新西兰请教各位妈咪爸比 家里有亲戚想来nz游学 10岁 怎


在新西兰


最近流行的微留学 不知道大家都看到没有

家里有亲戚动心 想让孩子来半年看看

同学们有没有知道这个最需要什么步骤呢?

我该去联系哪里哦?
有没有人申请过呢》?


谢谢

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見過好幾個小遊學生都沒有成功的。

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10岁的小孩 责任太大了,要慎重啊。除非小孩的父母一起来陪读。

一般的程序,估计(!!!)是找你喜欢的学校,到学校去了解收费情况,拿个申请表。叫家长准备资金证明。到移民局办签证。

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你可以上学校的网站了解,然后发邮件给他们.

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我也看到这微信,有些怀疑这可能性。

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我見過的好幾個,能來NZ,但沒被管教好,孩子自己也沒學好。花了錢,把孩子也耽誤了。

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孩子的妈咪当然要来陪读呀
否则谁能操那点孩子的心
来几个月 我觉得真心帮助不大 就当玩呗

谢谢lsd 各位

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http://mp.weixin.qq.com/mp/appmsg/show?__biz=MjM5NjY1MjkwMA==&appmsgid=100015492&itemidx=1&sign=d97cc6d67ec5236ae98f95e53c4e8d72&scene=2#wechat_redirect

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所谓微留学,我的理解是让孩子到国外短暂学习,体验一下国外的学习生活后再回国继续自己的学业。说起这个要从孩子的英语学习开始。我孩子老大儿子8岁,周末送到社会上老外开办的英语教学机构学习,每年假期还要强化训练。老二闺女5岁,上的也是老外开办的双语幼儿园,学习效果都差强人意。今年初本来计划随大流送孩子到北美参加个夏令营之类,锻炼英语口语。

    但了解情况后又放弃了,原因是时间太短,相对费用高,中国孩子容易扎堆儿,学习效果可以想象。如果能利用孩子暑期到英语国家小学插班读段时间,我觉得效果应该不错,但北美学校在我国暑期时间也放假,更不可能插班上学了。北美学校放假是因为夏天,所以我把目光转到了南半球,那里正值冬季,应该有课吧?经过网上网下一阵咨询查找,我高兴地发现新西兰一年分为四学期,而7月下旬开始的第三学期持续9周,到9月底结束,如果能在国内9月开学时请一个月假,再利用上暑期的时间就可以完整地在新西兰小学上完一学期的课,这样对孩子英语的提高一定会有很大的帮助。

    4月份确立目标后,立即在新西兰最大的城市奥克兰联系学校,很快得到一所私立学校录取通知书,马上申请签证,电汇学费(一人一学期9周学费加上旅行和医疗保险,注册费和政府税收共计约4800纽币,1纽币=5人民币,大约24000人民币),订购机票,租赁房子(因为新西兰租房都是空房子,所以还要租家具家电),还有租车,最后是准备在那过冬的行李,由于我和孩子都爱好滑雪和徒步,所以把雪服和睡袋都带上了。很快,出发的时间就到了。

    登上飞往奥克兰的飞机,孩子们都很兴奋。这已不是他们第一次远行了,去年夏天就曾带他们开车20天畅游加拿大。希望这次俩人都能适应环境,过得开心。

    经过十多个小时飞行,飞机终于抵达奥克兰。一行人入关,取行李,取车,见到了来接机的热情朋友,他帮我选定房子并把我租房的钥匙带来了。按照GPS导引的方向,我们顺利地到达了租赁的房子。就这样,我们的微留学生活开始了。

    首先是要熟悉周围环境,这是个3房2卫2厅带车库的双拼平层房子,有个不大的花园,位于奥克兰西区一片安静的社区,走路5分钟就有孩子的游乐场和国家保留湿地和丛林,是大人孩子运动休闲的好地方,离学校3公里路,开车十来分钟。

    其次是搞清楚各种日常生活服务设施的位置和使用方式,比如饭馆,西洋食品超市,华人食品超市,家居用品超市,购物中心,加油站,文具店,图书馆,银行等等。在新西兰任何人包括游客都可以办理图书馆借书证,每个证可以免费借阅35本书,4周内在全市所有社区图书馆归还都可以,还可以借CD,DVD等,个别的要按时间收费。图书馆内有各种文字图书,当然也包括中文图书,虽然种类不算很多,但我看到了很多港台出的书籍,颇有收益。大概因为中国八十年代著名诗人顾城20年前就是在离奥克兰不远的一个名叫激流岛的地方自杀的,所以中文书中介绍顾城的书不少。

    开学那天,入学手续比我想象的简单,拿出护照一对人头,就被前台老师带进礼堂参加开学典礼。全校小学部学生总共70多人,校长到来后全体起立,高唱国歌《天佑新西兰》,校长发表致辞后,让新入学的同学上台介绍给大家,我的俩孩子也和其他4个孩子共同上台,领取校长颁发的新生证,并和校长握手合影,看得出来他们既紧张又新奇。

    我们来这留学首先是为了提高英语水平,其次就是体验开放,人性的英式教育。所以我支持孩子尽量参加各种有别于国内的课内外活动。这所学校小学有6年级,每年级就一个班,每班11到13人。儿子8岁3年级,闺女5岁本来应该上0年级,但没有开班,所以到了1年级。

    我鼓励儿子报名参加了5公里社区跑步比赛,这是他第一次参加长距离比赛,比赛那天还下着小雨,但他最后出色地完成了比赛。学校还开办了个国际象棋俱乐部,儿子之前从未接触过国际象棋,但他很有兴趣,报名参加了每周一次的活动。第一次活动结束,我问他听懂多少,他说都没听懂,我告诉他这很正常,他平常上课也只听懂不到三分之一。不要紧,我上网调出国际象棋教程的中文视频让他看,还经常当他的陪练,学期末凭着他围棋业余2段的素质,居然在俱乐部内部比赛中取得积分第一,此事极大地增强了他的自信心。俱乐部的活动也促进了他和其他不同年级同学的沟通,锻炼了口语和听力。

    还有学校组织3年级学生动物园过夜的活动也很有趣。在报名后要填表,询问孩子身体情况,过敏史,以及活动行为准则,要孩子遵守执行。全班12名学生都参加了,同时家长也可陪同,大人和孩子的收费都一样每人72纽币。有9位家长陪同,有趣的是8位父亲一位母亲。周五放学后带着睡袋接上孩子直接开进动物园,4点钟按约定来到了老象房,这里大象几年前就已经迁移到了新象馆,老象房就用作我们这次活动的宿舍。工作人员先给孩子们讲解了注意事项,便带着大家参观了一个小时,主要看些白天活动的动物。回来后是简单的BBQ,饭后指导孩子们在象房的水泥地上铺上薄毡子,再给每人一个5厘米厚的睡垫,放上睡袋就可以睡觉了。

    经过大伙一阵忙活,原本空旷高大的象房便成了20多人紧凑而又温馨的睡房了,虽然夜间室外温度只有5度,但室内用电暖气一吹,还是很舒适的。收拾完后,老师允许孩子自由放松一会儿,孩子们立刻开始了追跑打闹的枕头大战,老师和家长们便在一旁喝着咖啡闲聊沟通。大约晚上7点,管理员带着大家依次参观了动物园的 蔬菜瓜果仓库,干果粮食仓库和冷冻肉食仓库。

    然后打着手电领着大家夜游动物园,这一次主要给大家看夜间活跃动物。8点半回来后,大家喝着热饮吃完点心准备睡觉。九点钟准时熄灯,全体人员都钻进了睡袋。早上6点半起床,收拾完后早餐,离开动物园前,管理员又带大家走了一圈,三次参观线路各不相同,不同的时间看不同的动物,安排非常到位。(点击文章末尾左下角“阅读原文”可以阅读小朋友们在大象房的这段故事)

    女儿由于年龄小,来前几乎没有什么英语基础,我本来很担心她是否会抗拒,因为在国内上幼儿园都经常不愿意去。可是到了新西兰,她一次不情愿都没有,甚至有一次上学前有点淘气,我拉着哥哥上车假装不带她上学,她立马跑到车门,哭着表示听话,这在国内简直不可想象。

    这里很多课程在国内学校是不开的,只有课外兴趣班才有。比如游泳,粘土手工,才艺表演,野外观察等,而这些课程正是我所看重的。5岁的女儿虽然一点儿基础也没有,但对上这些课仍然兴致勃勃。学校还有个特点,只有周1到周4有很少的家庭作业,其他日子没有。5年级以下没有考试,学校对学生的评价主要是学生的态度而非分数,这里也没有班长或班干部。我问过儿子新西兰和国内最大的不同是什么,他说这里的人都很谦让。

    新西兰是户外天堂,人人都爱好体育运动,除了世界各地流行项目外,新西兰人尤其爱好英式橄榄球,其中奥克兰全黑队曾多次夺得世界冠军。为了让孩子对新西兰有个全方位的体验,我特意买了全黑队主场对阵南非羚羊队的比赛门票,让孩子亲临球场观战,全黑队在数万观众的助威声中如愿战胜了羚羊队,孩子除了客观上了解了橄榄球运动,心理上也感受到那份难得的兴奋和狂欢。

    另外,每个周末我都尽量安排孩子们进行户外活动。徒步,攀岩,滑雪,海边嬉戏,游乐场疯玩是我们经常安排的项目,还有就是参加同学之间的生日聚会,而这些聚会往往就安排在运动场边上,小朋友们说完生日祝福,吃完生日蛋糕,就开始他们最期待的游戏互动。女儿延续了她在国内的天分——攀岩,她攀岩水平不但超过哥哥,还超过了很多当地的男孩,愿她这份快乐永远保持下去。

    愉快的时间总是过得飞快,转眼就到了学期结束的时间,期末最后一天,儿子把自己的名字和邮箱地址写在若干小纸片上,和同学们交换,回来后还和要好朋友保持着联系。我带着孩子们和校长,老师们一一告别,他们都热情微笑地说大家都很想念孩子们,询问何时再来上学,我们很高兴地回答应该在明年。
【戴松/文】  
(点击文章末尾左下角“阅读原文”可以阅读小朋友们在大象房的这段故事)

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