孩子马上上中学了。乱七八糟买了一堆。音乐、体育、课外活动啥啥都不缺。唯一没有买的是教科书。学校里每个学生配一个ipad。当然是自己掏钱。把所有的课本都以软件形式存储到里面。那家长岂不是连孩子学了些啥都不知道了。更别提跟着进度进行辅导了。
而且这东西三年一换。据说到了9年级还要换手提电脑。晕菜。估计孩子学习成绩不咋样，游戏技巧到会提高很多。
一个疑问就是：所有的学校都这样，还是就这一个是呀
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iPad?
私立学校？
digital education是大趋势，不要担心，学校应该会有统一的网页是让家长access的，那么你就可以了解你孩子的进度了。
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很多公立小学到了5／6年纪，作业都是学校自己的社区网站上进行的，公立中学更是如此。
学校给了你家长用的access name 和 password了吗？
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回朱版，是公校呀。私校俺可供不起，四个娃呀。让谁读，让谁不读都不好。
没有收到任何关于学校网页的信息。（到目前为止）
而且朋友的儿子也在同一个学校读书，从来也没听她说过access name 和password啥的。
回头我再问问 。:)
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iPad好是挺好，就是输入实在不方便
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请教朱版NSGH的电脑班和普通班有什么区别吗? 报名日那天, 见有的人参加有的没参加, 正犹豫中. 朱版勿笑, 那天就忙着一个房间,一个房间排队付钱了. 等轮到我们听讲,两三分钟已结束. 所以有此一问.
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不知道呀。
我是付钱买了这个昂贵的laptop，随大流。
女儿小学最后两年早已习惯在mooodle上看task，写作业，和老师同学交流。
NSGH提供一样的系统，我们就参加啦。
学校也给家长账号来看学生的进度情况，那么也挺方便。
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我就怕她玩游戏，不好控制呀。
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玩玩游戏嘛也正常，平日学习什么的都正常，那么就没啥，玩玩就玩玩好了。
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好像我们那个学校的电脑是学校安装系统，软件，还有使用协议，game是不允许的。学校一手控制。
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那ipad 让带回家吗
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我家弟弟小学校长前几天在校刊上还在说引进先进电脑技术，还要去考察ipad在primary school 的实用性。
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Digital education 是形势所趋，就像social media 一样，现在公司都在提倡。感觉一直在赶啊赶的，新技术和新观念真是日新月异。
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我们去报名那天，我还想，哪个是朱版？
笑鱼也去了？蛮好大家对个暗号什么的。
感觉是否参加LAPTOP， 没太大关系，他们还有台式机。
不过，我们也参加了那个LAPTOP, 蛮贵的。
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贵，简直就是在抢钱
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这是锻炼孩子自控能力的一个契机
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锻炼孩子的自控能力也是在考验做父母的掌控能力。
我真的没有信心能控制得很好。
D妈妈有什么经验么？传授一下。真心求教。
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我现在是敞开了让孩子打游戏，爱打多久打多久。
选用“自然惩罚法”。看看哪天孩子能自己醒悟。
我相信总有一天他会的。
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D 妈，打游戏是不是得在完成 乐器，画画后啊？
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NO， 不分先后。
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我没有这样的魄力。真的不敢放手。 可能是女孩子的原因吧，更紧张一些。
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女孩一般是打打小游戏，主要还是上网聊天
男孩多是玩联网的战争游戏，比较暴力。
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小孩子的眼睛呀。。。用电脑好吗？
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NSGH到十年级电脑班和非电脑班就打乱重新分班，没有任何区别。我前两天正问女儿，现在回过头看，你觉得哪个好?她说差不多。再问：如果有机会重选，选什么?还是选非电脑。为什么?既然差不多，选电脑班就多花冤枉钱，而且据说平均成绩非电脑班比较好。也许是电脑班学生玩游戏和聊天时间花得比较多。
其实当初我正举棋不定，学校搞了个info night。一个副校长推广电脑教育，泛泛而谈，唱高调，根本不能服人，且态度傲慢。我们就这样决定说不。
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我家是女孩，玩打斗游戏，刀枪剑影，我问她的网上战友有女的吗？她说没有，
有个游戏，因为她是女的，只能当护士，护理伤员。
哎，有啥好玩的，俺永远弄不明白
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Agree，我也有这想法，自从精英中学考完试后，就给女儿放羊了，随便玩，一切后果自负，看她以后怎么办！
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我们这里都是强制性的，根本没有选择的机会
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参加不参加电脑班根据不同小孩和家庭情况而定. 24楼小孩亲身经历差别不大. 不必多虑.
我小孩是参加电脑班,一年下来应用软件的使用不比我这个天天与电脑打了20多年交道老同志逊色. 不好的是在这方面多浪费了点时间而且对视力多少有点影响. 但我觉得适当的聊天和游戏也是一种经历,是一种迟早都要经历的过程,也是social-skill的一部分. 现在谁能离开网? 关键的关键是一个’度’的问题.每个小孩在这年龄都会开始比较 ’自我’, 作为父母应该给予足够的'respect’ 和引导而非强制的要求. 为避免上’瘾’,一方面培养小孩的自控能力,小孩同意的时候一起探讨技能和’部分’内容. 另一方面鼓励小孩适当选择参加一些校内外的文体活动, 如netball, basketball, swimming, band, choir or other music instruments, debate, public specking…. 以分散他/她们的兴趣, 培养她们的自信和让他/她们enjoy中学的生活, 并在10年级之前完成课外’考级’的内容. 我们现在是摸着石头过河, 效果有待观察,还望各位前辈和过来人指教和一起探讨.
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Good point. 点击D妈的小D的中学新生生活才发现我的积分与她设立的门檻差距太大. 看来不认真挣分永远会被拒之门外.
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