一项对NAPLAN的审查提出了重大改革，包括可能将学生参加考试的次数从四次减半到两次，并将考试从五月换至年初，从而令学校停止“浪费时间”教学生如何在考试中多拿分。
该审查还建议限制通过MySchool网站在学校之间进行比较，甚至完全从该网站上删掉NAPLAN数据。
该审查报告的作者说，在线比较虽然旨在向家长提供有关学校成绩的信息，但是已经使考试对学校来说风险过高，并且导致在不考虑学生背景差异的情况下在学校之间进行不公平的比较。
作为一些州反省NAPLAN而进行的审查的一部分，周五发布的一系列建议提出，NAPLAN也可以从3年级、5年级、7年级和9年级测试减少到3年级和7年级测试，甚至可以改至4年级和8年级测试。
维州、新州、昆州和首都领地进行的审查正在研究NAPLAN是否仍然适合用作测试澳洲学生识字和算术水平的标准。
莫里森政府已敦促各州搁置审查，直至麻烦不断的向在线测试过渡在2021年完成。
一份中期报告发现了NAPLAN的一些缺陷，包括太多的简单问题未能提供关于优等生的有用信息，而一些难题也反映不出成绩不好的学生的问题。
关注于分数的高风险还令学校有可能缩小课程范围以适应考试，减少学生识字和算术的学习，并“使学生无法获得其他科目提供的丰富的课程”。
中期报告建议将考试推迟到2月或3月初，也可以使老师更早地了解学生的表现。
考试结果于八月下旬发布，而老师表示几乎没有时间解决他们诊断出的问题。
作者还建议重新考虑进行测试的年级，提出是否可以由4年级和8年级代替3年级和7年级。但是他们也承认尽早诊断问题的重要性。
他们呼吁对作文测试进行审查，检查其打分方式，打字或手写与学生得分的联系，以及是否应该包括说明文或事实文章写作。该审查认为，在目前的状态下，作文测试产生了太多的“八股文片段，反映了学生试图复制写作模板的内容”。
这份中期报告是由进行该审查的教育专家名誉教授William Louden，名誉教授Barry McGaw和Claire Wyatt-Smith教授撰写的。
在这份报告发布之前，澳洲学生在国际评估中糟糕表现令人震惊。而下周将在Alice Springs举行一次重要的教育部长会议。
澳洲学生在阅读、数学和科学素养方面的平均分已达澳洲参与这项评比以来的最低水平。
维州教育厅长James Merlino表示，NAPLAN需要进行重大改革以重新获得教师、学校和家长的信任。
Merlino先生表示：“对于NAPLAN来说，维持现状不是办法，我们准备进行任何必要的改革。”
“我们还是需要某种形式的标准化考试，但是当我参观学校时，我很清楚地听到，NAPLAN已经失去了许多教师的支持，它还不够好。”
新州教育厅长Sarah Mitchell表示，NAPLAN并未向教师和家长提供有关如何有效地帮助学生的信息。
“令人欣慰的是NAPLAN审查的中期报告指出了我和各州同行们对现有测试系统的担忧，包括测试缺陷、成绩报告的延迟以及潜在的课程范围缩小。”她说。
最终报告将于明年中发布。
https://www.theage.com.au/politi ... 0191205-p53hax.html
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不知是否有意义。。
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NAPLAN并未向教师和家长提供有关如何有效地帮助学生的信息，所以要删除成绩数据，这下家长和老师彻底不知道学生学得怎样了，更加无从下手帮助学生，大家都抓瞎
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NAPLAN并未向教师和家长提供有关如何有效地帮助学生的信息，所以要删除成绩数据，这下家长和老师彻底不知道学生学得怎样了，更加无从下手帮助学生，大家都抓瞎
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索性把行医执照，电工执照一起取消得了
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所以是只要国家知道哪个学校好就可以了，家长不要瞎起哄买学区房
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一无是处
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补习班要忙了
我记得去年有个新闻，说哪所学校给学生拿错教科书了
学生学了很久才发现。。。
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“浪费时间”多着呐。
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搞NAPLAN电子化的团队叫Education Services Australia.
linkedin里面从architect 到 developer， tester 都是清一色的印度人。
只能说good luck 了
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这种报告最后结果就是把naplan成绩去掉.这个国家越来越差了
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澳洲版减负
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混淆视听
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两个厅长差那么大
新州教育厅长呼吁别对考试成绩轻描淡写 [复制链接]
astina
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发表于 2019-12-6 17:36:43 |只看该作者 |倒序浏览
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新州教育厅长呼吁教育者们拥抱“艰难的真相”那就是学习成绩是重要的，她说她担心现在有趋势对考试的重要性轻描淡写。
Sarah Mitchell还承认坏校长对学校的破坏性很大，呼吁就重组薪资结构进行对话，鼓励教师们成为校长，而校长们在更具有挑战性的学校里工作。
澳洲教学和学校领导学院 (AITSL) 最近的报告发现三分之一攻读教育学位的学生的高考成绩低于70分。
本周公布的国际学生评估考试PISA发现自从该考试从21世纪初开始以来，澳洲学生的数学、阅读和科学表现在下降。在为《悉尼晨锋报》所写的评论文章中，Mitchell女士说成绩凸显了教师治疗和课程设置问题。
“大学忘记了他们把最有资格的毕业生安排到孩子们面前的社会责任。” 她说。“我们必须设置这样一个期望值，即如果你想成为一名教师，高考分低可不行。”
她说需要做更多来激励教师们成为校长。“这意味着我们如何改变工资的结构，以及为最好教师的职业发展创建‘快道’。”
她说教育受到“各种思潮的忽然影响”， 最近的潮流是对比如HSC和ATAR等考试成绩轻描淡写，因为这些考试给学生太多压力。
“成绩很重要。” 她说。“教育者必须面对这个困难的真相：分数和表现并不意味着一切，但是它们是有意义的。”
PISA对全世界教育系统的分析显示学生成绩好的国家的教师花更多时间观察其他教师，和学生家长互动，或者在教室外还和学生一起努力。
PISA的全球负责人 Andreas Schleicher说他担心澳洲教师没有足够的时间用于指导低级教师或自身的职业发展。
他说数据显示澳洲教师“在教学之外的时间相对较少”。 “小班的代价是教师花更多的时间用于教学”。
周五发布的AITSL报告显示17%的学生根据ATAR进入教师课程。但是超过70分的学生的比例从2015年以来上升了6%。
“上升显示这个职业在吸引更高水平的候选人。" 联邦教育厅长 Dan Tehan说。过去6年获得认证的教学课程减少了四分之一达325个。
本科教学课程的完成率为51%。 完成率最高的是RMIT. 硕士教学课程完成率最高的是悉尼大学和La Trobe大学，均为93%。
https://www.smh.com.au/education ... 0191206-p53hol.html
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少壮不努力，老大徒伤悲。
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澳洲人就是太不注重教育了
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这样改革，肯定会更糟。
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爸妈自己教？就70分的水准比上大部分爸妈水平都差
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澳洲是典型的保守又反智，聪明的白人如果不是去医就全去学大忽悠。工程科技就只有移民在学，在白人眼里还是太low了 大忽悠才高大上，学个理工码农妹子都泡不到
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大忽悠是啥专业？
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应该起码一年考一次，而不是减少。很明显，国际考试领先的好几个国家几乎每周都有测验。
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就该取消学校分，这才不公平
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以后home school就行。砖家都很脑残。
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原文中的其中一个回复:
Look I know this may just be too much for some but let’s really try to just entertain the following as the cause of Australia’s education decline
1. A society that does not value education as much as it does sports ( compare Asian and Nordic societies)
2. Parents who send their children to school not knowing how to read, write and count/add
3. A cohort of teachers that we would never want to formal test their knowledge because it would be shocking.
4. Misuse of technology in the school environment- does anyone really think mobile phones are need in class.
5. A curriculum that is 2-3 years behind comparable years than the best performing countries
But to those who believe it is NAPLAN and lack of funding we’ll will see you in 3 years when Australia’s results continue to drop and more Eastern European 2nd world countries overtake us
请问是楼上楼下哪位大神的神回复?
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以下是原文中其中一位自称是校长的回复
As a Principal who uses the data I hope all those who are on the outside looking in and many from within Education stop and breathe. If NAPLAN were to go many will find an alternative. Many now use ACER PAT testing and we don't hear everyone complain about that testing. Nor should we. NAPLAN and PAT together paints a picture for us. I give you one simple use: I can compare my actual results of my low ICSEA Govt. school with my nearby fee paying higher ICSEA Private but tax payer funded schools and see we are providing almost the same results. Many would unfortunately be swayed by the glossy brochure and a fancy uniform and great facilities paid by us but the NAPLAN publically available scores tell a different story. And no we don't teach to the test. We also track sub groups, compare grading with NAPLAN to identify students who are underperforming. Much of the critique of NAPLAN is simplistic and from the relatively uninformed, including teachers. Indeed the reaction to PISA is equally naive: We are not doing well but we are still well in the top 30 in the the world and above many other OECD countries. Read the whole report and nut just a headline. I would be interested in the Educational measurements experts of which we have many leading professionals in this country. The review team is solid.There are things that can and need to be improved. But for goodness sake stop being so hysterical about it.
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原文中一位自称是教育工作者的回复:
After a number of years working overseas I did some casual teaching in primary schools last year I couldn't believe the amount of time being wasted in schools, lack of attention by students and the appallingly low literacy skills of some teachers (misspelled notices displayed on walls, doors and windows).
Huge amounts of time taken doing practice NAPLAN tests rather than engaging in the type of learning that would equip students with the skills, knowledge and thinking strategies to perform well on the test.
I have tutored VCE students (who have goals to go to university) who can't write basic sentences and who have little interest/stamina when it comes to reading and analysing the reading texts.
When working in a local university, where the standard of written work achieving pass grades is beyond belief, I along with my colleagues, was pressured to pass the work of international students despite the obvious poor quality.
The lucky country? No, the dumb country. Sad to say.
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NAPLAN 存在的目的是什么?
学生上学的目的是什么?
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吃饭的目的是什么?
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作文测试产生了太多的“八股文片段，反映了学生试图复制写作模板的内容”。
目测补习班要涨价了。八股文不能写，那得搞一对一啊
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