澳洲澳学生写作水平急剧下降,9年级学生连标点符号都弄不明白!能力不如小学生,造句也有问题...(图)

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一份最新分析显示,过去七年来澳大利亚学生的写作能力急剧下滑,大多数澳大利亚9年级学生使用标点符号的能力还停留在小学3年级水平。

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周二发布的这份报告称,在2011-2018年期间,议论文写作的评估结果在除拼写之外的所有领域都有所下降。

澳大利亚教育研究组织(AERO)首席执行官Jenny Donovan表示,中学学生的退步尤其严重。

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“在写作评估的大部分方面,学生的成绩一直在下降,这种倒退对中学学生来说尤其不利。”

根据该报告,9年级学生中85%的造句水平不高于7年级学生的预期水平。

Donovan女士说,大多数人使用标点符号的水平仅达到3年级的标准。

Donovan女士指出,高分学生部分也有很大的下降。

“我们曾经拥有的高分学生数据,现在也没有那么多人数了。”

研究显示在2011年,大约18%的9年级学生取得了6/6的最高分,而2018年只有8%取得这一成绩。

根据报告,“大多数学生的写作能力没有达到课程要求对他们的期望”。

这包括词汇、段落、文本结构、想法、说服力和中心思想等多方面的评分。

相比之下,只有拼写能力逆势有所提高。

Donovan女士表示,总体上缺乏高质量的议论文令人担忧。

“你需要能够在你的一生中写出有说服力的东西,你需要能够写出有说服力的求职书,也可能需要写一封信来让自己免于停车罚款。”

“这么多学生无法传达复杂的想法,我们真的需要担心。” 

她说,导致这一结果的可能原因是失去了系统的写作教学,转而支持大量阅读。

“在过去的十年里,我们一直非常关注阅读教学,正如我们所需要的那样。”

“但写作也需要非常明确和系统的教学。”


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