我们自从上了1年级开始每天有家庭作业，看起来只是每天读1-2本书，然后10个单词的拼写，不过折腾下来也要1个小时。关键是 真的是平时慈母子孝，一写作业 鸡飞狗跳。
本来我们就Kindy才来澳洲的，现在上一年级顿时感觉老师期待值好高呀，整的孩子一到英文课就就厌学。为了我自己的血压和身体，我也准备去问问类似I CAN READ之类的补习课去。
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我们一年级时来到，来的时候英文什么都不会，但是做作业没觉得很困难。也是读一本书，十几个单词的拼写。我家写作业从来没有鸡飞狗跳过，是不是家长对孩子的期望太高了？我当时就是怕给孩子压力，在陌生的环境学习陌生的语言会有抵触情绪，不敢太push。慢慢来，很快就好了。别让大人的焦虑影响到孩子。
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"家庭作业每天读1-2本书，然后10个单词的拼写," ???
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难道不是应该10个单词学一个礼拜？这才是澳洲小学的正常作业呀
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我们大娃三年级才有家庭作业(5年前）,期末从书包里找出一扎A4纸，像垃圾一样，每周一页A4纸的作业，不做也没关系，后来做了，老师也不批改，划个勾，表示交过了。
现在小的稍好些，每周平均有个小project，加上一二页纸的作业。
Lz的老师真负责，还第一次听说有这么认真的学校老师。
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培养习惯吧。 我们就一天一本reader, 5分钟搞定。
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lz可以试下做数学游戏，我们kindy的时候老师建议在家玩扑克，数数，扔骰子等一系列数学游戏。游戏做好，欢乐的读一下书，拼写一般一周一次，其实按照土澳的进程，基本也是拼了忘了再拼再忘，这么起码反复个10次，我感觉我娃到现在有点很容易的单词还拼错。但我娃词汇量不算小的，一直都是学校高级组的。很多单词，大概知道意思，就是写不对。这就和我们写中文一样，有点词汇知道的，就是一直错别字。对于kindy的小孩，主要还是培养兴趣和习惯，让他们觉得学习很有意思，他们以后才肯好好学习的。千万不要脾气不好上头骂小孩，反正见过家里凶小孩说他们笨的懒的，一把鼻涕一把眼泪的，最后娃都不爱学习。
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我家小孩子都没有什么作业，一排字抄一个星期才教，1张正反面A4纸的作业，一面英文，一面数学，也是一个星期才教。完全没有作业压力。。
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一个星期10个单词吧，不是一天的量，俺家二个小孩都没这么多过。
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这个量是一周的吧，不需要一天做完的
话说我们三年级了都没作业，只能家长给孩子找题目做
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感觉你们学校好负责，我们每周一页A4纸，5分钟就能做完。
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为什么我们家没有这些作业呀
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10个单词是一周的量，每天写一遍，会拼写。这老师批改作业挺认真的。可能我们还是跟local有差距，我们从第一周还给了额外的sight words，让家长回来拿骰子给边玩边练习，另外还有给我们一本study ladder的字母练习册，让每天一页再练习字母~
我看老师给我看他们上课写的东西，有的时候老师说一句话，提示让小孩写下来，我家有时候闹脾气拒绝写。我回来问为哈拒绝写，她说太hard，有些词不会~~~blabla.....我昨天去问了I can read机构的老师，一说情况，老师说这种情况很多，是因为这类小孩用记忆来阅读，而不是用语音规则等母语思维方式，如果单纯靠记忆会搞得他们觉得越来越难，然后课上会有不同的issues呈现出来。还有四年级的小朋友去学习阅读的。听起来有些道理，我下周去试试。我也去Kumon，气氛直接不太喜欢。不过看起来那里成功案例不少~什么小学一年级看6年级的阅读刊物，可以教妈妈英语之类的。看完了感觉压力山大，哈哈
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不是每个学校都有作业吧，我看小娃的朋友在私校，也是没有作业的。另外，我个人感觉跟老师也有关系，去年学前班，老师从来不沟通进展咋样，问啥，老是说娃的优点，今年1年级，一年轻貌美的女老师，虽然年轻，感觉上干劲十足，经常与家长沟通。作业批改也很认真。没写的那天，老师还加上批语，PLEASE FINISH YOUR HOMEWORK!
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澳洲小学的作业是一周一交。而且不做问题也不大。因为作业的目的是养成孩子学习的习惯而不是复习知识点，或者纯粹折腾孩子。
每天基本上一本书，reading log家长签字，额外每周图书馆借1本。目的也是帮助养成终身阅读和学习的习惯。每天的书都是根据孩子的英文水平拿的，1年级都是很短的，5-10分钟可以搞定的那种。读完问问孩子一些简单的问题，比如你喜欢不喜欢这本书啊，为什么啊？书里面的内容孩子是不是都懂了没关系，因为以后还会有机会重复读的。孩子回答得不对也没关系，重要的是孩子享受读书，大人参与其中。
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楼主，试试online的reading eggs，类似自然拼读法，有意思，像玩游戏，很快小朋友就能拼读，而不是机械记忆了。坚持三个月时间，就能带来很大变化。Reading eggs也是很多学校推荐的online resource。
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重复了
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重复了
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kumon英语可以去，但如果高过自己年级3年以上的书就不要看了，你让一个3，4年级的孩子看动物庄园，人鼠之间，那孩子在很长时间内看世界都是灰色的。亲测过。
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reading eggs 玩着呢，估计是脑子里哪根弦还没转过来，加上今年的老师也比较高期望，哈哈。一个比家长还着急的老师~~~
不过玩reading egg有点上瘾，老想要pad玩这个，而不是自觉去读书写字。
我要的是她自己主动一天看点书，赶紧过渡到她自己读，而不是卡在我天天给读好几本的状态。
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哈哈，一会儿都培养的早熟了。Kumon我还不太了解，也不知道是不是他们真的可以提高阅读。但是我昨天去感觉去不是太好，小小的空间，感觉像我们小时候的自习室，具体说不如国内的自习室敞亮，老师还是韩国人，另一家离家近的是印度人。让我下个月统一去参加个parents information day，顺便做测试。我内心其实已经倾向I CAN READ 了，尤其是跟老师交流过，和观摩了下一个1-1的教学后。
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用reading eggs是个不错的主意，几十年的改进，澳洲本土的教材，非常多学校的指定课堂和课外读书，更重要的是渐进式的有答案正确率控制的进程，非英语背景的家长不必头疼解答孩子理解上的问题。
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reading egg可以从几岁开始用？
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kindy, 英文识字零基础的都可以开始用。
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我们kindy 4个单词学一个礼拜
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我们一直是一星期10个单词
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