新州教育厅长呼吁教育者们拥抱“艰难的真相”那就是学习成绩是重要的，她说她担心现在有趋势对考试的重要性轻描淡写。
Sarah Mitchell还承认坏校长对学校的破坏性很大，呼吁就重组薪资结构进行对话，鼓励教师们成为校长，而校长们在更具有挑战性的学校里工作。
澳洲教学和学校领导学院 (AITSL) 最近的报告发现三分之一攻读教育学位的学生的高考成绩低于70分。
本周公布的国际学生评估考试PISA发现自从该考试从21世纪初开始以来，澳洲学生的数学、阅读和科学表现在下降。在为《悉尼晨锋报》所写的评论文章中，Mitchell女士说成绩凸显了教师治疗和课程设置问题。
“大学忘记了他们把最有资格的毕业生安排到孩子们面前的社会责任。” 她说。“我们必须设置这样一个期望值，即如果你想成为一名教师，高考分低可不行。”
她说需要做更多来激励教师们成为校长。“这意味着我们如何改变工资的结构，以及为最好教师的职业发展创建‘快道’。”
她说教育受到“各种思潮的忽然影响”， 最近的潮流是对比如HSC和ATAR等考试成绩轻描淡写，因为这些考试给学生太多压力。
“成绩很重要。” 她说。“教育者必须面对这个困难的真相：分数和表现并不意味着一切，但是它们是有意义的。”
PISA对全世界教育系统的分析显示学生成绩好的国家的教师花更多时间观察其他教师，和学生家长互动，或者在教室外还和学生一起努力。
PISA的全球负责人 Andreas Schleicher说他担心澳洲教师没有足够的时间用于指导低级教师或自身的职业发展。
他说数据显示澳洲教师“在教学之外的时间相对较少”。 “小班的代价是教师花更多的时间用于教学”。
周五发布的AITSL报告显示17%的学生根据ATAR进入教师课程。但是超过70分的学生的比例从2015年以来上升了6%。
“上升显示这个职业在吸引更高水平的候选人。" 联邦教育厅长 Dan Tehan说。过去6年获得认证的教学课程减少了四分之一达325个。
本科教学课程的完成率为51%。 完成率最高的是RMIT. 硕士教学课程完成率最高的是悉尼大学和La Trobe大学，均为93%。
https://www.smh.com.au/education/don-t-downplay-hsc-nsw-education-minister-tells-teachers-20191206-p53hol.html
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难得这leader的头脑还算清醒~~ 希望不就只会说说，而应该有切实的措施改变现状！
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难得明白人~
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百年树人，教育要花大功夫
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特么不是你们之前对academic轻描淡写的吗？
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终于说人话了
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