我家孩子不是，每天我不叫是不会主动坐到琴前面的，不积极不主动，但是还是能完成每天的任务，且还完成的不错。老师说能走专业的都是那种不用爸妈喊主动就坐琴前面练习的孩子，想问问里面的琴娃爸妈是这样吗？
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你们这个老师说话情商有点低 5，6岁的孩子能遵守父母让去练琴的要求已经很好了
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就是按照每天的作息，到点就去练这样。
孩子大了不需要提醒不需要陪。
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我家的不需要叫，但是不代表她练习的很好，所以
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我家小孩子也是不积极，不主动，但是也不拖延，不拒绝，不懈怠。
需要提醒，但是不需要监督，还是能够保证质量的完成练习任务的。
目标是有的。考级只要A，因为B=BAD！C=TOO BAD！哈哈哈。。。。
我们也不走专业路线，我们会多种乐器，自娱自乐而已，
我们有规矩的，付钱学习的，必须有成绩，不花钱自己学的，打打酱油就可以。
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一周大概有三四天主动练，剩下两三天一叫就去，不用陪。平时无聊时也会去弹一会儿，for fun。
六岁开始就这样。低级别曲子还不难吧，可能难度上去了就不会这么主动了
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练习的质量如何？我有时候有事不能陪，会和孩子说你今天自己练习五十分钟吧。孩子真的是练习五十分钟，可是就是在过曲子，老师讲的细节根本不care。
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那也很不错了！主动坐那儿每天练琴的，对于我来说就是“别人家的孩子”
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那也是很好的孩子了！
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哈哈 我觉得没有。 不过初学的时候感兴趣。有个阶段很爱主动去弹。
然后就都是完成任务的去练习了， 只能说如果不能主动练琴但是不讨厌，就算很知足了。
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应该很少数的小孩会主动练琴，除非那小孩真的很热忱。我朋友的孩子是其一，但她不是练习老师给的功课，而是自己琢磨听来的歌，自己弹出来或自己在琴键上几个小时写曲子。
我们家开始时也得提醒和敦促，四年后孩子才自己主动练习。须要耐心等待。
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