二年级的孩子写的字不堪入目，有时候都认不出来写的啥。专门让练字写得好好的，在家做作业也尚可（因为我要检查），在学校写的东西拿回家简直能把人气死。去年遇到一个严格的老师，就这个问题跟我谈了好几次，我在家也是好说歹说无数次。现在开学换了老师，感觉不是很严格那种，孩子回来说老师自己的字也很烂，叫孩子们不要笑他。
还有就是老是忘记换reader回家，这开学才几个礼拜，都忘了五次了。
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亲生的。
别生气。哈哈。
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宠出来的毛病
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一样啊。这个term我就没见她拿回来reader，问她说老师说不用。我家三年级。提醒我了，我得问问老师
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我倒没有很生气，就是又一次想放弃管他的学习
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握手...
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新学生家长一枚，请问reader要用多久啊？我还以为一年级结束就不再用了呢
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新学生家长一枚，请问reader要用多久啊？我还以为一年级结束就不再用了呢
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我孩子学校6年纪都是要天天带reader回家读的。只是大孩子都是拿比较厚的书，不用天天换。我儿子今年读棕色，就是比较短的字书，大概两天换一次
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year1一枚，也是子集惨不忍睹。看了眼疼
其他都好，就是这字，怎么破？
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我家大宝以前也是字体潦草，在家也不肯练习。后来我换了方式，正面鼓励,讲道理,给奖励（一周内有进步就给他一个小零食)和不擦掉他那难看的字迹，由他自己擦，我也不叫他擦，让他自己判断是否应该擦和再也不会批评他的字写得丑，但会给予建议。三年后，字体变得工整了，皆大欢喜。
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买描红本来练练？
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一直都要带书回家，前3年起码。
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三年后。。。。
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我们也一样 在学校字迹还算可以 ，在家一塌糊涂，惨不忍睹。暂时不想管他，因为今年读一年级会有书写课，看他书写课上完后会怎么样
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我发现这个：写多了就老练了。多做作业有帮助，不用专门练
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孩子就像一颗植物，是啥就是啥，好的教不坏，坏的教不好，佛系些吧
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想想你自己小时候的事情，三年级你字迹工整吗？ 我个人体验，我的字体变化是随着我的认知改变的。
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若干年后回头再看，这根本不是事儿，船到桥头自然直，不要太紧张。
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看楼主你咯，孩子还小，想纠正和教导还是来得及。字写不好不是关键，态度才是关键。
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听说我year3还是year4有英文连笔字体的书法呢 我自己写的也不好看 不敢说娃
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跟我家刚好相反，学校拿回来的东西写的超级好，跟印刷的一样，在家写的任何东西都跟狗刨的一样，而且怎么说都不听。
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我家孩子也是一摸一样的，字迹潦草，我总分不清他写了什么。我发现他的笔是一把抓的，握笔姿势不正确。可是，超级难纠正呀……
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男孩跟女孩的区别吧？我觉得男孩子特别是性格外向的，小时候的字都写的不怎么样。慢慢就会好的。
大家有没有觉得，在国内小学的时候，女生的字一般都比男生好，但到中学/大学，字写得好的男生会更多。所以楼主不用担心啊。
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我儿子写字也不好看，我跟老师交谈的时候，说我很担心，老师说没关系，我们现在都是在computer上做作业，只要typing练好了，就行
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有人说，字迹潦草的人是因为思维太快，就是脑子太聪明
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改字迹我觉得大概三四年级开始改差不多
因为手部发育比较稳定了
有些孩子比较慢 五年级才能写好
但是能慢慢工整的写 还有态度正确比较重要
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你们的老师真好，还会找你谈，我们老大写过半年多蚂蚁字，小的真跟小小号蚂蚁大小，而且扭曲扭曲，直到我发现了，要求顶天立地才慢慢好转，作业老师都打过勾，不知道老师好眼力看清了，还是表示知道你交了。
孩子大些慢慢会写的好的，26个字母不多。
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我家也是，字迹潦草到不行
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