嘻嘻，题目没有惊到各位吧，什么? 哗众取宠？好好，我认 开篇前让我再仔细想想500字倒底有多少呢，写几行几段才能凑满呢，鉴于现在已是晚上10：38，而我早已钻入被窝，只不过能够随手抓起手机随便扒拉几笔……好了，现在问题来了，我倒底要不要参加活动呢？ 万一，我是说万一扒拉到一半，周公来找我了，咋办？
我说…几个字了，现在?
言归正传哈，首先表明一下态度，人，尤其是男人是一定要会看书的。之所以有这样的态度，完全是因为很久很久以前我不知在哪里读到过这样一句话，说是一个读书的男人可以忍受一个不读书的女人做妻子，而一个读书的女人是万万忍受不了一个不读书的男人做丈夫的。当时小小年纪的我居然对这句话产生了共鸣。再后来上了大学遇上的第一位辅导员也说过一句让我心动的话，他说一个人具备了会读书的能力是一种幸运。如此，到我家娃娃一出生，我便认定小家伙一定要成为一个爱读书的男人，这样才有可能找一个读书的女子为伴，琴瑟和鸣，相伴到老……啊，不好意思又扯远了，这三更半夜的实在不适合命题作文呀
说说我都干了啥吧。
读书可以是一种兴趣，可以是一种习惯，更可以是一种能力。兴趣，习惯以至能力都是可以培养的。孩子很小的时候不认字，看书的兴趣便是从听故事开始。故事有很多来源，图书馆的小人书，报纸杂志上的小事件，妈妈印象中孩提时的趣闻轶事，甚至到最后，妈妈根据孩子的点播即兴发挥，墙上的一盏灯，桌上的一个杯子，或者冰箱里刚买的西瓜到妈妈嘴里都是一个个小故事。从孩子一岁开始直到上小学，整整四年，一千两百多夜，妈妈我至少说了一千两百多个故事，除了西游记那套连环画可能重复过2遍，其他故事基本无重复，因为孩子不爱听老故事 ，这都赶上一千零一夜了不是…
四年后孩子上学，刚开始除了学校里的reading，我照旧每晚说故事，只不过我开始有意识地要求孩子自己read，而不是单纯地依赖我的口述，渐渐地我把说故事的角色悄悄转换到孩子身上，直到有一天孩子说妈妈你今晚不用陪我了，我可以自己看书了 ，这睡前阅读的习惯一直保持到了现在，我想这习惯应该浸淫了他的生活，和吃饭睡觉一样了吧。
大量的阅读无疑在孩子后来的学习中起到了非常积极的作用，但我更希望阅读成为他日常生活中如空气般不可缺少的养份。
几点了? 我发现自己开始语无伦次了，周公真的来找我了
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自己读了一遍，发现写得很乱，大家随便看看好了
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楼主第二名，要表扬。
但是没写完，要批评。
请继续写，否则撤销评分，切记切记。
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朱版要求好严格啊，怕怕
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通报表扬+通报批评
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我天，是什么报？社区报？
楼主还没被吓醒呢
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写的不错，再来一段。
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楼主在吊胃口，没过瘾，继续啊，
儿子读什么书现在？还是睡前读书吗？
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早报+晚报，再加周末版
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唔，我收尾了的呀，还是很明显没写完吗？
昨天看到活动已近半夜，为了那20分，我真是用自来火捧头撑着眼皮在手机上划呀划呀，无奈人老活多，两大段废话之后实在撑不住了，可我还是收尾了呀
唉，人穷志短，完了还让版主威胁了一把，有木有天理啊
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真不是吊胃口，要不我晩上再划拉几笔
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你咋和版主一个调调
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还是海鲜mm知道疼人
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影响力老大了！
楼主你被红勾勾了
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使劲儿亲亲
题目真好，被吸引来，光捡乐还没看呢
等我分儿回来啊？
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看不看不要紧，乐了就好
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那句什么谁忍受谁的，说的真好耶
我周围就没爱看书的男的，都什么世道！
你这准婆婆做的太好了
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会认真阅读的男人很好！
娃现在几岁了阿？
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12+
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额。。。既然斑竹们都认为我的作业没写完，那我就继续再挤点牙膏吧。说实话，自打孩子可以自己看书了以后，我就很少关心他阅读这个项目了。我的任务就是充当司机去图书馆或者掏钱包买单，仅此而已。
我发现爱看书的人都有些个毛病（请不要对号入座，我绝对敬重读书人，没贬义）。比如我的孩子就喜欢纸质书，书包里宁愿装着几公斤的大部头，也不愿意换成KINDLE之类的小巧的电子产品。也许读书的人都喜欢闻油墨味儿，还是喜欢听纸张翻过的蟋嗦声？再者就是喜欢藏书。明明有些书已经在图书馆借阅了，或者在KINDLE里下载了，孩子要是喜欢，会要求买上一套收藏着。结果就是好些 书KINDLE 里有，书柜里也有。
坛子里经常看到有同学问什么年纪的孩子该看什么书。每回碰到类似问题我其实都很希望自己能提供有用的答案，可惜我真的给不了建议，因为我自己很少关注孩子阅读的进程。我所知道的是我从来没有为学校的READINGLEVEL 担心过，因为那个看上去似乎很简单。坛子里有前辈的帖子提到过的一些书单，经孩子确认大部分他也都读过，甚至很多中学生书单在他考OC之前都已经完成了。在此我特别感谢坛子里JUJU， MEIGUI等前辈的经典帖子，只是现在已经很少看到他/她们的发言，甚是可惜。有兴趣的同学可以自己搜索一下，我当时读完没有收藏，非常遗憾。
最后说一下阅读的多样性。我感觉好得阅读习惯最早是从兴趣开始的。既然是兴趣那就是小朋友自己喜欢的东西，有些喜欢童话，有些喜欢神话，有些喜欢人物传记，也有喜欢读ＮＯＮＦＩＣＴＩＯＮ的。。。不管怎样，保护好孩子阅读的兴趣，一开始不要强加干涉。每个孩子的心智发展不一样，读书本的理解也很不同。曾经有一段时间我发现孩子老在看类似ＨＡＲＲＹＰＯＴＴＥＲ的Ｆａｎｔａｓｙ的书籍，就试图让他尝试一些ＣＬＡＳＳＩＣ的东西，或者比较写实的诸如历史文集，事实证明我有些操之过急，他当时３年级左右，那些深沉的文字根本引不起他的兴趣，翻过几页就束之高阁了。我当时挺失望，觉得小男孩特不成熟，而事实上那个年纪的他的确是不成熟的。到了５年级的时候，我又尝试了一下，一开始人家有些不情愿，但这次翻过几页后人家把书读完了，还大惊小怪地告诉我，这书很精彩呀！这本书是 ＭＡＲＫＴＷＡＩＮ的ＴＯＭ ＳＡＷＹＥＲ。现在我把一些我认为有意义的但孩子可能暂时不感兴趣的书籍放在家里触手可及的地方，餐桌上，茶几上，床头柜，在他吃点心时，看电视广告插播时，甚至无聊发呆时，他都有可能随手抓起翻上几页。我告诉他，看上几页算几页，没有压力。
往近了看，作为一代移民的我们也许很少能在孩子的英语学习上给与辅导。但是我们可以鼓励孩子阅读，帮助和支持孩子的阅读。到目前为止，我认为阅读是提高孩子语言水平的最正确有效的途径。往远了看，一个会读书，爱读书的人难道不是一个充满智慧的人吗？还是相信那句老古话吧，书中自有黄金屋，书中自有颜如。。。，大家一起来读书。
报告斑竹，我可以交差了吗？
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笑成什么样儿啊
我知道了，憧憬着“玉”呢， 我也跟着
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总算挤完了，高兴啊
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我也只能读纸质书，也喜欢买书。
电子版的书，极少有读完整的
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看来这是读书人的通病，不分男女老少，其实我也是，所以我特心甘情愿掏钱包
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