先讲个真实的八卦故事。
年轻时曾经被发配到国营农场好几年，那是70年代初，很多女孩子可能从来没有见过高跟鞋。在农场是集体生活，谈恋爱虽说没有明文禁止，但绝对会被视为另类。我们连队有个队医，和一个漂亮的会计女孩偷偷好上了，在严格保密了几个月之后，终于被人发现了，马上成为连队最大的八卦新闻，可怜那位女孩子经受不了惊吓和众人的议论，最后得了精神分裂症，和队医也分手了。而另一个和会计差不多年龄的女孩，性格比较开朗，和一个男孩子好上了，根本不在乎领导的批评和群众的议论，虽然两人最后还是分了手，但女孩子照样乐呵呵的。这就是在同样的环境压力下，不同人的不同结果。
跑题了，回到主题上来，我觉得：
1， 鼓励和压力，无所谓孰优孰劣，都有用，但要因人而异。世上没有那种绝对的虎妈或羊妈，很难想象一个家长会愚蠢到把孩子逼到无路可走，或者只会一味的夸奖放任孩子，但是在鼓励和压力的掌握上是需要讲究的。有一位朋友是单亲妈妈，性格比较要强，儿子非常聪明，但是性格比较脆弱敏感。刚来澳洲时因为语言有障碍，妈妈对孩子期望和压力又比较大，结果孩子情绪越来越低落，最后得了抑郁症，不能正常上学，工作。经过长期治疗辅导，最近刚刚有所好转，这位妈妈至今懊悔不已。另一个例子是我孩子的乐器老师，他对自己女儿的训练非常严酷，小提琴弓都断过好几根，但是现在他女儿已经成为一个小有名气的提琴手，他女儿表示非常感谢父亲的严格培养，使她有了今天的成就。至于过分的鼓励好像也是行不通的，我亲眼目睹的一些后果是很可怕的。所以，鼓励和压力都要根据孩子的性格特点，各方面的天赋，小心把握分寸，合理运用。
我在自己儿子的教育过程中总的来说是压力多过鼓励，因为他是一个抗压能力非常强的人，压力越大发挥越好，没有压力就偷懒。当然现在他已经长大成熟了，学会自己给自己施加压力了。
2，鼓励和压力还有阶段性，可以因时而异。我孩子在心智上属于比较晚熟的，在小学3-4年级以前我们对他基本上都是鼓励为主，但是在他表示要参加私校奖学金考试后，我们就适当增加了督促的压力。考上奖学金，进了中学以后，又开始以鼓励为主，10年级以后面对VCE开始又加大了督促压力，虽没有很高期望，但要求他尽力而为。后来考分公布超过我们预期，他选择去了墨大读医。进了大学以后，我们就放松了警惕，结果大三的时候被那万恶的网络游戏迷住不能自拔，甚至经常逃课去网吧，结果好几门课fail重读，我们这才如梦初醒，于是故技重演，恩威并施，甚至劝他放弃读医，去自食其力，幸亏孩子在大是大非面前还是清醒的，坚持不肯放弃，最终没有被淘汰。但毕业时由于成绩平平，本地大医院进不去，发配到边远地区，整整两年，他经受了锻炼，也真正意识到天上不会掉馅饼，经过一番努力，在一众同学的惊讶羡慕声中被一家著名医院录取进入他最向往的专业接受专科医生培训。现在我们不需要再施加压力了，因为他对我们说，这家医院的这个专业，还没有一个被培训者在专科医生考试中fail过，我不能打破这个记录。
所以，鼓励还是压力，可能不是家长想当然该怎么做的问题，而是你的孩子需要什么的问题。另外也不要太纠结孩子的学习成绩，一生很长，一个人只要心理健康，不是弱智，不破罐子破摔，总会找到自己的位置的，经受一点挫折未必不是好事，希望我孩子的起伏经历以及许许多多类似的事例能给大家一些参考。
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非常同意。作为孩子最亲密的家长我们还要时时观察。孩子是怎样的性格，有多大的抗压力，最近情绪如何。要强的孩子要减压因为他们会自我加压，有些孩子要加压鼓励相结合毕竟他们还是孩子。以前有个朋友和我说与孩子也要斗智斗勇。 的确，没有一个方法会一直工作。家长也需要停下，反思，调整策略。真心为楼主感到高兴，楼主与孩子共同经历了成长。
家长，我们是陪同孩子成长的亲密伙伴，我们比孩子早走这条路几十年，我们想要孩子少走弯路，合情合理。不过最终一切取决于孩子。我们关心观察孩子的个性成长，尽我所能提供环境与机会，还有就是合理的期望值了。作为父母，孩子优秀是莫大的幸福，但是想想孩子长成心理身体健康就很让人欣慰了。话又说回来还是该鼓励鼓励该给压力给压力啊！
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很同意LZ的观点，孩子要因材施教，而且不同时期也要选择不同的方法。但是对于家长来说，难就难在怎样选择适合孩子的方法。一般的家长不是教育专家，对自己的孩子并不十分了解，只能先凭一厢情愿选择教育孩子的方法，当孩子出现比较大的负面作用时，才会调整方法，但有时这种调整已经有点晚了，就像LZ说的那个单亲妈妈的实例。
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很同意LZ说的，鼓励还是压力，其实没有绝对的对错和好不好。关键还是看小孩的情况，许多时候家长的智慧和大局观决定做的方法，而且通常是当局着迷，旁观者清。
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精品文章
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不能同意再多
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你可能低估了自己对孩子的了解，知子莫若父，母亲更“知子”。在他们年幼的时候，尽量灌输我们认为“正确”的价值观，原则性问题上我们自己要坚定。一般情况下，还是以正面鼓励为主，其实鼓励有时也是一种变相的压力。压力或者“鞭策”是一定要有的，不能承受压力的人以后可能难以面对社会生活，面对挫折。
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孩子找到自己的目标，学会自己给自己施加压力，是父母最想看到的。
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不知道是否我自己低估了自己的能力，但是在教育孩子当中尝试了一系列的方法最终失败后，我发觉我对孩子的了解还是非常有限的，就像我自己，始终认为我妈妈非常不了解我，虽然她很爱我。其实大原则大家都明白，但细化到具体的操作方式上，那真是仁者见仁了。关于我自己孩子的教育方法，我老跟LG吵架，而且我发觉我周围的朋友也基本如此，父母两个人的观点总是很不一样，为此吵架比比皆是，甚至闹离婚的都有。如果做父母的都能那么容易了解孩子并采用适当的教育方法，也就没那么多困惑了。
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我们都是从孩子走过来的，也都有过反叛期，认为父母不了解自己，但是到我们自己做了父母以后，你是否仍然觉得父母是那么地不了解自己呢？就像圣经上说的“日光之下，并无新事”，除了一些父母真的无法理解的新潮事物和思想，我们的性格，我们的能力，我们的优缺点等等，其实我们的父母是非常了解的。
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楼主还是属于高智商高情商的，耐折腾的
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哦哦 ，是说楼主孩子啊啊
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不是说“生命在于折腾”吗？
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老兄这篇很不错
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S很真实的感受！
大道理大家都知道，原则是非问题夫妻间也都有共识。
但具体到每一天每一件事物的实施上，多少都会有不同的感受和见解。
这就是为什么很多夫妻在有了孩子和开始教育孩子后，会为了很多细节而争吵了。
孩子与我们共处机会只有一次，好好珍惜即可
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对滴，有些孩子天生就敏感一些，就得适当多鼓励，有一些皮粗一些，压力就需要多一些。
家长得仔细观察到自己孩子处于什么阶段，得用什么方法，鼓励与施压相并使用
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写的真好,实实在在
感谢分享!
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家长也有一个成长摸索的过程。
能与大家分享自己的经验,赞!
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写的太好了，楼主思维如此清晰孩子自然也是不错的了。
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丹叔（哥）有空的话来支持一下活动呗
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好文！有共鸣
从D妈小升初的老贴翻出楼主的普通孩子教育再又翻出这篇来。。。
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