澳洲悉尼技术大学忘记了学生

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《金融时报》:悉尼技术大学忘记了学生< /strong>

悉尼技术大学正在成为“两所大学”的故事。

如果高级领导继续继续,它可能只会留下富有顾问的机构,但缺乏教师,研究人员和学生。

我在UTS工作了九年,并为此感到自豪。

我与杰出的同事和学生一起工作,并见证大学专注于教学,科学研究和社会参与时可以取得的成就。

但是,如今,UTS似乎不再是统一机构。

就像两所大学并排存在,但朝着完全不同的方向前进。

第一个是一所熟悉的大学:每日教室,实验室,办公室和图书馆。这是学术和行政人员共同努力创造学习和发现条件。

它是讲座和辅导,深夜对家庭作业的纠正,指导博士生,并准备科学研究基金的应用程序或在无数无薪的时间内修改论文。

这也是专业人士的支持操作,确保系统是正常的,并且学生得到所需的支持。也是在图书馆里战斗,担心考试并思考未来生活的学生。

该版本的大学是真实而有形的,它仍然存在于持续的压力下。员工彼此关心,共享资源,并尽最大努力防止学生被压碎。学生们也注意到了这一点。

最近几周,一些学生直接问我他们可以做什么来支持我们。

这个简单的问题提醒我们,教育是一个普遍的原因:

由教师和学习者组成的小组共同相信教育和科学研究的价值。
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当然,大学必须承担财务责任,但责任不仅仅是在平衡短期预算方面。

遵循了另一所大学。 大多数员工和学生看不到它,但其影响是深远的。这是一所由高级管理层主导的大学。

在此版本的UTS中,重点是财务管理。它是由一群人领导的,他们在公共部门的顶部付款,他们的人数逐年增加。

这所大学不会教书,不会纠正,也不会指导学生。它不会面临焦虑本科生,解释了为什么课程被暂停。这是一所属于顾问,预算表和“重组计划”的大学,被包装为“审慎的风险管理”。

这座“第二大学”的最明显象征是顾问的巨额费用。 UTS已向毕马威(KPMG)支付了760万美元的支付,并在其2025年预算中为顾问分配了数百万美元,该顾问专用于裁员。

这些数字很难与所谓的“财务困难”相匹配。更难理解的是,与此同时,它决定暂停教师教育,公共卫生和国际研究课程。

这些是关注公共利益的重要领域。教师教育与每个澳大利亚儿童的未来有关。公共卫生在19日大流行中至关重要,将来将不可避免地如此。国际研究是我们与地区和世界互动的能力。切断这些课程不仅是UTS的损失,而且是社会的损失。

这些“两所大学”之间的分裂正在扩大。第一所大学仍支持公共利益的教育和科学研究。但是,在做出影响两者的决定时,第二大学并不承担后果。当课程关闭时,不是高级管理人员,而是必须面对学生的一线教职员工。

这不仅是一个内部的士气问题。课程关闭后,研究人员离开,协作文化被破坏了,很难重建。

大学的财务责任不仅限于平衡短期预算,还应考虑到当前和未来的学生的需求,国家关键学科的完整性以及每天执行任务的员工的福祉。

公众有权期待更多。大学获得了大量的公共资金,并在社会中发挥关键作用。影响整个学科的决定不应由外部顾问决定,他们只关心闭门会议中的人工成本。

最紧迫的任务是重新进入第一所大学,该大学存在于教室,实验室和图书馆中。这是大学的价值。这是学生所经历的,雇主依赖的东西以及公共投资在高等教育中的重要性。

我仍然相信UTS的价值。我相信我每天与我一起工作的同事和学生。

但是我担心,如果高级UTS继续占主导地位,我们只会拥有许多顾问,很少的老师和学生。这不是我们任何人都应该接受的未来。

“”

来源:


http://www.afr.com/work-and-car ... nts-20250905-p5mmsm0

Andrew Hayenacademic
9月6日,2025 - 5.00am

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本文的要点:< /strong>

1。作者将UTS与“两所大学”进行了比较,一所由教师和学生支持,另一个由高级管理人员和顾问领导。

2。诸如教师教育,公共卫生和国际研究等重要课程被暂停,社会和学生都将遭受损失。

3。高级版本的UTS依赖顾问并投资巨额预算,这与所谓的财务困难不一致。

4。教职员工正在维持教育和科学研究,学生也积极着关怀和支持,但他们的士气却令人沮丧。

5。文章要求恢复教育和研究的本质,否则UTS可能会成为没有教师和学生的咨询机器。


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没关系,只要您没有钱,然后搬到远程郊区

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uts,我一直认为这是投资专家。到达围墙大楼。

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正如参议员所说,澳大利亚的大学是政府的负担,在其他国家是资产。

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这所大学似乎没有校园,即使仅剩楼梯?

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