《每日电讯报》7月4日报道，最新数据显示，新南威尔士州西部地区的教师纷纷离开课堂，揭示学校正在失去教育工作者。
向 NewsLocal 发布的数据显示，去年有超过 55 名长期教学人员离开新南威尔士州地区的公立学校系统，增加了职位空缺的数量。
达博选区的教师空缺从2022年6月20日的49个上升到2023年6月14日的56.2个。
从辞职人数持续增加来看，有42人辞职作为教师，有12人退休，1人从教育部门调来。
去年新南威尔士州有数百名教师辞职或退休（图片来源：《每日电讯报》）
据教育部称预计，到2022年，新南威尔士州地区将有980名长期教学人员离开该系，其中363人退休，576人辞职，41人因调任或医疗原因等其他原因离开。
同时，数据显示塔姆沃思地区上一财年的全职教师职位空缺数量最多，27 所学校有 39.2 个职位空缺。
新南威尔士州教师联合会副主席亨利·拉金德拉 (Henry Rajendra) 表示，每个孩子都应该得到优质教师的教育。
Rajendra 表示：“在联盟党的领导下，不可持续的工作量和没有竞争力的薪资导致新南威尔士州教师严重短缺，这意味着孩子们无法获得他们需要的教育。教育、教师将会因教育而精疲力竭。”
“如果不解决工资和工作量的问题，就无法解决教师短缺的问题。
“我们期待与新政府就更具竞争力的工资和工作量进行谈判。工作量减少。”
新南威尔士州家长和公民协会代表帕特里克·杜马尼 (Patrick Doumani) 表示，教师人数较少，使学生的学习“更具挑战性”。
去年，超过 55 名常任教师离开公立学校系统，这导致人数增加职位空缺（来源：《每日电讯报》）
Doumani 表示：“这使得课堂管理更加困难，教师也更加难以给予个别学生所需的关注。”
许多家长表示他们认为教师短缺造成的干扰是课堂行为问题的一个因素。
“我们还从一些自闭症儿童的家长那里听到，一致性对他们的孩子很重要，老师的不一致会扰乱他们孩子的学习。”
教育部发言人告诉 NewsLocal，已经采取了一系列举措来吸引教师，特别是到该地区工作。
一位发言人表示，价值 4 亿澳元的教育未来基金将投资于更多教师，这些教师将提供更多永久职位、更多支持、更多培训和灵活的过渡途径。
发言人说：“教育部还为希望再培训的未来教师和现任教师提供一系列其他就业计划，支持那些进行符合我们劳动力需求的大学学习的人. 实现这些计划。”
“这些承诺旨在扭转新南威尔士州公立学校的人员配备危机，去年有 1854 名教师辞职，创历史新高。
”目前新南威尔士州地区有 784.2 个全职同等空缺教师职位。 “
（琼）
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