在呼吁对澳大利亚高等教育体系进行 15 年来最大规模的审查之后，阿尔巴尼亚政府正在考虑对学生贷款计划进行重大调整，最终敲定下一份预算重大改革。
周日发布的《大学协议》审查呼吁联邦政府到 2050 年将大学学位数量增加一倍，并降低某些课程的费用并在未来 25 年内将国家的高等教育普及率从 60% 提高到 80%。
这项审查由新南威尔士州前首席科学家进行玛丽·奥凯恩呼吁需要“重大变革”，并警告说“小规模改革……是不够的”。
奥凯恩女士敦促对 HECS 系统进行改革，以缓解高通胀对还款的影响，并建议审查银行的贷款做法，以便将 HECS 债务纳入住房贷款借贷能力。
教育部长 Jason Clare 表示，政府正在考虑该报告的 47 项建议，包括对 HELP 计划（以前称为 HECS）进行更改。
阿尔巴尼亚政府正在考虑对学生贷款计划进行重大调整在对澳大利亚高等教育体系进行 15 年来最大规模的审查并呼吁进行重大改革之后，最终确定了下一个预算。图中为大学生
“报告称 HECS 已他告诉 ABC 的 Insiders。
“HECS 的架构师布鲁斯·查普曼 (Bruce Chapman) 向专家组提出了一项建议，其中指出有一些方法减少低收入人群的预付款……收入为 75,000 美元的人每年将减少约 1,000 美元。
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新的研究显示，获得高 ATAR 分数的学生到 30 岁时将比同龄人多挣 33,000 美元（如图，青少年庆祝毕业典礼）
广告“（也就是说）一旦人们完成大学学业并进入劳动力市场，就可以立即为他们提供生活费用福利。”
克莱尔先生表示，他将提出建议向支出审查委员会报告，但表示未来高等教育体系改革所需的工作将需要数年时间。
“我们无法完成所有这一切马上。这比一项预算还要大，但我们确实需要现在就开始为长期改革奠定基础。”他说。
审查大纲“雄心勃勃”的目标包括到2050年将25岁至34岁的澳大利亚受过大学教育的比例从45%提高到55%，以及到本世纪中叶将更广泛的高等教育普及率从目前的60%提高到80%。<审查指出，为了实现这一增长，政府需要到 2050 年将联邦资助的大学学生人数从 86 万人增加一倍至 180 万人。
这将意味着推动更多原住民学生以及来自地区和贫困背景的学生
其他建议阐述了如何更好地支持学生学习，包括帮助学生找到兼职工作和工作的“就业经纪人”经验，以及增加免费预备课程的可用性。
对强制性工作安置的财政支持、更容易获得的收入支持以及抛弃“做好就业准备的毕业生”还建议“计划”，该计划使艺术学位变得如此昂贵，而有利于基于学生终生收入的课程。
就国际学生而言，审查呼吁减少对少数来源国的依赖，并建议更多国际学生在地区校园学习。
该小组建议政府为澳大利亚的支出制定新目标并建议设立一项基金来帮助大学解决国家面临的重大挑战。
它还建议了一项新的计划“基于需求”的资助系统，为教育弱势背景学生的大学提供额外资金。
由前新南威尔士州首席科学家 Mary O'Kane 进行的审查称需要“重大改变”，警告“小改革……还不够”。学生们在悉尼的新南威尔士大学合影
教育部长 Jason Clare（如图）表示，政府正在考虑该报告的 47 项建议，包括对 HELP 计划（以前称为 HECS）进行更改< /p>
总理安东尼·阿尔博内塞 (Anthony Albanese) 表示，改革高等教育部门对于澳大利亚为未来做好准备至关重要。
“我们需要为未来的工作做好规划，这意味着为（人们）提供他们所需的技能和知识，”他告诉第 9 频道。
“我们致力于让更多澳大利亚人获得大学或 TAFE 资格，以填补就业岗位、推动经济发展并提供良好的生活质量。
'我们支持教育非常重要，我国政府正在这样做。”
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