儿子快2岁了，去CC也有快一年了。最近他爹负责接送他，他爹每次都反应他好像在里面不开心，至少没有在家这么开心。以前我去接他的时候，他还会和老师小朋友再见，现在别的小朋友过来和他打招呼，他也不搭理别人。可是，他在家里话特别多，而且会表达自己的情绪，而在CC里面，他爹说每次去接他，他都是自己在角落里面一个人玩，老师也说他不怎么说话，但是能明白老师的话。其实我觉得我儿子属于比较内向的人，再加上我们夫妻两人在这边没有什么社交活动，他也接触不到其他的家庭的小朋友，所以在外面比较没有像在家里那么活泼。但是我也不想让他不去CC，虽然家里有老人帮忙看，但是CC是他目前唯一能接触到同龄小朋友的机会。另外老二也快出生了，我怕到时候老大会吃醋，性格变得越发孤僻，该怎么办啊？
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俺家老大刚去的时候也这样，老师说可能是英文不好（在家都是中文），慢慢就好了。到了preschool的那年，变化巨大，也表现出了LEADERSHIP，现在在学前班各方面都很好。所以，不用太担心，平时多鼓励，哪怕是做错事也不要过于指责，慢慢和他讲道理，怎么样做才更好。慢慢来。
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建议父母多跟老师接触，多和老师说说话，哪怕是闲聊，这样孩子会比较自信跟老师说话。说白了，就是跟老师搞好关系，自然人家会多些注意力给你孩子。这很助于孩子的社交，接送的时候有认识的小朋友也说两句话什么的，孩子都是copy大人的行为，你多social一些，孩子也自然会跟着学了。
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慢慢来，2岁多快三岁时候小孩互动就多了
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周末的时候你们夫妻俩都不带孩子出去玩吗？我觉得孩子更需要爸妈的陪伴 爸妈如果周末带着出去跟朋友家的孩子对他很有帮助的
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你家情况和我家一样，cc去了一年半了，现在2岁半，我最近去接女儿，他都是自己傻乎乎的站在那儿，从来不说话
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我们家3岁多的时候去的，去的时候一句英语不会。半年后英语进步神速但是还是比较quiet，老师也说不爱说话。到一年的时候突然回家就说在CC跟哪个小朋友玩啦之类的。问老师也说最近比较爱跟别的小朋友玩了，参与度也高了。所以不要过分担心，毕竟你家的本身年纪还小。这个年纪有些一起玩也纯粹是玩，语言上交流可能不多的。
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这个年龄本来就不怎么会说话吧
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双语环境孩子就是说话晚，我家孩子也是在家中文说的还挺多，在CC就不说。
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我家的是，在家在cc都不怎么说，就是说也是火星语。。。差2个月2岁
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我家的两岁差一个月，同样情况
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