背景：澳洲生的孩子，今年二年级。维州，prep和一年级经历了封城，没怎么上课。在家说中文。
prep到二年级的成绩报告单显示大部分都是五个等级里面的最高等级，阅读level在班级也算比较高。
问题：
二年级老师和我交流，说孩子上课不爱发言。其他书面作业，比如阅读写作数学完成质量都很高。
可是prep和一年级老师，在家长会对他评价都特别高，说他基本上没有什么缺点，各方面都很好，包括上课积极发言。
我和孩子交流，为什么现在上课不想举手，他说他很没自信，老师说的话大概有四分之一听不懂，有时候很简单的问题，班级程度最差的孩子都听会，就他一个人听不懂。
请问我们该如何帮助孩子呢？
目前看起来是需要：
提高听力：孩子很爱看书，但是是不是要考虑听点audio book？
提高自信：多鼓励他？
还有其他具体可操作的方法吗？很不想看着孩子越来越消极没自信。
恳请各位家长们分享经验!
谢谢了!
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首先， 淡定。 prep和一年级基本没怎么上课，所以不好是很正常。
1. 多和讲英文的小朋友玩。多接触英文小朋友。
2. 和老师说，让老师多关注，希望有help teacher， 不要怕，多和老师交流。
3. 多参加小朋友的集体活动。
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请问孩子communication好吗，我孩子communication 不太好。
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跟他朋友很好的，在学校朋友一大堆。都是讲英文的小朋友。
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谢谢啦。班级里他是唯一一个讲中文的，所以好朋友全是讲英文的。日常口语可以的。
但是可能有时候老师提问问的内容涉及到书面语，所以他理解不了？
找老师帮助比较难，老师认为他英文很好。因为作业做得好，写作也能写。就是抱怨听不懂。
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可以试着听听儿童广播，Audio book也挺好的
squiz kids，一天几则小新闻，听完有几个小问答；short and curly；以前还听kids ABC，The beanies等等，小朋友都很喜欢
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那就先多看英文的动画片，科教片。
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订阅个Disney plus咯
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太感谢了!今天没分了。下次补上
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多看看ABC kids电视节目。我女儿三年级前英文讲的都不好，那时候她主要语言是中文。
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谢谢!已经订了。
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1楼就说的很好：淡定！
孩子小，有了英语环境自然就好了（说的是回校上课了）
多看视频也有用。
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prep 和grade1也上课了。就是和其他小朋友一样，一年里面回学校上课半年这样。
但是他告诉我班级小朋友都可以跟得上。
他超级爱看书，写作也不错。所以我没担心过他的英文。现在比较担心他的状态，越来越没自信了。
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我意思是，说话是否有条理，有逻辑。表达流畅。
比如我孩子吧，我观察她说话，说话该解释清楚的时候，她跳过。该精简时候，又啰啰嗦嗦。
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