澳洲平凡也很好

在澳大利亚小学教育





下楼倒垃圾碰到好久不见的邻居,随口问一句闺女考得哪个学校啊?答曰JR。
放学接女儿,碰到同学的爸爸,随口问一句你家老大高考咋样啊?答曰99.9.
女儿读书在北区一个知名的公校,为了方便就租住在学校附近。感觉自己到了一个遍地牛娃的环境,一栋楼里的不是OC就是JR/NSB/NSG…偶尔上上更是大把的牛娃。

突然想到我生活中读书不那么好,但是生活还不错的两个例子。

一个是我初中最好的朋友。她很漂亮,家境也好,而且为人非常的热心和善。唯一的缺点就是成绩一般,特别是数学。一起做作业的时候,她数学不会做我常常跟她讲讲,有时候讲了好几遍她也不太明白。
她妈妈是一家大型国企的技术人员,在八十年代的时候就开始从事计算机相关的工作,爸爸是第一批加入外企的员工(八十年代末九十年代初外企的薪水可是其他行业的好多倍哈)。应该说她的基因是很好的,但不知怎么念书的时候理解能力就不是太好,后来听说她妈妈怀孕特别不顺,流了好几个,年纪老大才有了她,也许在胚胎期,主管理解能力的细胞没有发育得特别好吧。
她有两个朋友圈,一个是班上最漂亮的几个女生,另外一个是我(我是后来的插班生)。因为家境好,她的衣柜里其实有很多漂亮衣服,包括一件晚礼服(九十年代初大陆中学生有晚礼服的不多见吧。)但是她妈妈从来不让她穿去学校,在学校永远只穿T恤和牛仔裤。她是漂亮女孩中穿的最朴素的。所有老师都很喜欢她,认为她虽然成绩不太好,但真的很努力学习。(说不定她是成绩一般的孩子中唯一被老师喜欢的。)我中学时年纪太小找不到打工的工作,所以经济上有点困难,永远穿着七大姑八大姨的十年前的旧衣服,还有一段时间,由于长高了又没钱买新裤子,不得不天天穿运动裤上学(就是深蓝色有两条白杠杠女生连体育课都不愿意穿的那种)。但是她妈妈一直都鼓励她跟土里土气的我一起玩。
初中毕业她去了中专。然后三年中专后经历了大量补习,历经千难万险终于考进一所大专。大专读了一年,她妈妈所在的国企恰好有个海外合作项目,可以送员工的小孩去海外留学。她就这样去了欧洲留学。先读语言课程再读大学,虽然毕业回国的时候我已经工作好几年了,但她很快找了一个外企的工作,因为人好,深得老板喜欢,然后找了一个高大帅气优秀的男朋友,然后结了婚有了小孩。。。
我跟她后来因为搬家等等各种原因,联系渐少。但想到她总是有一种温暖的感觉。她也许念书的时候比别人困难一些,但她是那样好的一个人,值得一个好的生活。
第二个例子是我的表弟。
我姑姑和姑父都在大型国企上班,有大学学历,应该说表弟的基因原本应该好的。但姑姑在怀孕七个月的时候出了点意外早产了。表弟出生后在保温箱里待了一个多月才活下来,一只脚发育畸形还做了手术。
总算平平安安长大了,念书却不太好。是真的不好,从小到大考试不是倒数第一就是倒数第二。在表弟考中专的时候我曾经给他补过一段时间的课。真的很挫败,数学题讲了一遍又一遍就是不理解,或者好像理解了下次还是错。背单词一遍又一遍记不住。
在以前我们长大的国内的环境,成绩不好的小朋友说实在话是会被看不起的。表弟又是男孩子。为了不让他跟学校里念书不好的小混混在一起。姑姑不得不放弃单位分配的大房子,先后搬了两次家,最后搬到一栋大学的教职工宿舍楼内的蜗居才做罢。(八九十年代房子靠单位分配的时代,这是一件多么不容易的事情啊,孟母三迁也不过如此。)(考虑到现在上海的房价,损失何止几十万!)结果表弟总算没有学坏,但是也没有任何朋友,平时打打游戏,往来的都是亲戚。(家庭关系好,堂表兄弟一大堆。。)
中专毕业了,经过街道居委会的推荐,到家门口的超市做仓库管理员。(这就是我佩服姑姑和表弟的地方了,虽然家境很好,但表弟从未嫌弃超市的工作而不上班。)超市工作很辛苦,说实话很少有上海本地人做的,更不要说像表弟这样的年轻人。没多久,表弟孱弱的身体就像吹了气,穿的T恤稍微合身一点两块胸肌超明显。(可想而知是怎样的重体力劳动!)不过表弟依旧开开心心上着班,工资虽少好歹也是自己挣的!
同时表弟仍然在补课,仍然在为电大的大专文凭而奋斗。。。(智商超高的牛娃们永远也无法理解这是一种怎样的体验。)
然后,经过很多年的运作,加上一个好机会,加上表弟终于达到了大专文凭,姑姑终于在她所在的国企内部给表弟找了一个仓库管理员的工作。工作很轻松,没有人来领东西的时候表弟就窝在仓库里打游戏:)(简直就是梦想中的工作好不好,唯一的缺点是现在胸肌又没有啦。。。)
另外自从表弟在超市工作后,整个人更加自信开朗了,跟领导和同事相处愉快,有时候开得玩笑幽默又风趣,简直像变了一个人。(大概是终于不用从早到晚面对不友好的书本的关系。。)
然后表弟遇到了一个好姑娘,漂亮又温柔。然后结了婚,生了一个女儿一个儿子。

说实话,像我初中好朋友和表弟读书这么困难的孩子是很少的。我这么多年也就认识两个。好在他们又都很幸运,有两个伟大的母亲。
他们的母亲不仅数十年如一日耐心细心地为他们辅导功课,而且从未说过任何打击他们自尊心的话。在我所成长的分数为王的年代,学习不好却仍然性格开朗是多么难得。而他们良好的品性最终让他们找到了很好的伴侣,在工作中也得到了领导的赏识和同事的认可。
Happy Ending~~



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总是比来比去的话,好累

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文无第一,知易行难。

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读书是条出路,对穷人的孩子最适用。。

当然认真,吃苦耐劳的人,一般都能过上好日子。。不一定是读书。。

我两个表弟,大表弟从小老实,念书一般,二表弟精灵很多,念书比哥哥好点。。现在大表弟在父母身边,帮父母打点小生意,找了个媳妇跟他差不多性格,人也特别好。。一儿一女,生活很幸福,关键是一家人总是都乐呵呵的。。
小表弟跑到大城市发展,娶了个官二代,但是家里总是有矛盾,具体情况不知,但是远远看着不如老大幸福。。

我们家的兄弟姐妹都是靠读书改变了命运,我妈妈以前就说,读书是你们唯一的出路。。而我们几个对自己的孩子确不报这种态度,我们更希望孩子能够选择自己喜欢的事情去做,不是单纯的高分,好高中,好大学。。

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那个年代,大部分父母都在为自己的生计奔忙,读书与否,很多时候都取决孩子自己。

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家境好,什么都不愁

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楼主2个例子不具有普遍代表性。都是因为有2个妈妈在某个时机多次协助2娃的人生轨迹。


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是不具代表性。读书读得如此艰难的~也罕有啊。

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读书好不好,基因是关键

读书好,学校里的日子会很闪光,但不保证一生顺利辉煌,

读书不好,少年时代会艰难些,但是不少人也另辟蹊径



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从人口总数看,是很多的,只是你的圈子或许罕见而已


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抱歉,写这个贴子的时候正好隔壁关于要不要补的贴子热火朝天,纯属偶然,没有唱反调的意思。

我的想法是,读书还容易的路。99%的孩子只要方法得当,成绩还是很容易提高的。

万一不幸真的是很困难的1%,只要性格好,生活也会好的,如我表弟。

另外上面两个例子中妈妈都是十年如一日地辅导功课呢,最后一个海归一个也有大专文凭,家里才能帮忙找工作。

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从人口总数看,成绩不好的孩子不少,但其中大多数要么家长不重视,要么孩子不努力,要么学习方法有问题。

我说的这两个,家长都是高知,孩子也努力,真的是天生理解力记忆力不行,少有的。

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高智商父母生出高智商孩子,正常
反之,就是令人瞩目的焦点   很悲催的


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无论事业如何,有个幸福家庭是最最重要的。

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我同意楼上说的读书是条出路,对穷人的孩子最适用。也许在不远的将来,这条路会被关闭。

最近在读刘慈欣的科幻小说,读来心情很沉重。在他的描绘的未来里,有一种可能,科技的发展把富人和穷人的鸿沟拉的越来越大。

通过芯片移植,新出生的婴儿可以轻松掌握所有的知识,这是超级教育。普通的学习已经毫无意义了;通过改变基因,人类可以轻松活过300岁。当然,这些都是为出得起大价钱的富人服务的。最后富人聪明健康长寿,富人和穷人成为不同的物种。

呵呵,听起来可怕不?希望在我有生之年不会看到这样的一幕幕。

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我只觉得在澳洲读书不好,家境也一般的话,去做蓝领收入也挺高,特别是成绩不好的男孩子,如果从小培养他动手能力强点,以后做做蓝领也不错。这点比国内公平多了。

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我只觉得在澳洲读书不好,家境也一般的话,去做蓝领收入也挺高,特别是成绩不好的男孩子,如果从小培养他动手能力强点,以后做做蓝领也不错。这点比国内公平多了。

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心态真好,很平和,无论目标大小,良好心态赢得美丽人生

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很难做到

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是。尤其是在补习愈演愈烈趋于低龄化的大环境下,能够做到自我定位准确、思想上不糊涂、政治上不动摇 ,保持一颗平常心,很难。


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楼主说的这些学习不好但后来过得好基本就是靠家里啊,没什么代表性

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心态好,孩子心态好,家长心态必须更好

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其实读书成绩好坏,和能不能读书是二码事,现在悉尼家长更多的是逼着小孩读书,就光看掌握知识而言,80分左右应该都是可以的,那些变态家长要小孩的成绩是99点几,像黄金的层色讲几个九的就不应该提倡了。
世人都知道读书好,但大多数小孩应该也是能读好书的,但要读到黄金的k数的成绩,也就那么百分之一到五吧!那么百分之九十五的人怎么生活。
保守点讲,去掉上下百分之五的人的比例,其他百分之九十的人都属于正常生活的。就像你讲的同学和表弟的生活。尤其在澳洲,五万和十万年薪的人的幸福指数关键是心态。和钱关系不大了。
至于补课和考上什么学校都将是浮云,教育孩子正直积极乐观向上健康才是关键,我们华人家长千万不要误入歧途。

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读书好的人难道就谁也不靠吗?如果说人生是一个马拉松,那么所谓“成功”的企及也是一个人拥有的各种资源的综合较量:智商,情商,家教,人脉,甚至外貌,身高,各项汇总,还要看运气是否成全......

读书,补习,特长培养都是试图加强某一个方面的得分,都无法对结果产生决定性的影响。如果真的有什么一招制胜的法宝,那大概只有运气-------运气来的时候,啥也挡不住------可是这种不可控的东西,讨论又有什么用呢?

家长们大可以不死心地试图提高孩子们的单项得分,但是一定要合理期待,因为任何努力都没有决胜的把握。

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相反,如果不把人生看做竞技场,不把所谓成功看做唯一目的的话,培养孩子有健康的身心,享受这人活一世的各种风景和体验,才是更靠谱的祈愿吧。

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把心态的“态”拆解下来,你会看到什么?

心 要 大 一 点

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读书是为了什么?我窃以为是为了明理。明理了,书就没有白读

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可惜从古至今,书中要有颜如玉,书中要有黄金屋……我们的书读得太功利了,以至于抹杀了读书的乐趣,以及读书可能带来的人生境界的提升。

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唯成绩论不能算是更高的教育,自然也给不了建立更优价值观的可能。

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儿子小时候我就给他读过周恩来少年时的故事-为中华之崛起而读书。推而广之,我们要为全世界人民过上更好的生活而读书。

爱马,说得我自己都感动了
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