女儿补习学校的一道数学题，可难倒了她：
As there are ten letters, all digits are represented in the following equation.
All the vowels are even numbers.
I,A and O are in ascending order (with a common difference of two).
C,K,L and R are odd numbers.
KICK
+ BALL
SCORE
这是四年级的题，大家也做一下吧！
[ 本帖最后由 MAX_SUSAN 于 2009-8-14 21:18 编辑 ]
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LS的答案是孩子做出来的，还是大人做出来的？
我们家是大人做出来的。现在补习学校的好多题，好像都是考我们家长的，我从中学了不少东西呢！
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可能老师想知道有没有家长给孩子写答案
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同上。
首先，很明显S=1。那么奇数有S，C，K，L，和R， 而I，A，O，E是偶数，所以B是偶数。
I，A，O是连续偶数，它们都在百位上，所以只有一种可能，I=2，A=4，O=6。因为B是偶数，所以B只能等于8。所以最后一个偶数E=0。
假设K=3，最高位3+8=11，C=1，和S=1矛盾。
假设K=5，最低位L=5，和K=5矛盾。
同理，K若等于9，则L=1，和S=1矛盾。
所以K=7，所以L=3，所以C=5，所以R=9。
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看来这里的也和国内一样，深受奥数毒害啊
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要做这么难的题！
一个数学白痴心虚的飘过......
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恩，解释得很明白。
早知道，我就该先发帖子，让我女儿自己上来看解题思路了，费了我半天口舌。
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是啊，这么麻烦的题，我是没这个耐心做的。
是LG做完了，解释给我，我再解释给女儿听的。
我们家一贯是这样，女儿遇到复杂的题目，（仅限数学和部分GA），我就翻成中文，让LG做。
[ 本帖最后由 MAX_SUSAN 于 2009-8-14 22:06 编辑 ]
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我孩子才两岁呢，是曾经号称数学小天才的妈咪做的，呵呵
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有天才的妈咪，就有天才的孩子！
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但思路不是很清楚.
本题的知识点如下: 如果没有接触过的可以出小题先练练手.
1, 十以上的要进位.
2, 奇数和偶数的概念,重点在奇数+奇数=偶数
3, problem solving skills: 我女儿总结说,先把信息最多的列出来,再narrow down,一定要草稿纸的. (她没有说的是: 有关常识和概念,题目上没有明说的也是条件,而且是重要条件,考点.)
４, 仔细,耐心,最重要的是要不怕困难,看到难题有信心,大难题化成小难题.
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考试的时候,不会那么难吧.
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我的天啊，我都没看懂。怎么这么难啊。
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E=0？ 0不是偶数啊。。。
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儿子自己试着做了一下，第一次答案错了，后来自己从新演算得出了正确答案
感谢楼主分享
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好吧，算是一个瑕疵，提到E的地方应该说不是偶数就是0。基本流程还是一样的-o-
p.s.以前说到奇偶数的时候指的都是自然数，不过现在好像把0也算到偶数里来了
[ 本帖最后由 xxmplus 于 2009-8-15 14:30 编辑 ]
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大家都上什么补习学校呀？新金山到底好不好？:)
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请问下，这10个字母代表的数字为什么不能重复呢？
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