我家老大6岁，所以我们也是摸索着教他。以前每次去看社区护士，都说多读书，少碰电脑IPAD，加之我和孩子爹都是近视，所以怕孩子把眼睛看坏了。平时大部分时候都是我读书，他看书，要不就看看电视动画片，没让他玩电脑IPAD，他自己也不是什么好学的人，家里手机IPAD，都没有密码，电脑经常开着，他从来不碰（对比妹妹一岁，总想去玩，会简单操作）。他平时还是读书多，但是现在认单词也不算多，一般水平吧。
昨天看我朋友的孩子，也6岁，他从小就玩IPAD手机，已经可以自己GOOGLE查东西，在YOUTUBE上找视频看，自己玩XBOX。也就是说他已经认识很多英文了。当然我觉得朋友的孩子比我儿子好学。
我就想其实用IPAD自学也挺好的，明年儿子的学校也要让他们每天用一小时IPAD，我是不是应该适当的让他接触一下，而且他说他的同学在一起老是谈打游戏，他都听不懂，说实话，我他爹从来不打游戏，也不知道应该给他玩什么，今天一个叔叔给他玩一个射击游戏，他好像也不太感兴趣，大家觉得呢？有啥建议吗？
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IPAD可以用来学习或者用来玩。要看大人怎么引导，孩子怎么利用这个东西，弄好了是学东西，弄不好就是眼睛坏了，沉迷游戏。
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问过国内做教师的同学
公立小学一律不用 私立用ipad
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我孩子绝对禁止
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个人觉得学的东西多不多和玩IPAD没啥关系。如果觉得孩子学校单词量太少，那就让孩子额外学些单词好了。至于朋友们喜欢游戏，话说我家孩子貌似身边没有什么喜欢PAD游戏的孩子啊。她有自己的PAD, 但是里面没有任何游戏，她用IPAD看她喜欢的舞蹈视频，用GOOGLE和YOUTUBE查资料。她想要玩就要出去室外活动，认识了很多附近喜欢运动的孩子。他们在一起会聊到游戏，但是这对于他们没有什么特别的吸引力。我还以为这么大的孩子还小对电脑游戏不大感兴趣。
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就是掌握这个度很重要啊
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那请问你有没有限制你女儿每天看IPAD的时间呢？我感觉男孩子打游戏的可能多些，我儿子有几个要好的同学都打的
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有限制，以前带她检查视力的时候问过验光师，说，PAD和手机比较小，看电视还没那么累眼睛，如果看PAD的话，一次不要超过二十分钟。所以她现在知道看PAD的时候上面设个闹钟，二十分钟就去休息眼睛。我跟她说要不然以后你体操游泳都要带眼镜了。。。
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对电子产品不感兴趣也不是坏事。主要还是要找到孩子的兴趣点下功夫。
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从我儿子的经验看，不让上网玩游戏的确是和别的娃共同语言少，朋友少。小学应该还好，好控制，大了大家一起玩集体游戏，还是耗费很多时间的，一旦加入团体，很难自控，而且如果小时候习惯没养好，大了再控制也很难，所以在现在的社会到底是从众有很多朋友还是走一条相对孤独朋友少的道路真得需要平衡。我儿子经历过不上网玩游戏只做一些动画-疯狂玩游戏-不玩游戏的阶段。他自己讲以前大家聊天，他经常插不进去话，一起游戏后朋友很多，他觉得网上游戏和下棋其实都一样，还是很好的活动，大了忙了自然就不玩了。而我却觉得他浪费的时间太多，没有用心在学习上。
我觉得一开始家长还是严格控制为好，少玩电子产品，多户外活动和训练语言能力，大了自己喜欢的话适当玩玩，得要有自控能力。
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我家的打开ipad就看youtube的动画片还有玩游戏，揪心啊
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ipad可以语音输入，不认字的小孩照样可以玩的很溜，不代表什么。还是多看书比较好。
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还是坚持看书吧，好处不是一天两天看出来的，坚持！！
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折中比较好， 通过一段时间鼓励和培养，主要是和他一起分享阅读，孩子现在一年级成天要去图书馆借书甚至是高年级的CHAPTERBOOK 回来看，让我很欣慰。 同时我们也知道他对IPAD的瘾， 也知晓 目前他们班上有小朋友通过IPAD查些不好的东西告诉其他孩子， 我们现在设置了油管之类的搜索年限并时不时查看一下。 毕竟是电子时代了， 只要不每天沉迷 不害到眼睛， 周末和平时作业是允许使用的。 但不能像有的小朋友出去吃个饭也IPAD不离手， 现在连有的家长也沉迷看手机， 也难怪孩子了， 餐馆里看看， 一家人吃饭经常看到家长孩子都盯着自己的小屏幕， 确实无语。
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说实话视力是没办法担心的，基本上靠先天的因素。
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我其实挺佩服坚决不让孩子看电脑，平板的家长的。我就做不到，总想懒省事。
不过我觉得我儿子玩pad真的学了很多东西啊。四岁多开始玩endless words，学了很多jolly phonics，reception的时候几乎就不用学了。
四岁多也玩to do maths,对数字加，减的概念理念，从抽象到具体化，还是挺有帮助的。
六岁，玩open puzzle box的游戏，我看了都头晕，很多解锁的步骤，好复杂啊。我感觉有些education的游戏设计的非常好，好比reading eggs，mathematics这些也都是学习软件啊，都是学校推荐的。
我的观点是，学校都给配pad，一年级就开始介绍coding，你不让他们接触电子产品，真的很困难吧。
只不过时间要控制好，什么可以玩，什么不能玩也要立规矩。
但是话说回来，规矩不好守，我儿子如果想玩Mario run，就躲起来，不让我看到。但是timer一响肯定是要结束的。
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iPad完全禁止好像也是不太可能的，早点养成好习惯比日后看到就饥渴要好很多吧。顺便大家讨论下有什么好的app呗
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还真有禁ipad的家长？？学习娱乐利器啊。
再说这么小的孩子，整天忙着学习，容易没朋友。别人聊游戏，你非拉着别人聊加减乘除。。。
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同样是看书，人和人也不同。很多孩子都是看情节，看完了人名都说不全
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好的app要看孩子的年龄啊。
个人推荐end less words还有endless numbers给三，四岁左右的小朋友
lumosity也是一款很好的健脑游戏，大人也可以玩
youtube的channel，如果想看科教类的，Dr Binocs挺好，适合四，五岁以上的孩子
请大家推荐下，我们互通信息啊
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我家6岁的老大也是，但是他通过ipad学了很多东西，会自己google搜感兴趣的东西，在youtube kids上看有关天文的视频，星系和黑洞什么的，还有学一些儿童编程的东西，用简单程序指挥一个小怪物走来走去开箱子什么的，我们家比较宽松，对小孩使用电子设备限制较少，有利有弊吧，不好说，每个孩子的兴趣点和未来发展方向以及父母的教育手段都是有区别的，没有绝对意义上的应该和不应该，觉得适合自己孩子的就行
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小孩的Ipad是學校公發的，校內每個學生都有。
在這類用品家長的監督真的是必須的，我就發現學校很多小孩是相當重度的使用者，
因為Ipad使用方便，學校又提供WIFI，小孩在校內只要有空就會用，隨時隨地都在用，
感覺上變成這樣是比較不健康的。
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