如图
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c
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reason?
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(8-3)x(6-4)=10
...
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楼上对了，我这个妈妈做错了，看来OC题还挺难的
[ 本帖最后由 freefeefree 于 2012-3-20 23:37 编辑 ]
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佩服得五体投地啊！
C是正确的答案。 我有答案了，还是想不出怎么解析。
看来不是女儿不行，是父母的基因不行啊
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C=15; ２个对角的数字差之积等于中间的数字。
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我借LZ的宝地也请教一题类似的题目。
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B 30
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AxB - A/2
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活了几十年，现在才觉得脑子怎么这么不好使呢。
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全是这种找RULE的题，以前好象我们不怎么做吧？
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现代的妈妈们真的是十八般武艺什么都要会, 哪有脑子够用的时候
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这题要是一眼看不出来,是不是就该快点放弃啊？当然，多练练，更容易看出来。
[ 本帖最后由 zuozuo 于 2012-3-21 10:32 编辑 ]
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我这个妈妈怎么觉得当得这么辛苦呢？ 钢琴陪练，功课陪学，游戏陪打，整一个三陪老妈。辛苦都是自找的。
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我儿子的做法是：碰到大段英语阅读理解题，不看文章和题目先随便乱涂一个答案，直接往下做。因为英语是他的弱项，即使做了答对的概率也很小。
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反正上面的两道题我都没看出来。嗨。。。。
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这题是几年级孩子的呀？我都不会做。。。。
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握手, 我女儿也这样
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嗯，原来我们孩子爸在干三陪
[ 本帖最后由 禾苗 于 2012-3-21 16:45 编辑 ]
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老妈陪打游戏，这个强
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我们家小的也要求我陪打游戏, 而且是一定要过关的, 不然都不让你放下. 问他自己为什么不打, 说我不会, 过不了关. 老妈我只能拿出20年前在游戏机房打游戏的干劲了.
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(A*B)+(C/D)=E
(A*B)-(C/D)=E
(A/B)+(C*D)=E
(A/B)-(C*D)=E
(A+B)*(C-D)=E
(A+B)/(C-D)=E
(A-B)*(C+D)=E
(A-B)/(C+D)=E
如果我来出题,以上应该是常用的pattern了吧.
1. 如果有连续乘,则数字很容易变得很大,过于有挑战性.
2. 如果有连续除,则要凑到整除不是那么容易,与连续乘倒推是一个道理.
3. 如果是三个数字,可假设pattern为 ABE, A或B代入C,同时假设D为一个较小的常量:2,3,4,5. 一旦大于6,就不容易计算了.
4. 如果是四个数字,可假设pattern为ABCE, D同上,假设一个小常量.
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以上推理仅仅源于本帖中的2道GA题,请提供更多的GA题来验证此推理.
谢谢!
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同样借宝地问ga 问题：
COAL is to MINE as STONE is to ? Thanks.
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QUARRY 采石场?
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不知道做这种题能学到什么呢?不停地假设和求证.做成了，则是运气好，碰出来了。
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这种考数字Pattern的题，本质是考对数字的敏感性。就像unjumble的单词，也是考对词汇还有常见字母组合的熟悉程度。
靠穷举的方法是不行的，考试哪有那么多时间。
上面两道题有点偏难，至少比儿子现在做的GA要难，儿子一道fail，第二道再给了一点clue情况下作出来。
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中国菜市场的小贩口算心算默算棒极了，反应快且准，做这种题应该是小菜一碟吧。
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D妈妈太厉害，这么偏冷的词也找到了！谢谢启发！！
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最近和Quarry这个词干上了。
下个周末老妈我就得实施“三陪”服务之一：陪去Quarry挖化石
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