老人总是趁我不在的时候（比如接孩子放学）跟孩子说一些不合适的话题，比如某国的器官贩卖，儿童拐卖的话题。
我个人觉得非常的不好，感觉孩子年龄太小（12岁和9岁）对社会问题不能有全面的了解；这些信息都孩子的实际生活很远，我也不希望孩子现在接触这些。特别是对自己有关系的母国有各种不合适的认知。
我有好好跟老人说，说明我的观点和期望，希望孩子在这个年龄段接触更正面的东西；以后大一些自行接触这些。被反驳回来说孩子应该从小就知道潜在的危险和社会的阴暗面。
另外移二代自身身份认同的问题，身边有一个活生生的例子没办法合理的看待自己移二代的身份，我不想我的孩子也这样。
请教各位家长，老人这种做法是否合适，或者我应该强行干预，比如不再让老人单独接触孩子？
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那就你接孩子吧
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老人是外國人還是練法輪功的？
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让孩子认识到言论是主观的，片面的，其还原真实的程度在于发言者本人的目的及其分辨事物的能力和能接触的资料来源
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改变老人是不太可能的，自己想办法隔离爷孙吧。
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估计是害怕娃回国的时候被拐卖吧
澳洲长大的娃都天真烂漫，容易相信人，确实有一定的风险
其实在国内的时候，父母也都是天天教育，不要烂跑，出门小心点，别被人贩子拐走了之类的
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啥毛病？！
9岁和12岁的娃应该没必要靠吓唬来防走失啊！
拐卖小孩这些孩子同学间自己就会交流，无需老人多言。
买卖器官，这种涉及多学科的话题，你家老人能聊出点啥深度？能禁受住各种why的质询么？
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老人是香港老移民，特别的讨厌大陆，总觉得自己高人一等。
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我其实不需要她接孩子，学校家里只有600米的距离和一个大部分时间放学上学有管理员的十字路口； 五天有三天都是我自己接。人家觉得600米太危险了，非要接。
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请教有没有可以推荐的文章/研究，或者实际操作方法？ 谢谢。
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老人经常拿各种一知半解的抖音给孩子看..
防走失，不跟陌生人说话这些基本的当然自己有教育过。
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老人和10岁左右小孩说这种话题确实不合适
老人你也改变不了 很多事情 是耳濡目染或者刻板偏见 没办法
但是从9楼看 似乎矛盾很深
建议不要产生言语冲突
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上次回国旅游，真的有见到大街上有人拽小孩，被制止了。一起的亲友就讨论了下，是不是拐骗小孩… 我家娃听见了对话，当时没反应，回澳洲之后跟我说他当时很害怕。都有点不敢回去旅游了。 但是年纪一样大的国内的孩子就对这个问题非常习惯，都能对答如何避免和求救。我觉得警惕性是需要有的。这种对话也不是完全不合适。对于不熟悉的环境和不熟悉的人都需要有警惕。不管在哪个国家。
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是的，这里的孩子相对单纯，所以老人说啥很容易相信。
我只是觉得这些离正常生活很远的社会阴暗面不需要在这个年级作为安全教育的素材。特别是抖音微信之类来源的东西。
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是的，in law 的问题由来已久自然是无解。
我本着大人之间的问题不要影响孩子的原则，借着让她接孩子的机会接触孩子亲子天伦一下，但是事情并不总是按照期望的方向发展。
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你咋不跟她讲，抖音是大陆的公司，她/他有骨气就应该卸载！
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拐卖孩子已经基本被天网消灭了，就像扒手已经被支付宝彻底干掉了。。。反扒，打拐的警察，都转做反诈骗了，让老人小心不要随便骗孩子。。。
卖卖器官这种无厘头的政治笑话，让他少拿来吓孩子
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这年纪也可以聊这些话题了。话说我也有过跟孩子们一起看拐骗孩子的演示视频。学习一下不是坏事。即使在澳洲也有很多黑暗的恶性事件在发生，这些知识需要的。楼主不喜欢的可能是那个人，不是教育的内容吧
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国内现在最恶心的是金融诈骗，专骗老年人，各种理财诈骗
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试试看让孩子想想：
老人说的有没有道理呢？ 是不是真的？ 让他们自己research 一下 世界上器官买卖的事情？ 世界范围内。
顺便讨论一下，如何思辨的判断接收到的信息？
我纯粹乱想的solution
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In law家庭关系复杂，按照我自己的话说是能离多远离多远；但是老人也是真心爱孩子所以我不反对接触，大人的问题尽量不影响小孩。
我个人觉得正常的安全教育没问题，这种牵扯政治上面的东西在孩子这个年龄不合适；且老大刚刚7年级，正在经历从小学过度到中学的各种压力和变化。老二因为各种原因心理年龄比实际年龄要小，也暂时没有必要接触这些话题。
老人有自己的观点我可以理解；但是我想知道正常的界线应该在哪儿。
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是孩子私下告诉你的吧。 问问孩子自己信不信老人说的话。 如果不信的话就安啦。 如果信， 你可以适当纠正一下。 和老人就不要当面争了， 成年人都知道你没法改变别人， 更何况年事已高又很可能不属于那种open minded的人， 再加上是in laws， 相信我你搞不定。把自己老婆/老公争取到和你站一边就行了。
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老故事很多，三人成虎？十岁的孩子可以理解了。先来一波网络信息安全教育。现在的孩子除了学校老师同学，看书，最大的信息来源可能是网络。
其实作为一个成年人，在各种ai搜索出来时，我第一个反应就是，它怎么能获得这些信息，怎么分辨信息来源的可靠信？一个广告软文被发了一万次难道就会变成既定现实？
我自己查谷歌会看看内容是什么地方发表的啊，如果搜索结果里面十个有八个都是互相抄袭的，是三人成虎的最佳表现。我小时候是看的书/文章多了，可以看到更多互相矛盾或者持续发展的信息，可以理解所有的言论都是有个人（或小团体）的主观意愿在内以及它们获得信息的局限性（历史局限、社会局限等等）。
最容易让人接受的观点是他所处的那个社交圈，属于二次传播。也就是说手机上的视频万万亿亿，大家畅所欲言，但是单个人接受的，或者愿意接受的，是他社交圈子里的广播者的转播。现在最风靡的就是微信群里朋友圈里的转发，以及算法给你推荐的类似资料和信息，所以同类信息会铺天盖地，相反的言论和信息则被淹没或推远。
对教育孩子来说，比较难的是找到足够的时间，让他们专心思考。你会相信某人说的每一句话吗？他说出这句话的时候，自己可以肯定是正确的信息吗？他有去思考，去判断吗？他有能力判断吗？这句话是针对你说的吗？面对不同的人，他会不会有不同的说法？
例如，互联网上/手机上发布的视频，言论，资料，想想看作者是从哪里获取的？这些资料和课本里，图书馆里的实体资料，有什么区别。
其次，这些资料又是怎么传播的？有引用的出处，有原文链接，有作者背景介绍？
当然，很多人说是生活经验，那么世界这么大，不同人，会有各种不同的生活环境，生活经验也不一样吧。其他人的生活，可以套用在自己身上的有多少？是否需要验证？有没有可以自己安全有效的验证方法？
其次，还可以反过来，能不能找到相关但是相反的言论和资料？它们传播的渠道，覆盖面，有什么区别。
有兴趣，可以考虑一下，如果自己想要发表并且传播一个观点，可以有哪些办法。最简单的，例如想要给（爷爷？）传播一个特定信息，可以从他最常接触的消息源着手，然后看看有什么方法可以把这个信息包装，传输，散播到他的信息圈子里。如果这段信息与他原有的观念相似，会有什么样的效果，如果这段信息与他的观念相悖，会有什么样的效果。怎样增强这个效果？
洗脑是有效果的，但是人一般都会选择自己或者社交圈子里比较喜欢的效果。
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这是另一个层面的话题了
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以下是来自chatgpt的回答，我觉得说的很好很全面：
这个帖子的情况很典型，涉及**代际教育理念差异、家庭权力边界以及孩子的心理发展阶段**。这个问题的确值得认真对待。我们可以从几个维度来分析，然后给出可行的处理建议。
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### ✅ 一、孩子的年龄和心理发展阶段
* **9岁和12岁**的孩子正处在心理发展中的“具体运思期”和“形式运思期”交界，他们的抽象思维能力刚刚开始建立，不具备成熟的判断力来处理过度复杂、黑暗或偏激的信息。
* 这些涉及**器官贩卖、儿童拐卖**等极端负面社会问题，不仅可能引起**不必要的焦虑**，还可能因无法充分理解而**形成错误或僵化的认知**（比如对某些国家或族群的偏见）。
* 安全教育是必要的，但需要**年龄适当、积极建设性**，而不是以“社会阴暗面”和“恐吓式信息灌输”来达成。
**结论：贴主的顾虑非常合理，孩子确实不适合在当前阶段接触这些内容。**
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### ✅ 二、老人的行为是否越界？
* 老人未经父母同意，**单独对孩子进行具有明显意识形态或情绪色彩的信息灌输**，本质上是越过了父母的教育权。
* 特别是带有\*\*“对大陆的厌恶”“通过抖音片段来灌输偏见”**，不仅仅是“安全教育”，而是包含了**政治偏见和情绪投射\*\*，对孩子的自我认同和对家庭、母国的情感认同有潜在伤害。
* 老人再爱孩子，**也不能绕过父母的基本教育价值观**。
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### ✅ 三、家庭结构和现实考量
* 贴主提到老人属于**in-law家庭成员（公婆）**，且家庭关系紧张，平时尽量少接触；这意味着沟通可能存在困难，**想让老人彻底改口不现实**。
* 但孩子由她单独接触的时间**并不不可避免**（只有600米、且大部分时间贴主接），说明在执行层面是**有余地调整的**。
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### ✅ 四、身份认同问题
* 移二代确实常见“文化撕裂”现象，尤其当家中长辈传递的是**带有极端偏见或负面情绪的母国叙事**，孩子可能陷入“自我否定”或“认同冲突”。
* 若此类内容长期存在，容易导致孩子发展出“去文化身份”（deculturated identity）或过早地在价值观上“否定自己部分根源”，这会直接影响其心理健康。
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### ✅ 建议：如何处理这件事？
#### 1️⃣ **坚定划出界线，不再让老人单独与孩子接触**
* **可以说是“强行干预”，但合理且必要**。
* 理由并不局限于内容不当，而是因为“未经过父母许可、重复灌输偏激信息”，这已经影响到了孩子教育的根基。
* 你可以礼貌但坚定地表示：*“我尊重您关心孩子，但我们希望教育方面的内容都先与我们沟通统一。为了避免误会和孩子困扰，我们决定之后接送还是由我们来负责。”*
#### 2️⃣ **告知孩子如何分辨信息**
* 如果孩子已经听过一些内容，**不要直接否定老人，而是用引导性语言解释：**
* “有些人有他们的经历和观点，但这些并不一定是真相。”
* “我们可以以后慢慢了解这些社会问题，但现在最重要的是你安心生活和学习。”
* 教孩子**理解信息来源不等于接受信息观点**。
#### 3️⃣ **书面沟通/设置明确教育协议（如必要）**
* 若与配偶沟通顺利，可以请配偶出面，与老人达成明确约定：不谈政治、暴力等负面话题；接送孩子只是“照应安全”，不再是“教育者”角色。
* 若有保姆、学校OSHC等替代方案，可以暂时“替代掉”老人的照看任务，减少交集。
#### 4️⃣ **自我情绪调节与长期策略**
* 你已经做得很好了，理性且克制，愿意让孩子与老人保持情感联系。
* 以后可以**有选择性地安排“一起吃饭”“一起活动”的场景，让交流内容在你的掌控中进行**，而不是让孩子和老人单独长时间接触。
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### ???? 总结
> **这不是“你太敏感”，而是你作为家长有责任为孩子划清心理和价值观的“安全边界”。**
强行干预是合适的，并不等于“断绝来往”，而是确保孩子的心理成长环境清晰、健康、有序。你做的每一步都是在“为孩子而非讨好大人”，这是父母该有的觉醒和担当。
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这些信息本来就存在。国内每年那么多失踪人口，就是要知道，免得自己变成里面的一个数字。
换句话说，你敢让你的小孩回国了在大街上车上到处跑吗？
华人的小孩在澳洲就是傻白甜。每次回国，我都要给他们看拐卖儿童的事情，并且也要一直盯着。
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樓主估計蠻受氣的，同情一下
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