这两天的报章又开始集中于关于亚裔占领精英中学，亚洲的传统教育方式，澳洲移民的教育方式等等。。。很是热闹。
我觉得我们要秉承开发的态度来对待，不要光认为是澳洲白人们在找茬，因为每年都会来一回，来了我们就看看，关键不是看我们如何说，而是如何做的问题，现在不是流行说 - STAY FOOLISH 吗？
昨天SMH的一篇【Clever, diligent... and feeling the pressure】很值得一看http://www.smh.com.au/national/e ... 20111016-1lram.html
今天SMH连续报道又一篇【'Bamboo ceiling' stymies rise to the top】同样也值得看。。。
我翻译如下。
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2011-10-18 20:43 编辑 ]
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美国的教育界学者Yong Zhao博士最近在在路途中飞机上看一部关于说Google的纪录片。他注意到，在片中，Google作为这个世界上最有创新精神的公司之一，出来接受采访的管理层都是白人。
对于赵教授而言，这部纪录片进一步证实了一种叫做“Bamboo Ceiling”的现象。这个词是由美国的研究学者们创造出来，专门形容，虽然亚裔美国人按照人口比例来说有很高的比例入学美国最顶尖各个大学、按照人口比例来说有高比例的美国亚裔族群在美国顶尖公司的中低层面的职位上有很强的竞争力，但是很少有亚裔的美国人能够在他们的职业生涯或者职业领域中爬到最高领导层。
美国俄勒冈大学的赵教授说：“我们（亚裔）在如何获得高分和如何考取藤校这两方面极为出色无可匹敌，但是一旦我们踏入职途，我们就不怎么样了。”
他相信相似的倾向很可能也发生在澳洲。
“亚裔们自己在谈论着亚洲传统的教育方式是如何产生那些服从权威领导的好雇员们的。。。但是并没有关注与学业上的出色表现并不能替代发展培养情商，而情商是有领导才能、创造力、风险承受能力，企业协作能力、和他人沟通建立人脉的能力所必需的。”
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这里的Bamboo Ceiling专指我们亚裔，可见竹子可以代表亚洲的文化，呵呵。
如果一般说说的话就是glass ceiling了。
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我上班了，回来后再翻译。。。
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等故事。
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墨尔本的一位名叫Alice Pung的律师和作家说，她看到了在澳洲的白领工作场所的确有Bamboo Ceiling现象的证据。她的很多大学的同族同学在他们各自的职场里工作时间都很长，然而仍然对于无法被提升到管理层职位的结果很沮丧。
Pung女士还在墨尔本大学的社区学院Janet Clarke Hall担任学生关顾辅导员的工作，她说：“你已经被你的（亚裔）父母灌输要成为积极和努力工作的人的理念。你的同事和你的经理能够看到你单打独斗是是一把好手无可挑剔，但是如果你缺少社交技能，那么那么对于其他人就很难认同你有领导能力的品质。”
“对于移民一代的父母来说的确很难理解这些。如果他们在生意上很努力工作的话，他们有很多人很成功，由此他们就认为这个成功的公式也能够套用在自己的子女身上。努力工作的确在金钱上得到回报，但是你需要一套不同的品质来成为一个领导。”
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但是你需要一套不同的品质来成为一个领导。
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bs skills
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Pung女士也是一位学业优秀的亚裔，她的成长历程和很多亚裔移民的孩子很相似。她是柬埔寨难民的后裔，她在墨尔本的公立精英中学读的中学，而公立精英是澳洲教育系统里竞争最激烈的学校系统，其入学资格很残酷地就依据一场学术性的入学考试。澳洲统计局的统计数据告诉我们，在家里说亚洲语言的亚裔澳洲人只占澳洲总人口的8%，但是来自于移民家庭，主要是来自于亚裔家庭背景的孩子在澳洲大部分的公立精英中学中占了超过80%的比例。
亚裔学生同样在Year 12的高考中表现出色，在澳洲最顶尖大学的顶尖专业录取名单中亚裔学生总是佼佼者。
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亚裔学生主导着高度竞争性的精英中学入取和大学入取的名单的原因探究，今年早期因为虎妈Amy Chua的畅销书【Battle Hymn of the Tiger Mother】而变的引人注目起来了。这本书，因为描绘了亚裔父母教育观对于教育的态度，因为Amy Chua对于两个女儿严厉的教育方式的种种争议，而轰动了世界和澳洲。
但是很多教育界人士认为虎妈抓住了亚裔学生成功现象背后的最根本的文化原因 - 一个专一单向的父母希望孩子努力学习和对子女学业出色的期望。
Pung女士说，虽然虎妈的书描绘的是很极端的养育子女的形式，但是很多年轻的亚裔澳洲人能够辨识出其中有更广泛的主题思想。“亚裔家长们认同的这些价值是：体育是浪费时间，演戏是轻薄低等的。。。这就意味着你教出了的小孩子会成为一个很狭义的人。” Pung女士也写了一本书叫做【Unpolished Gem】（未经雕琢的宝石）就是她自己儿童时代的回忆录，现在是学校推荐书目之一。
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下班了
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Lawyer and author Alice Pung
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赵教授说，文化上的态度也影响着很多亚裔高中生在选择大学专业类型时的行动。
“本质上和其文化传统上说，亚裔是非常现实的族群。从很早很小的时候他们就开始寻找最稳定的职业，寻找最有回报的工作，比如医学、法律、商业。这些领域不需要有很多创造力。因此人们就寻找选择最清晰有最明确责任的工作领域。
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在墨尔本历史最悠久的公立精英中学Melbourne High School里，大部分亚裔背景的Year 10学生选择会给他们有最好的机会进入医学院的课程。这是在这所学校的已经任教了15年的化学老师Peter Cogo揭露的真相。
“很多男孩正在遭受着来自于他们家庭的很大压力，因为这些男孩的父母想让他们将来当医生。其实有相当数量的学生对于想成为医生并没有特别的兴趣，但是他们最终还是这样做了只是因为他们的父母想让他们这样做。”
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Alice Pung 也算能人了, 做律师还能写小说, 她的书我基本上都看了. "Unpolished Gem"里面她奶奶说的话以前老的华人圈子也老听到, "澳洲政府比儿子还好,每月按时给钱"
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Writers Talk Alice Pung: Cultural Perspective
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根据Monash大学医学院入学部总长Wayne Hodgson教授的统计，有700名澳洲国内的学生申请Monash大学本科医学专业课程，其中有三分之二的申请者是亚裔。
有ATAR高分和在医学院入学招生考试的顶尖成绩并不能确保申请者那个进入澳洲的医学院。
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五年前，Monash大学成为进行招生入学改革引入面试的医学院之一，这样的改革是因为，医学院看到有太多的候选者被大学淘汰经常是因为低情商所致而担忧。。。Hodgson教授说：“Monash大学认为成为一个好医生并不需要你有ATAR的最高分。我们乐意看到学生能够牺牲部分学员成绩分数，如果这样的牺牲是他们转向了发展另外的技能而让他们成为更全面发展的学生，我们需要协作能力，出色的沟通能力和团队合作精神。”
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Monash原来的方式是一次面试，而现在的方式是多次小型的面试。申请学生要出席几场和不同专家小组的面试，这些不同的专家小组会问一些关于真实生活中的场景的问题。研究显示多次面试的形式要比单次面试的方法更可靠，更能反映出一个学生的学医动机和其才能。
Hodgson教授说，转向到多次面试的决定被由医学院举办的社区论坛所讨论。他和另外的同事很惊讶论坛讨论的结果：当人们被要求列一下作为一名医生应该有的最重要的技能是什么的时候，大部分人选择良好的沟通能力是最至关重要的做医生特质。
“他们想要医生能够聆听他们，和他们有有意义的互动。”Hodgson教授说：“自从我们引入这套多次面试的招生机制后，医学院中学生的退学率有了巨幅的减少。这是因为我们选择了那些向我们显示了正确学医动机的学生，他们不是那些来到医学院只是因为他们有ATAR的高分或者他们是迫于家庭的压力而来读医的。
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2011-10-18 19:28 编辑 ]
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很多另外的学科包括法律和工程，也已经引入了额外的入学招生程序来降低到大学之后的退学率。
澳洲联邦政府的统计数据表明，就澳洲全国来说，大概有30%的澳洲本地学生会从他们一开始选择的专业退出。全国大概有29%的法律系学生和17%的医学院学生在入学后退出此类专业。
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深有共鸣
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是的，我也很有同感。
我原来不承认，现在我年纪渐长，我觉得这就是我血液里的东西，接近于本能。
是好是坏，不知道。。。
所以要多看看其他人是如何讲的，开阔思路。
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Hamish Coates博士是澳洲教育研究理事会（ACER）里高等教育部的总长，他说，有越来越多的大学采用额外入学招生标准，因为学生数量正在增加。澳洲大学通过参考一个学生在12年级一年的成绩来招生的系统差不多是40年前制定的，能够时候这套制度有效是因为学生总人数不多。但是Coates博士说，大学招生对于12年级学业成绩的依赖性将会改变，因为大学会进行新的入学和学习才能考试来达到联邦政府要求，澳洲政府目标是提升澳洲年轻人有大学学位的比例达到40%。
“澳洲大学入学制度对于中学12年级学业成绩的过分依赖几乎是世界上独一无二的。这不是为高等教育这样重要的系统而设计的。采用新的方法来招收更多的有能力成功入学大学的学生是必要的。”
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还是回到那两个字“格局”
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无论系统如何进化，老师们已经越来越意识到，那么更关注于学业出色压倒别人的学生会在踏入社会面对真实世界的时候并没有准备好而遭受挫折。
精英中学和另外一些中学正在引入一些专家课程来加强学生的情感适应能力和社交能力。墨尔本皇家儿童医院的青少年健康研究总监George Patton教授说，对于那些热衷于拼学业成绩的中学生而言，这些课程提供了一个机会来避免精神健康问题并学习如何在日常生活中应付自如。
“我们已经了解到，要长期持续的成功，是依赖于这些个人特质 - 情商、同理心，有亲和力 - 这才是预测判断一个人是否能够成功的最重要的因素。”
全文完
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精英中学和另外一些中学正在引入一些专家课程来加强学生的情感适应能力和社交能力
- 这是大好事！但不知道学校具体做了什么
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昨天的SMH的文章里提到了Melbourne High School，是这样说的：
At Melbourne High, this year's year 12 students will be the first to graduate with the Melbourne High Diploma, an accreditation program that requires all students to be involved in non-academic activities such as sport, drama, choral singing and community volunteer work. Students in every year level must earn enough points from the activities to enable them to graduate with the diploma.
''We introduced the diploma as a manifestation of what has always been the school's philosophy - a well-rounded education of mind, body and spirit,'' says principal Jeremy Ludowyke.
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文章还提及了North Sydney Girls High
At another selective school in Sydney, North Sydney Girls High School, prizes for academic achievement in the junior years were recently replaced with award categories designed to promote a healthy balance in the emotional life of students: resilience, connectedness and innovation.
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精英中学也开始培养社交能力了。我们的孩子以后有希望了
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“很多男孩正在遭受着来自于他们家庭的很大压力，因为这些男孩的父母想让他们将来当医生。其实有相当数量的学生对于想成为医生并没有特别的兴趣，但是他们最终还是这样做了只是因为他们的父母想让他们这样做。”
其实也有LOCAL PUSH得很厉害的。是以前的事了。
我的LG的一个亲戚的孩子，很聪明吧，也是一直被PUSH着。大家都希望他能够成为医生，他的成绩也一直很优秀，但是在MEL没有考上，只能去悉尼。他不能忍受压力，（我不知道是学业的压力，还是离家远行的压力），结果自杀了。
一个年轻的生命，就这样没了，我想他的父母该有多后悔啊，如果不是他的父母PUSH，那么他们现在可能儿孙满堂了。
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呵呵，今天看到这篇文章的时候就想着朱版一定不会放过这个题材的。
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