我家娃，9岁半，男娃，玩心很重（天天想着就是打各种球，打游戏，Play date），英语成绩很差，我们从小都知道阅读的重要性，每天20min的阅读，尝试多种方法，就是不愿意看，为了激发他的兴趣，买了很多他喜欢的那种游戏类型的书，还有漫画，他倒是喜欢看，但是和老师谈了以后，老师还是建议迁移到有些文学素养的书籍上去，可是我家娃死活都没有兴趣啊，真是黔驴技穷了。
明年都4年级了，再不提高阅读量，估计英语就废了。
现在感觉他倒是对Kindle感兴趣了，觉得那是个电子产品，原来我还是建议读纸质书籍的，不知道Kindle对提高他的阅读兴趣有没有帮助。
各位大神，有什么好的建议吗？英语成绩提高，全靠阅读啊！！！！！
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全家人坐一起看书，自己看自己喜欢的书。。不要家长看手机，看微信。却嚷嚷着让孩子去看书
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尝试了啊，每天的8-9点是家里固定的no screen time，仍然不奏效啊！
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家里书柜里是书、书桌上是书、床头柜上是书、高脚凳上是书、偶尔地上还铺着两本书。也许感觉不到，但书本如同空气一般的存在。
孩子是怎么喜欢上阅读的？这仿佛从来不是个问题，他看到我们读书，自然而然会模仿。从最小的时候经常捧着中文的英文的书给他讲故事；到他慢慢认字了，仿佛学会了在书海里自由徜徉的技能， 最早也许是书海里那么一本两本一类特别有趣的书吸引了他，慢慢的拓展到所有类型的书本。
犹记得孩子五六岁的时候，他每天早上一早就醒了，因为爸爸妈妈起床时间还不到。他自己会淘一本书看，然后到点叫我们起床。
犹记得孩子七八岁的时候，他隔三岔五跟我们出去吃饭，大人吃完饭还要闲聊。他对我们的谈话不感兴趣，自己带着书，或是带的ipad听书。
现在孩子十岁了，书本是密不可分的好伙伴，他喜爱阅读各种书籍，从漫画游戏书到哲学启蒙，手不释卷。
他读什么书，我这个妈妈用kindle买中文版追着他读...现在在读《少年Pi的奇幻漂流》
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应该没有什么问题。我女儿都是用kindle看书的。因为轻便好携带。
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好吧，我膜拜了，我们家里，只有他自己房间里面到处是书。
我们现在自己读的书都很少（但是我的高考语文接近满分啊），只有一些专业书籍。
我们家和你们家差距好大！！！
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个人觉得这不是用不用kindle的问题，而是改变生活习惯的问题。
建议减少电子游戏时间，增加亲子互动的时间。孩子喜欢户外运动，就可以从这里入手，和孩子一起运动，增进交流。也可以一起出去郊游，一起去了解世界。有了更多现实生活而不是游戏中虚拟生活的经历和感受以后，孩子会对书本上的知识感兴趣。而父母和孩子一起建立起良好的亲子关系以后，就更容易引导他们去寻求书本上的知识，养成阅读的习惯。
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手机又重复了
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我们家户外时间挺多的，而不是太少了。
棒球（最热爱的运动，除了周四和周六比赛外，几乎天天要出去练），篮球（周三比赛，平常和小伙伴约着出去打球）。
打游戏的时间是控制每天2个session，每个session 20min。完全没有，并不合适吧！！！
每周二是NO TV day，没有任何电子设备。
每天8-9点是做作业时间，no screen time。
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陪太子读书，读完可以讨论的，也许会有帮助
同时膜拜高考满分
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我的意思是从孩子身边的实际出发，寻找增加阅读兴趣的机会。孩子喜欢运动，比赛的规则，运动发展的渊源，比赛的联盟，著名的球星，著名的体育场馆，等等都会有很多书籍或是网上的资料可以探索，学习。父母如果能够参与到孩子的活动中，就可以观察孩子的活动，适时和孩子交流，引导他们去思考和阅读。
玩电子游戏的时间，每个孩子都会不一样，也无从评说。但是电子游戏创造的虚拟世界对孩子大脑的刺激是远远强于现实世界的。
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跟我家一样啊。不过我不会跟着孩子读，没这时间。我装糊涂，我让他给我讲书。孩子觉得很自豪啊，就被套路了，哈哈
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不需要你去读，但你对书籍的态度对孩子就是一种熏陶。另外，当你展现出博学多闻的一面，也能倾倒对方，这样也鼓励了孩子去书的海洋里遨游。一句话，家长的态度决定了一切。当然能陪读，效果更好。
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明白你的意思，谢谢了。
他现在的读书兴趣，也就是在他感兴趣的这些运动上的（或者游戏相关的）。例如，他可以看棒球的书，连续几个小时不动，篮球的也都是门清。
但是我现在想迁移他读一些简单的文学作品，就是那些很简单的文学作品，故事性很强，他都很抗拒，也尝试和他一起读，也不奏效，根本静不小心来读书。
倒不是亲子关系不好，总感觉他虽然9岁半，人高马大，心智总感觉5-6岁的样子，一点大孩子的感觉都不好，动不动就光着屁股在家里跑的那种。
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我想问问除去作业一小时、运动一小时、游戏一小时，剩下那么多时间怎么打发呢？
孩子户外运动多挺好的，小朋友一定是个很活跃，很外向的孩子。不过读书确实需要静下心来。现在生活节奏快，我们有电视、电脑、手机等等，这些快节奏获得信息的渠道，要孩子静下心来阅读，确实越来越难了。
可视化的信息容易投机取巧，不用通过复杂的思考，不用动用太多大脑功能，人人都喜欢‘傻瓜化’，但某种程度上是一种退化。我们需要思考、需要挑战、需要想象、需要消化、需要比自己的程度难那么一点点的东西时刻保持大脑的灵活。这也是为什么很多经典我请孩子读完书再给他看电影的缘故。
孩子小的时候容易受家人影响，也没有那么多选择。如果小时候没有养成这个习惯，孩子大了有自己的主意了只能潜移默化。
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谢谢，确实是如此。
我们家，双职工，full time，平常都是放after school care，6点到家，吃饭，基本上就7点，他们会玩玩游戏，看看电视7点半，然后就是做作业，读书，运动时间。基本还要保证天天9点左右一定要上床，有的时候适当顺延到9点半。
所以天天都和打仗一样。
作业完成的还行，基本上周六补习完，利用周日，周一的时间，做的都差不多了，所以一周其他晚上的时间，就希望他多运动，多读书。但现在运动时间占了大多数，都是他热爱的运动，比赛，训练，一个都不少，他又好强，要做到team主力，所以要天天练。
我们对他的诉求也不高，就是觉得首先要身体好，所以才愿意支持他那么多运动，因为现在还小，希望能培养他的一些个人爱好的运动，提高的团队能力，而且能给他一些挫折教育，他倒是很上心，很多的时候由于个人的技能和运气不好，失分，泪洒赛场好多次。
但是，最重要的读书，我最上心的一点，总觉得多读书，对他也是一生的好处，就是不上路啊！！！我不要求他成绩有多好，中等偏上，是我们最大的目标。但是现在英语阅读，还有写作，真是惨不忍睹，按照老师的话说，根本不开窍的那种，当然，这个也不是最重要的，最重要的是阅读习惯没有养成啊！！！
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他小时候读的很多书我要么读过了要么太简单我并没有跟进。但是他现在读的一些书我自己也愿意读一读。life of Pi是现代作家的不可多得的一本好书。
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我觉得可以啊，只要他想读，介质是什么就不重要了。
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我觉得weekdays每天打游戏40分钟不是必需。拿20分种来阅读也好。
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同意。weekdays 40分钟游戏太奢侈了，而且还有电视时间。你要让他们知道他们在after school care已经把一天玩的时间的quota用掉了，那么到家就该是学习时间。
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