澳洲科学:目前的排名可能不及格艾伦·芬克尔,这就是为什么它不适合目的

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在我的大部分研究生涯中,并不存在 H 指数这样的东西。这是一种相对较新的评估和排名研究人员的方法,它已成为一种与年轻人生活中的 ATAR 一样常见的职业比较方法,但同样会产生适得其反的结果。

当然, H指数和其他排名都有其一席之地。然而,它们现在在研究界拥有巨大的影响力,在一个自我延续的系统中,就像成为米其林三星级餐厅一样,可以将行为推向不愉快的方向。正如三星级餐厅发现自己过度关注浴室水龙头和银器的放置一样,研究人员也会发现自己花费了宝贵的时间和精力来撰写迭代论文、申请资助和追逐引用。

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前首席科学家艾伦·芬克尔。图片来源:Eamon Gallagher< /cite>

对我而言,H 指数是众所周知的古德哈特定律的一个版本,其大意是,当测量结果成为度量时,它不再有用,因为聪明的人通常处于特权地位,会被激励去利用系统来为自己谋取利益。有什么价值?

在我看来,澳大利亚需要研究人员将时间投入到发现、推动未来创新的蓝天研究上。澳大利亚需要研究人员专注于合作和解决我们面临的紧迫挑战,例如创造清洁能源。澳大利亚需要在工业界、政府和整个生态系统中工作的科学家来推动经济和社会影响。

当前评估研究职业的体系过于狭窄,无法充分认识科学研究部门的这些重要职能。

我认为艾伦·芬克尔不会介意我分享他的 H 指数。艾伦是一位伟大的科学家、创新者和工程师,他开发了超精密的科学仪器,被世界各地的制药公司用来开发治疗癫痫、偏头痛和疼痛等大脑疾病的新药。他开发的设备和软件使神经科学家能够完成他们原本无法完成的工作。他在那个领域的成功改变了生活。

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澳大利亚首席科学家 Cathy Foley 表示:“我们需要鼓励更多的人投身科学事业,包括具有艾伦·芬克尔等人所代表的变革能力的人。”图片来源:彭博社

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艾伦还对气候变化现实、氢在清洁能源未来中的作用以及过去十年中许多其他重要科学问题的认识产生了巨大影响。他是莫纳什大学的校长,当然也是我的前任澳大利亚首席科学家。他的H指数不到10,不是学者们追逐的那种数字。就背景而言,超过 100 名澳大利亚国立大学学者的 H 指数超过 60。艾伦的数字源于他的大部分工作是通过他自己的公司而不是大学系统完成的。

这这只是衡量研究成功的狭隘系统可能出错的众多令人震惊的例子之一。

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简而言之,当前用于评估研究职业招聘、晋升和资助的系统不符合目的。

这就是我的办公室委托澳大利亚委员会的原因Learned Academy 今年将报告澳大利亚大学和其他研究机构的研究评估实践。

证据告诉我们事情需要改变。

研究评估实践已成为由 H 指数、引文数量、出版物数量、在著名期刊上发表论文的能力以及研究人员在拨款资助方面的记录等指标所主导。

指标也已发展到同样的程度。缩小范围并产生巨大的影响。这种现象是最近才出现的; H 指数是在 2005 年才设计出来的。

从那时起,指标就变得自我延续,强化了现状。它们在大学、出版商、资助者和全球排名机构之间形成了一种无益的联系,因为大学和研究人员通过出版物数量和著名期刊追求更高的国际排名,而排名则变得异常重要。

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窄研究指标会产生不正当的激励和“要么发表,要么灭亡”的心态。研究人员可能会被激励迭代发表并追逐引用,而不是关注质量。

当前的做法并没有激励风险、创新或多学科研究。

评估实践未能认可研究领域之外的经验。结果,它们阻碍了大学部门、行业和政府之间的流动。它们对女性不利,她们会发现在离开劳动力市场一段时间后很难参与竞争,例如生孩子。它们减少了女性获得资金、找到工作以及因其所带来的观点而得到认可的机会。

ACOLA 报告发现,研究人员对职业评估系统(包括时间和精力的评估系统)存在严重担忧。花费在最大化排名以及研究评估实践如何影响关系、协作和决策方面。许多研究人员对招聘和晋升方面的透明度和问责制表示担忧。

ACOLA 还考虑了指导任何变革的国际倡议和原则。这项工作将帮助我考虑向政府提出的建议。

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在我看来,为了推动澳大利亚的知识经济并解决复杂的问题,我们需要一支高技能、多元化的研究队伍、跨部门和学科的合作以及职业流动性。

这意味着寻找新的方法来评估研究职业,以确保研究部门保持强大和有效,并将科学和研究的发现转化为可以扩大规模并用于构建知识的新技术造福社会和人类。

我们需要衡量重要的事情,以便获得我们想要的结果。我们需要强调质量,而不是数量。我们需要鼓励更多的人从事科学事业,包括具有变革能力的人艾伦·芬克尔 (Alan Finkel) 等人代表了我们的关系,并支持我们所有的科学家。

Cathy Foley 博士是澳大利亚的首席科学家。


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