新西兰拨款300万+解绑培训项目 教育部着力解决师资问题


在新西兰


教育部长Nikki Kaye今天宣布,政府将拨款300万纽币用于扩大教师队伍,重点放在奥克兰地区。同时她还宣布,奥克兰理工大学(AUT)将继续开展“职前教师教育”(Initial Teacher Education),自2018年初开始为奥克兰南区提供教师培训。

新闻背景:现行的新教师教育项目中止令自2000年开始实施,目标是控制职前教师教育项目的数量和质量。目前,由于质量保证已经取得显著效果,中止令将于2018年1月起解除,高质量且具备创新性的培训提供机构也可以开始接受申请。


加上本次宣布的300万纽币拨款后,未来2年,政府在改善师资方面的拨款总额已经接近2,000万纽币。

Kaye说:“5月时我曾宣布,中止新教师教育项目的禁令将于2018年1月解除。现在,给予AUT提前解除禁令的待遇,将使该校可以开展Bachelor of Education (Early Childhood and Primary Teaching)的招生工作,明年初,学生就可以到Manukau的South Campus上课。目前,家住奥克兰南区的受训教师必须到北岸的校区上课,时间和花费上的影响都很明显。本次措施的目的是,让住在奥克兰南区的人们能够更轻松地踏上从教之路。对我来说,鼓励师资的多元化,帮助地方学校校长,克服高质量师资不足的挑战,这些都很重要。

“今天我宣布,追加300万纽币投资,帮助壮大教师队伍,着重缓解奥克兰目前的师资不足压力。该笔资金将扩大广受欢迎的Auckland Beginner Teacher Project(BTP)范围,为此前在新西兰接受培训、现在又返回新西兰的教师,或在海外接受培训、现在来到新西兰执教的教师,提供安置补助。”其中,100万纽币用于BTP,令其人数翻倍至80人;200万纽币用于在未来2年内提供安置补助,名额200人,每人最多可拿到7,000纽币的免税补助,通过本计划雇佣教师的学校也可拿到最多3,000纽币的补助。

BTP是教育部和奥克兰小学校长协会(Auckland Primary Principals’ Association)联手开展的项目。可为最多40名新任或临时注册教师提供支持,确保他们在奥克兰地区的小学取得职位,进而获得雇佣,开展全职教师的职业生涯。参与BTP的学校承诺,为参与BTP的教师提供为期2年的入门培训和指导,并提供长期或固定期(至少2年)的教职,让他们满足全职教师的条件。教育部向参与BTP的学校提供2.4万纽币的经费。目前,BTP的首批受训教师中,有37人受聘于奥克兰地区的学校。

“根据原本的预计,奥克兰地区学校的师资缺口比例为2%左右。但是,教师队伍的情况变化极快,尽管现行措施已经帮助减轻了奥克兰和其他地区的师资紧张压力,但是我仍想确保所有可能的办法都得到实施。”

“让奥克兰南区的人们能够更容易接受教师职业培训,意味着我们还要增加教师岗位,让他们在完成培训后可以在当地就业。”

现阶段,教育部正在与另一家提供教育招聘的专门机构合作,加强对奥克兰地区中小学的支持,重点对象是师资短缺又难以招人的学校。此外,还在组建Workload Advisory Group,向各方进行征询,着手制定一项Workforce Strategy,提供更多实时信息,更好地满足学校的未来需求。

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