O.P.
我想知道大学提供根据课程难度调整的成绩有何利弊？有大学这样做吗？
例如，医学专业的 60 分可能会提高到 80 分。
他们可能会给你正常的分数，这可能需要形成某种形式与小组一起分配荣誉和奖励等。加上调整后的分数。
这种调整后的分数的好处可能会帮助一些较难课程的人转学到其他学位或找到工作。如果困难课程的分数有所提高，但简单课程的分数不会降低，那可能是最好的。
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Tanay 写道...
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Tanay 写道...
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课程的韧性？有大学这样做吗？
没有。
https://www.aqf.edu.au/framework/aqf-qualifications
他们可能会给你正常的分数这可能需要与小组形成某种钟声来分配荣誉和奖项等。
呃..据我所知，澳大利亚大学不会在曲线上标记作业。
如果你指的是度数内的整个单位与度数之间的比较 - 为什么？甚至如何？
谁将医学学位与工程学位或心理学学位进行比较，并找出哪个“更容易”？
这样的好处调整后的分数可能会帮助一些较难课程的人转学到其他学位或找到工作。
呃——什么？这是如何工作的？
“嘿老板，我在这个非常困难的NothingRelatedToJob学位中得分为85％（调整后），所以给我一份工作！”
拥有以下学位的人数学并不能仅仅因为得了“高分”就可以进入心理学工作。
事实上，在你通过了研究生课程后，你的 GPA 与就业市场并没有那么相关。
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这有点像有人在进入职场多年后吹嘘自己的 HSC 成绩。 （或者他们的门萨入门智商测试结果..）
如果困难课程的分数提高，但简单课程的分数不会降低，那可能是最好的
评论< BR>O.P.
Jacketed writes...
呃..据我所知，澳大利亚大学不会在曲线上标记作业。
也许不是完美的曲线，但它们确实有标记的分布。我不认为每年有相似比例的人获得荣誉/荣誉是巧合。
谁在将医学学位与工程学位或心理学学位进行比较，并找出什么“更容易”吗？
首先是进入学位的人数分数。但确定方法需要一些工作，是的。
呃 – 什么？这会如何工作？
“嘿老板，我在这个非常困难的NothingRelatedToJob程度中得分为85％（调整后），所以给我一份工作！”
情况并非如此天。像投资银行、金融和数据分析这样的工作可能会有来自电气工程、IT、金融、科学甚至医学领域的人申请。
对于那些选择的人来说，GPA/WAM 是有用的攻读另一个学位，例如转入医学。
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大多数大学都会有这样的书面评估政策：
科目评估和评分必须以标准为参考并与特定学科的学习成果保持一致
课程越大，分布越“正态”
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Tanay 写道...
像投资银行、金融和数据分析这样的工作可能会有来自电气工程、IT、金融、科学甚至医学领域的人申请
就工作而言，除了毕业生工作或第一份工作之外，大多数雇主不会太重视你的大学成绩。之后，您的经验将变得更加重要。
“当然是韧性”的问题在于，尤其是当您进入更加多样化的领域时与高中相比，这很难衡量。
也许你可以将两门科学课程相互比较，这更难，或更严格，但即使如此，人们可能会认为它有很多工作要做
但是，比如说，工程课程与音乐课程或创意写作课程或国际外交课程或学习冰岛语或其他课程相比怎么样？
需要完全不同的技能有些人会觉得一门更难，因为他们不擅长，反之亦然。
Paddles 写道...
大多数工程课程都是比医学或法律困难得多，甚至许多科学和一些艺术学科也会比医学更难，或者在最坏的情况下与医学的难度相当。
对于什么是“难”将会存在巨大的争论。很多人认为，当他们幸运地拥有天赋时，某件事很容易。
有时情况恰恰相反，有些人坚信自己擅长的事情是“难的”——这使得他们感觉优越，擅长做困难的事情。他们在这些方面得分不好，这些都是简单的科目，但没有多大意义，他们做得不好的原因是垃圾老师/无意义的标准或其他一些东西。
问题可能是：你是否应该因为你在一门对其他人来说很难但对你来说很容易的科目上表现出色而获得认可，即课程的“难度”是根据对一般人来说有多难来衡量的；展示你在这个主题上比一般人有多优秀
或者
如果你在一门对你个人来说很难的课程中表现出色，即使其他人没有，你是否应该得到认可觉得很难，即课程的“难度”是根据你为取得成果付出了多少努力来衡量的；从而展示您努力工作、坚韧、克服逆境、能够改进和成长的品质
？？？
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