女儿一年级，老师给Mathletics留的作业，比较1 1/8和11/8的大小，类似这样的分数比较大小，我觉得对于一年级也太难了吧，我给她讲她也不愿意听啊！
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我们三年级开学在教2/7和1/4比较这样子
之前分数最多分分蛋糕，更别提假分数一又八分之一这种了，肯定没教那么深的。
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是啊，我也觉得不应该那么深，还超过1了，老师肯定没讲过啊。可是就是留这样作业，孩子很生气，我也有点郁闷啊。自己还觉得女儿数学很好的，像1+2+3+4+5+6+7+8+9+10这种，都知道凑一样的数来算。加减法都会凑够十再做，不用数手指，结果一看作业懵了，到底什么情况???
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有可能孩子的数学分到快班，老师来测试一下孩子们的水平。我们以前也有老师出了据说难度为六年级的数学题来考考他们。
假分数说几次孩子也能理解，画两个蛋糕呗。
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