新西兰和各位琴童小朋友交流下 （三）
在新西兰
下面是艾瑞克小朋友表演的节目《Little India Brave 》（Bastien Piano Basics Primer B）， 这本钢琴教材的最后一课， 纪念一下。 希望得到大家的鼓励和指点，
我觉得这种边弹边唱的方式很好，比较有趣味性，能够增强乐感， 顺便还能认识些单词。 不过艾瑞克唱歌太小声了，几乎听不清楚， 所以我出来漏一嗓子。 问题是我的嗓子又太大，钢琴的旋律部分又基本听不清了，真是左右为难啊。 大家凑合着听吧。
在Youtube上的联结如下：
http://youtu.be/Ahs5j10e-po
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爸爸真有心,順便問一下學多久了??
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去年10月开始，差不多半年了吧。
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多大学琴比较合适啊？有老师推荐吗？谢谢啦！
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wa!!半年!好棒喔!!
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多谢表扬， 钢琴这个东西着实是长期功夫， 现在才是万里长征第一步啊。希望孩子能坚持下去。
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爸爸跟宝宝都很棒！
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这只是开始半年而已，家长通常都很积极。而且现在年龄小还听话，等到10岁左右就会反抗啦。但是，如果孩子自己有兴趣，那老师和家长就轻松多了。没事多听听不同时期的音乐，车上放些曲子听，对孩子的音乐素养会有想不到的帮助和影响。加油吧，老爸。
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楼上的应该是过来人. 似乎挺有经验. 想请问下, 如何能够提高孩子对音乐的兴趣, 或者说如何让孩子能够真正爱好音乐.
我自己的经验是,大约在初,高中阶段,我喜欢上古典音乐. 那时还是上世纪80年代的中期, 那时候国内的流行音乐顶尖水平可能就是李谷一邓丽君. 国外优秀的流行音乐基本上接触不到. 所以我喜欢古典音乐是自然而然的, 没有任何人引导熏陶的,只是觉得好听, 就这么喜欢起来了.
现在时代不同了, 孩子们什么音乐都接触得到, 古典音乐固然优美,可毕竟没有创新,是已经"死亡"的经典. 大概所有学钢琴的孩子,最终喜欢流行音乐只是一个时间问题而已.
流行音乐中,钢琴的地位并不高, 简单的伴奏,和弦,基本上就差不多了. 如果是这样的话, 费那么大的劲头, 去学习那些艰深的钢琴技巧, 最后又没什么实际的用处, 到底是为了什么?
有人说考到了8级(有说10级)证书,上大学的时候有加分. 但这么多人学琴,据说中国大陆就有4千万琴童, 我看就算有这么回事, 能加的分也很有限.
有回我带儿子去学琴, 前边上课的学生还没走,他妈妈问老师她的儿子这次8级考试能不能过. 老师说肯定能过,只是不知道是pass还是优秀而已. 那位妈妈欣喜若狂, 当即给了老师(也是女性)一个大大的Hug. 我在旁边想, 这个8级证书有这么重要吗?花费差不多7,8年的时间,天天练习, 临到考8级的时候,居然要每天练5个小时(老师的要求), 最后就为了这一纸证书吗?
哪怕是拿了8级证书考大学的时候有加分, 我觉得也是很不划算的, 如果孩子不真正喜欢音乐. 那还不如让孩子打篮球呢,就算成不了林书豪, 好歹身体强壮,个子还能高点.证书不过是对某人的某样技巧达到某种水平的一种认可. 我很难想象, 有数量巨大的孩子, 花费7,8年的光阴, 连带着家长的无数时间金钱精力的投入, 最终就是为了得到某种认可. 无论这种认可是多么正规,多么权威,多么富丽堂皇, 如果孩子本身并不真正喜爱这件事情, 这都真的是不值得的.
所以我才有上面的问题:如何让孩子能够真正爱好音乐?
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原来爸爸看我的回帖啦。好，我就简单说说希望帮到你。没有孩子能按我们的想法和期望真正的长时间喜欢学。过程中难题很多放弃太容易，一千个孩子里也没几个不用提醒自觉练琴不想逃课的而且还可以坐的住的。所以家长中肯定得有一个总是得盯着孩子，尤其要和孩子有非常帮的沟通，思想上有波动能即使帮孩子调整好心态。这是不需要教孩子怎么弹而是由此延伸出如何学习的方法。兴趣呢是家长带孩子一起听音乐，主要是四个不同时期的作品，慢慢的孩子会有自己的偏好的曲子或者是某个作曲家和特定的时期作品。不用听cd可以听广播92.6fm或是网上听别的国家的电台，内容包罗万象很不错。还有，每年呢带孩子去听一次两次的音乐会。绝大部分的家长只知道交学费送孩子学琴却可以从来不听任何音乐会。不听不看，孩子音色好的也不多。当然，大家都不知道所以没有这方面的引导。家长要是喜欢音乐不知不觉连带影响孩子也跟着喜欢。平时练琴上课不要有太大压力，一点点可以。可是不能太混了，无规矩不成方圆。分寸自己拿捏吧。