孩子要选课了，选完了学九年级十年级两年。昨晚纠结的在床上打滚。。。
文科里纠结哲学和global study选哪一科
理科里纠结engineering和computer technology选哪一科。
这几科孩子都有兴趣，学校老师也不错。孩子希望是中学不要miss一些基本课程，导致错过了自己感兴趣的科目。比如她觉得如果没有在中学学哲学，在大学再选哲学的可能性比较小。如果没有在中学学engineering,在大学选课可能一头雾水，因为engineering包括各种方向，在中学接触一点有个大概概念。
有没有过来人指点一下。
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如果是我的话，我会建议孩子文科选哲学，理科选engineering.
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看孩子未来职业的选择， 看看大学里相应的专业对应的科目是哪些，有针对性地选。
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初中生还看不了这么远，学的太皮毛了，对科目还没有太多认识，就得选课了。。。
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理科为什么是engineering呢？我还以为澳洲没有很多engineering机会，有的多是civil，但是我猜九年级十年级教的应该是mechanical？
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engineering指的是trade吧？
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因为我觉得中学的computer technology都是很皮毛的东西，而且AI现在迅速发展，谁知道这知识会不会被淘汰。
engineering相对于比较百搭一点，以后大学学任何理科都会用到这些知识吧。
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初中生就选有兴趣的，学不了啥知识的，这些知识有兴趣的话，自己上网都能学，图书馆借书来看就是了。实在鱼和熊掌不可得兼，就抛硬币决断好了。真没有必要纠结。我个人认为，文科的内容，自学都行。我自己当年选课就是选自己自学比较难的，真的有兴趣可以自学的就不用在学校选了。
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可以先随便选一门，不喜欢到y11再换另一门。
我家选过engineering，发现不喜欢到y11换了其他科目。我觉得中学时选修课是很好的试错机会，一圈感兴趣的专业基本都选过了，最后找了一个确定是自己喜欢的专业大学读这个。
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9、10年级的选修课都没什么分量，必修课好好学就是了。我加比较实用主义，计划去旅游就学一门外语方便出去玩，学学做饭基本生活技能。而且10年级还可以改的。11年级、12年级都可以随时调整。
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我家的一样，现在也面临这个问题。我觉得是选自己喜欢的，但是又觉得应该选将来有用的。
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这么早就选课了呀？我们还没开始，我会鼓励孩子学喜欢的，好奇的，还有就是实用的。
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九/十就是學著玩的不影響升學，按興趣來。
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啊？不过也有可能，还有一门选修课是木工。。。
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我觉得哲学自学够呛,这倒是，这个角度来说应该学哲学。
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请教一下engineering学什么的？是trade吗？
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木工叫Timber，和Engineer是不同的两门课。
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我们学校好像学的是机械建筑设计之类的。比如模拟设计个大桥，还有了解机械原理。
学校课程应该会有大概介绍的。
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哲学其实很好的，在形成世界观价值观的年纪确实应该学一点的。对语言组织能力，批判性思维能力都有很好的帮助。对于写作深度的拓展也有好处地。
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听孩子的意见吧，九年级这些课跟hsc没关系，影响不到什么。主要看孩子的兴趣。
我儿子当时要选food technology，我不理解，他说其他课程都是相对boring，这门功课比较放松有趣些。想了想自己上中学的时候也很痛恨所谓的副课被取消或占用，就支持他的决定了。
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第一是兴趣，第二是以后不太容易学的到到。
我们当时选了拉丁计算机商科。拉丁是以后不太会学到的，计算机跟商科是感兴趣的。
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不大學的到的，也意味著時間一長，就全部忘記了
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這種男孩子肯定喜歡
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就是有个感觉在里面，知道是怎么回事，但是具体知识可能忘了。
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個人覺得西班牙和日語，最有用
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學義大利語也好，最接近古典拉丁語。而且也接近西班牙語
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昨天看到了课程介绍，engineering就像你说的这一样，还挺有趣的。
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现在可能要在哲学和engineering里选一个了，更加纠结了。。。
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现在就是时间冲突,这么多门里只能选一门了
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感觉这科目适合喜欢动手的理科生。
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