只适用80%的场景，在小、中学阶段，个人理解，杠精请远离：
自鸡娃往往具备以下特点：
0）自律，从小就体现出来的自律（非OCD强迫症），调皮捣蛋太正常，偶尔拉跨太正常，但瑕不掩瑜；
1）聪明：一点就透，举一反三，触类旁通；
2）记忆力强：清楚的记得很多事情；
3）强大的信息处理能力，和信息之间联系的能力，能把周围的事情，能从点到线，从线到面的联系起来，并能归纳总结，例如：看到一个信息（新闻事件），快速的联系起来其它类似信息（类似新闻事件），并把整个信息链，联系起来，并形成自己的知识范围内的结论，例如这类新闻是因为什么原因发生的（归纳总结）；
4）追求卓越的努力，把一件事情在自己的能力范围内做到最好，如果一开始做不好，会坚持做，持续做，只到自己满意；
5）长期的持之以恒，即使最简单的事情，绝大多数做不到长年累月的持之以恒，但这个特性非常重要，例如：从小到大，不用家长催促和提醒的情况下，有主动意识的，前天晚上准备好自己第二天需要的东西，书包也好，文具也好，活动也好，日程也好，自我管理能力非常强；
6）非常好的时间观念；
7）有主见；
8）自鸡娃不一定是天才娃，不一定是神童，不一定是那种学习非常好的，但自鸡娃源自自驱力，更多的是一种性格，学霸不一定是自鸡娃，自鸡娃也不一定是是学霸；在自己擅长的领域自鸡都是源自性格自我的驱动，学习也好（各类学霸），体育也好（乔丹，科比），艺术也好（音乐大师们），其它也好。
9）个人观察，自鸡娃的比例并不高，个人估算不超过10%;
以上几点不需要那么小的孩子每个都做到，但是有几种，是自鸡娃的明确特质；退一万步来讲，自鸡娃更多的是性格，尽管自鸡，他们成为世俗意义上的成功概率和普娃相比，相对高一些，世俗意义上的成功也同时需要天时地利人和的各方要素，最极端的例子就是，自鸡娃的阶级跃迁，相比别人已经是top阶级，还是非常非常困难的。
自鸡娃-非自鸡娃之间的光谱：
1）普娃
2）普娃也会找到自己的道路，照样可以做到世俗意义上的成功，毕竟大多数都是这类娃；
受某层主启发，这个没有对错，更多的是天生/后天的选择，这个不是judgement。
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确认过眼神，我家有个自鸡娃
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我个人理解，这些大部分不是天生的特质，更多的是后天养成的良好习惯。
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楼主继续，可以成一个系列
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感谢您最近的分享,想了一下还是坦率的讲出自己的看法,因为觉得你是一个可以建设性讨论的家长.
我觉得你最近文章分类有一个特点,尝试从静态/恒量的角度去标签分类幼年期-青春期变化极大且很难预测的人这个变量,同时对外界影响的因素也采用了静态/恒量的2元划分.
我的观点与你的不同,以下几本书影响了我的看法(不保证单词完全准确)
<Peak secrets from the new science of expertise>,中文名字应该是叫刻意练习
<Grit>,不知道中文名字叫什么
<Excellent Sheep>,中文名字是优秀的绵羊
基本上我是接受Growth Mindset这一派的观点的.
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我家娃貌似阶段性自我激励
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自鸡娃需要补课吗
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自鸡娃要学会自洽，这第四条也是个双刃剑啊。
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楼主加油，早日成为一个系列！楼主自身估计是个自鸡娃。
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性格是天生的占据主导因素。
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变量太多的方程无法解出来啊。大家受到外在的因素都在变，但天生的性格，能力，IQ其实挺难变的。我没有排除后天的因素，普娃照样可以成为世俗意义上的成功，天才照样会落魄。
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这么看我家也有个自鸡娃 托楼主金言了
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普娃挺好的，真的。会放松自己的人，能用轻松愉悦的心态去生活，他身边的人不会太痛苦的。
过分自激的人，自己给自己很多压力，对外界的耐受力就会显得差些，有时就让人觉得怎么那么不通人性。
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每个人的花期都不同，大脑发育速度也不是一个频率。一个很典型的例子就是小学初中有不少浑浑噩噩的男生到了高中突然清醒了，然后一路突飞猛进还非常自律，最后也和那些从小就学习好的孩子殊途同归考上好大学，。从小就分什么自鸡和普娃为时过早。
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经查，我家两个都不是自鸡类。
主要是我没有饲养好。。。。。责任在我！先天后天的，都没有供应上。。。哎。
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楼主能分析下 cloud ma 和 core No1 怎么走向人生巅峰的嘛？他们的人生是怎么规划的？对身在澳洲的你的孩子有什么借鉴启示意义？
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自鸡娃主要靠基因。后天培养有点用吧，对大部分人来说用处不大，还是靠先天。自鸡娃真的太少数了，我感觉连5%都不到，一个班二十多个娃，能出一个自己娃就不错了。
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我家大概只有打游戏的时候自鸡，哈哈，其他时候是绝对不会主动学习的，我们为了保持平和的亲子关系也不强求，希望年纪大点以后他能找到喜欢学习的动力吧
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我感到是天生的。我家孩子算是自律的，我记得刚冒话的时候，每天早上醒了都要练习一阵刚学会的词。记忆最深刻的是大跟小，早上能练上20分钟。那时候也就1岁左右。
一起坐船，对面开过一艘大船，她就兴奋的说：大，大。 又过来一个小船：就小，小。
我当时就想我的天呐，这孩子也太爱学习了吧。自激娃不一定成绩好，因为只愿做自己喜欢的事情。不过一旦开始学习，会做的非常好。
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我家也是 学习可以忘记 打游戏的时间是绝对忘不了
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所以自鸡娃都是难得的别人家的孩子
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自鸡娃是不是一点就通不知道，但我知道自鸡娃目标性非常强，普通娃则浑浑噩噩
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看过不少第一类自鸡的娃，不少自闭症
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喜欢楼主这种分享自己观点的精神，谢谢~~
虽然我个人不认为以下几点和是否自鸡有强相关...
1）聪明：一点就透，举一反三，触类旁通；
2）记忆力强：清楚的记得很多事情；
3）强大的信息处理能力，和信息之间联系的能力，能把周围的事情，能从点到线，从线到面的联系起来，并能归纳总结，例如：看到一个信息（新闻事件），快速的联系起来其它类似信息（类似新闻事件），并把整个信息链，联系起来，并形成自己的知识范围内的结论，例如这类新闻是因为什么原因发生的（归纳总结）；
7）有主见；
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Cloud Ma典型的自鸡娃，同时天时地利人和都占全了，假如即使有和他一样的天份的自鸡娃，如果没有天时地利人和说不定现在在干什么呢。
Core No.1典型的，普通人阶级跃迁很难过去二代啊，自带光环，抛开管理能力争论不说，至少他人是双商在线，否则走不到NO.1的位置，只是隐忍这一项能力都不是一般人能做那么长久的。
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我个人觉得自鸡娃的形成就一个条件：环境逼迫没办法了才会去自鸡。有条件躺平谁不愿意躺平啊？自鸡的初期都是因为没办法，自鸡以后取得一定成绩，就会进一步自鸡。
什么天生后生都是虚的。
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从小推自己的孩子，真没见到几个。女孩子可能比男孩子多些。认识的一个朋友家姐姐是个自推娃，年年拿dux. 我有一天问弟弟，姐姐那么厉害，有没有感到压力？他回答得很干脆，没有，我又不想那么优秀。lol
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out了，这是在说谁和谁啊......
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我看到的自鸡娃有下面的特点
1。强烈的好奇心
2。自己的主意大，不容易受别人影响
3。精力充沛，喜欢把自己的时间表安排的很满
4。对时间非常敏感
5。有一定的好胜心
他们往往是被自己的好奇心驱动，对重复的东西不感兴趣，只是不得不做。喜欢学习新的知识，尝试新的东西。因为喜欢的东西多，又不想放弃，所以时间表很满，所以他们比较efficient,要不然就得放弃一个兴趣。
所以我见到的自己娃不是方方面面都鸡，他们满满的时间表让他们有良好的习惯，其他科目不会太差，但是其实他们只想鸡自己感兴趣的东西。
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我觉得不是啊，还是有人很喜欢学习的，我自己从小就很爱学习，年纪大了全职工作带娃还要考个证之类的，或者没事网上上个什么course，不是因为任何方面的压力，就是单纯的学习让我快乐，我一起长大的同学和朋友中也有这样的，不过我的孩子就一点没遗传到，他不爱学习只爱玩耍哈哈
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