该争取时要争取
--------孩子教育问题
年初在阿得的时候,由于孩子在Prep 表现突出,那里的老师让孩子上了year1, 5月份,孩子到了墨尔本,老师却让她继续上Prep。 和老师再三争取后,老师也不同意,当时由于只是临时上一段时间,因此没有太坚持。后来买了房子,重新把孩子办到另外一个学校,当然,还是Prep。孩子在学校表现还是很优秀,上了1个月后,想了想,觉得还是要和老师争取一下,毕竟,一年的时间对于孩子是宝贵的。于是，我到了学校的office，也不知道谁是校长，反正和他们谈了很久，学校的老师不同意孩子上year1，但是我一直坚持，后来，老师实在没有办法，就说，要给孩子测试，如果通过，就上year1，再说，现在这学期快结束了，他们建议是测试通过直接上year2。我一听，有门，于是就同意了。
回来后和老婆一商量，孩子的阅读是帮不了什么忙，靠她自己，我们还是个她补习数学了，于是孩子天天回来就开始算2位数的加减法。忙活了半个月，有一天，老帅来电，问是否可以给孩子测试，我当时就同意了，晚上回家，菜知道老师已经给孩子做完测试，我问结果，孩子也不知道，就说老师说她非常好。
12月4日，老婆按照当时的约定时间，来到学校，老师说，孩子的表现非常优秀，学校同意她上year2，但考虑孩子的适应问题，先观察一段时间，如果孩子适应，就继续上，否则就上year1。（考试的内容居然是阅读，拼写，拼图，倒，没有考我们精心准备的数学）
看来，这里的同志，该争取时还要争取，不要被这里的年龄限制。
[ 本帖最后由 语阁 于 2006-12-4 16:00 编辑 ]
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E1 = year1 ?
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呵呵，对。我听错了，不好意思哦,重新编辑，谢谢
[ 本帖最后由 语阁 于 2006-12-4 16:00 编辑 ]
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呵呵，你说的对，但是不管如何，孩子到了6岁都要上学呀，既然上学，为什么不让她直接上二年级那，压力又不大，和国内的不一样的。最主要的是节约了一年的时间。呵呵
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有的孩子就是早熟,视个人情况而定...
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看各人吧~
不过把小孩放在比他大的一群里，好么？有时候老师的意见也是有道理的
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孩子不急这一年的。知识方面的东西容易取得，能力方面的东西，需要给她时间慢慢积累和培养。天才儿童除外！
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不是大那么多吧，这里卡在4月份，我家孩子是6月份出生的，另外，阿得的时候，人家本来就是一部分孩子和比她高一年的一起学习呀，当时我家孩子就是这样的，老师做的决定，难道大家认为澳洲的教育有缺点吗。呵呵
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如果5年级的时候已达到6年级水平，是否可以直接上中学？校长说，中学通常是要求小孩读完6年小学后才可以就读。
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如果你女儿可以和其它学生用英语交流的话，那上2年级也无妨。这里1、2年级的数学也就国内1年级level， 但阅读能力和 交流能力就不能和国内比较了，毕竟全英文了。
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我孩子也是6月份的，我想到时候我也一定会为她争取的。
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不差这一年半载的,等念到大学时还是年纪大的做事成熟些。
不过妈妈一般都希望孩子进步的越快越好。
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智力上一年的差异不明显，但大一年的孩子思想还是成熟多了。偶5岁就上学了，学习一直没什么问题，心智一直拉在后面，也经常受欺负。很多在孩子们相处时候才能体现出的年龄差异，家长是无法也无力观察并解决的。
建议楼主顺其自然，不要拔苗助长。
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孩子是自己的，自己觉得好就行了~
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我读书稍晚，小学到高中还好，同学年纪相仿，大都差半岁而已。但一到大学就变态了，几乎人人比我小，就没有比我大的。此时痛心晚了。
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有些非省会城市的小学只读5年的。或者鼓励跳级什么的。
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老师都说通过测试可以上year2，当然往前赶。要是我也是这样选择。
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我是从小就想早上学，但是由于种种原因没有提前上成，心里一直耿耿于怀。
我LG是早上学的，智力绝对没有问题。不过，LG总说，没有玩够，即使年纪大了，也总觉得没有玩够。
我总觉得如果是女孩可以考虑早上学，女孩子心智发育比较早。
如果是男孩倒是未必，男孩子心智一般发育比女孩晚。让孩子早上学，总有些方面会让孩子感觉比较吃力的，只能是父母多能理解孩子。
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我觉得自然的好一些，靠孩子自觉
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不明白您的炫耀是什么意思？我争取孩子早2个月上学，炫耀什么？？
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