将较大的划分问题分解为较小的较小的较小的问题，其中包括许多显示减法和乘法的行，父母得出了最终答案。
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Several people took to the comments to reveal the correct answer and explain where the poster had gone
And while it was clear that the parent had put a lot of effort into the homework, their answer was off ever so slightly.
在数学表的顶部，编写了数字'215.1'。
但是，正确的答案是215.25。
几个人来解释了为什么这是正确的答案，而这是正确的答案，而这是正确的答案。
'你[你]做得很好，直到你得到1'写了一个人。 ``其余的不会变为0.1。您仍然需要将其除以4。这样做的一种方法是在小数点之后帮助自己达到1.0。现在继续您的长度分裂过程'。
一个人说：'与.25'相同的4（1/4）以上的1（1/4）。
一个用户提供了一种解决方案，并鼓励父母'重试'，写道：'您出于某种原因而增加了1个。
再次尝试，但是，您始终添加861.00（随着您的数字），就像您始终添加您一样。虽然这里只有2）。只要确保做到这一点，就可以将小数点放在上面的答案中，以便所有的数字排在划分的位置'。
相反，一个用户写道：'可悲的是，看到成年人被非常简单的数学困扰。
其他人指出了父母为何挣扎的另一个原因：'步骤1：获取一些宽带的笔记本纸。在一行上迈出每一步。
这项简单的技能将在您撰写的中学和高中数学课程中对您的组织有很大帮助。
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