澳洲健康的进攻性如何培养

在澳大利亚小学教育




我们家老大刚刚开始Kindy,挺聪明懂事的,但是有两个问题一直有点困扰我们。一是孩子似乎过于“温良“,似乎不太会保护自己利益,不争不抢,还是有点心疼。
比如去年万圣节跟着一堆孩子要糖,别的孩子大大方方伸手要,他不好意思挤,等到他的时候没有了,之后特别委屈。早上在学校的早托班排队吃饭,排着排着他总在最后面。
他的妹妹才不到两岁,都已经开始欺负他了。妹妹抢他的东西,他常常会委屈的哭了找我们告状,都不会考虑去抢回来。
第二个问题是不喜欢任何竞争性的活动。他不到三岁时参加足球班,看到别的小孩踢球比他好,就自己决定放弃了,我们勉强送了一年足球班终于放弃。老大似乎会特意回避直接的竞争,自己感觉不太擅长就浅尝辄止,自己给自己设限,踢足球之类有一些竞争性的运动,更是没办法上手。
我不知道是不是我们家长在培养过程中的哪个链条缺失了,老大从小比较内向害羞,多思多虑,就没有无知无畏的时候,想法对于他这个年纪挺成熟的。
我觉得孩子表现出来显著的内敛和进攻性匮乏。古人云“人不为己天诛地灭“,不善于争取自己的利益,将来会挺吃亏的,更不要说想要有什么大的发展,比如做某个方面的领袖。
我的问题是如何培养孩子健康的进攻性?作为父母我们可以做什么?


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天生的,而且老大通常这方面会弱些,老二就会来事很多。我家老大也是一样的性格,就只能多鼓励吧。他现在读中学,性格明显自信了很多。我就一直鼓励他要有一技之长,一个人只要有一个发光点就会自信起来。

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我觉得是天生的 朋友的孩子也是类似的情况 他们最后决定孩子转向单人没有直接接触的运动 比如网球 我家孩子属于会进攻的那种 也让人头疼

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天生的,可以按天赋培养啊,看下八字

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家有同款老大老二。

这个性格各有利弊吧。老大温和,不爱争抢,对没有得到的东西,很快就忘了,所以总是很快乐,感觉总是活在当下。朋友很多,活动很多,感觉幸福感很高的一个人。

老二天生要强孤傲,也不强势,就是高冷气质。无论干啥,结果总比哥哥好很多,许多事情付出不多,结果超出同龄人很多,尤其是体育运动。所以经常看不起别人,交朋友特别挑剔,天天不开心。

所以楼主,平静接受孩子各自的特点吧。我觉得这种性格挺好的。不需要改,挺幸福的个性。


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这是性格,天生的不可改变,但是可以在不改变性格的情况下尽可能发挥其优点。

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我也觉得随着学习等各方面能力发展,老大应该会构建起来真正的自信。

天性肯定是起主要作用的,不过作为父母,还是想潜移默化当中发挥作用。作为过来人,我觉得人不能只是随着天性发展,最终还是会吸纳自己天性反面的一些东西,适应复杂社会的要求。

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天生的,家里也有同款娃,因为就这一个,所以也没法对比。
但是,我们还是坚持在参加集体运动,
我个人反而觉得持续参加团体运动有利于激发胜负欲。
我家是肉眼可见,如果自己队伍打得不好反而更有挫败感。
对她自己而言,本身并不擅长的,她也尽量做到中档,不想吊车尾。
家长能做的就是尽量肯定孩子,然后鼓励孩子把自己的需求说出来,
尤其是在学校或者家长不在身边的时候,
可能说了未必得到自己想要的,但至少让其他人知道。

至于要不要一定培养领导气质,
我总想这个世界毕竟只有少数人是真的领导者,
在团队中成为不可或缺的成员也是很重要的。






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对这种温和,没有竞争性地性格,我觉得家长千万不要介入太多,不能去埋冤孩子的无所谓。也不要鼓励孩子去争抢,因为这会增加孩子的挫败感。接受他,就好了,静待花开!

团体没有身体接触的运动,适合这种性格的孩子玩。个人项目,比如网球,我老大打了好多年,都是不温不火的。个人项目适合要强,不服输的孩子玩,我家老二这样的。我老大目前玩排球,广交朋友,健身达人,各种活动丰富多彩,我很开心老大的状态。

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潜移默化去引导,这个世界也不是一面的,性格没有好坏。
方法很多,我就说一个实在的吧。
去图书馆借Children’s Book,带着孩子读了起码几百本儿童书了,有很多特别好的故事就是给和你家孩子写的。这些故事会在需要的时候给力量和勇气还有温暖到孩子包括家长。

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你看看吧,都是一样:老二通常比老大更进取

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有一种人格叫高敏感小孩,15-20%的比例。
lz可以找点相关书籍看一看,只能顺着性格养。

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楼主想说进取心吧?这么小说什么都早。重要的是要观察孩子的爱好,这个绝对是突破口。不喜欢足球就不喜欢呗,总有喜欢的。
启发一下楼主。
举个实例,我家老大小时候不善交流,被排挤,有个西人小孩针对他,什么活动都把他推出去,孩子一度很失落,觉得活在边缘。
我发现孩子很喜欢恐龙,就做了一系列努力,总之后来daily telegraph, 9news 等都来家里采访,做了新闻报道,这为孩子争取了不少交流的机会,比如他的幼儿园付费请他去教中文,小学科学老师指定他做科学实验的助手等等。
后来爱好转变了,不同的爱好也都取得了一定的成果。
所以不用和别人比,顺着爱好来就行。

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性格如此吧。

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不完全是进取心,因为孩子其他方面还是对自己要求挺高的,主要还是在和他人相处方面,不喜欢冲突,对抗和竞争,有点过度了,长大应该能好一些,但是可能大方向定型了。

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天生的吧,也有可能是不够自信。你多让他参加自己擅长的活动,逐步建立自信。
看过朋友的孩子,无论什么情况都能给自己找一堆安慰的理由,天天嘻嘻哈哈的,挺开心的,

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老二可能有天生的危机感,因为一出生就有参照物了。

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世界这么大,容不下一个身体健康行为正常不喜欢攻击的娃?大人应该在娃没抢到后的结果上给予正确引导。你都觉得是问题的话,娃才会很失落。大人要先看开的话,娃才会看得开。一颗糖而已,世界上就这一颗了?以后虽然可能是一个工作没抢到,但是世界上就这一个工作了?LZ说自己的过去经验,和复杂的世界。但你自己的人生,不能代表娃的未来,也不能代表社会的全部。目前看LZ的娃是个好孩子,真不知道为什么非要学会没必要的争抢,特别是一颗糖这样的例子。。。LZ看不到你娃的另一面么,他抢不到,然而你看到了,所以他最后估计也可以得到相似的东西。不争不抢的小孩未必就得不到,从小喜欢争抢的未必就一定得到。

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这题目也真是。。。

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不知道是不是B型血, B型血很多这样的典型性格。但是他们幸福感很高。

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孩子还小
我留意到有的孩子会倾向于先多观察,确认了(没有风险)才付诸于行动
这在你家这个年龄表面看是有点胆小,但应该是智商比较高的表现

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团体运动,
小学3年级前,足球
之后,篮球
初中,排球

喜欢哪个运动都可以

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老二出生就在跟哥哥姐姐争宠

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本来是挺好的性格,可惜社会是弱肉强食

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怕孩子人善被人欺,常见的家长焦虑原因

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现在kindy? 不到3岁训练足球? 太早了

3,4岁的孩子应该多进行体适能训练, 跑步, 爬高, 游泳, 多玩就行了. 把体能练上去, 6,7岁再进行专项训练如足篮球不迟. 这时候体能, 技巧, 协调性,平衡性比同龄孩子有优势, 再进行团体运动和有身体对抗的运动, 这才对自信心的建立有帮助.

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是的,高敏感特征几乎都符合。

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楼主可以看看The highly sentitive child(Elaine N Aron)这本书,里面大多数建议我觉得都挺make sense。
我家也有一个这性格。作者说作为家长只能拥抱这种性格不是改变,因为它是与生俱来的package deal。也有很多优点的。

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感谢!听过介绍但是一直没有认真看过这本书,感觉养这样的孩子真的是系统工程,孩子有自己的想法,陪伴和开导只能起到一部分运用,大多时候只能等着他自己解决。

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孩子不抢是有自己的想法和体系的,开导起来很困难,揭伤疤招人烦,感觉时机到了开导才有用。

我们倒不觉得其他方面是多大的问题,长大了一般就自动解决了。现在就起发现孩子一些时候太left out,不容易像其他人没心没肺的疯玩,他自己有时候也会因此而苦恼甚至痛苦,再一个就是不希望他因为不能适应对抗性的环境,发展受限。
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