在新西兰
今年7月，一行为治疗师发现，年仅11岁智力有残疾的孩子被学校独自关在小黑屋里长达10多分钟，而且9天内竟被关过13次！教育部对此展开调查，并与学校合作确保类似事件不再发生。
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教育部官员公布了对惠灵顿Miramar Central小学的调查结果，此前，有一行为治疗师发现，一名年仅11岁的残疾男孩被独自关在一间小黑屋里，房间只有橱柜般大小，且没有出口。
该名男孩患有孤独症，心理年龄就像幼童一样，还有其他至少10名孩子也被关过小黑屋，大多数孩子的家长对此都不知情。
调查发现，小黑屋的使用虽不违法，但也已经“过时”。
校方表示，将逐步淘汰这种小黑屋，但男孩母亲表示，会向申诉专员进行投诉，或许还会选择报警。
“我很惊讶学校竟作出这种事，”母亲表示，“我的儿子在小黑屋里都吓呆了，这对他来说是段非常恐惧的经历。”
Herald的记者为了保护男孩的隐私，将不公布这位母亲的姓名，她表示，把孩子关在小黑屋里不但非常残忍，而且还很危险，她认为学校方面没有对家长说实话。
“这就是个肮脏的小秘密，完全没有透明度可言，”母亲说道。
男孩母亲是在7月发现小黑屋的事情，当时男孩的行为治疗师Shawna Chow前去学校接他，但在学校特殊教育部门的运动场上并没有找到男孩。
“我问周边的人有没有看到他，一名助理教师告诉我他正在‘隔离’，我来学校五年了从没听过这说法，”Chow说道。
当Chow回到室内后，她表示听到了男孩在喊“我会乖的，我会乖的”，但并没有看到他人在哪。
“我一间一间房找，跟他说‘你很乖，没事的，我是Shawna’，最后我找到了一扇门，但是打不开，”Chow说道。
直到那时助理教师才来打开了房门，男孩已经在里面关了至少10分钟。
“我往里面看，房间很黑，没有灯光，就像个衣柜一样小，”Chow表示，“我问他‘你还好吗？’他说‘不’，于是我给了他一个拥抱。”
Chow表示，她认为学校并不了解孩子的身体状况，也不了解自己的行为会对孩子造成怎样的心理创伤。
男孩母亲表示，男孩还患有夜惊症，虽然已经被妈妈接回家，但时不时还是会喊“我不要被关小黑屋”，并且睡觉或洗澡时卧室和浴室的门都不能关。
教育部调查发现，男孩在9天内至少被关过13次小黑屋，自从2015年来，还有至少10名儿童被关过小黑屋，最长的一次时间长达25分钟。
房间的大小只有1.45米乘2.3米，外部有锁，有一扇很高的窗户，自然光照十分有限，根据学校的指示，学生被关时需要有一名教职人员在旁全程监视。
有一份事件日志写道，孩子被关小黑屋的原因包括打人、捣乱、不遵守纪律和注意力不集中，孩子行为不当时也会被老师威胁关小黑屋。
调查报告称，“部分教职工认为关小黑屋可以让学生进行自我调节，但大部分人认为这是不当的行为。”
报告还表示，学校的工作需要更加透明，因为很多家长根本不知道这间房的存在。
校长John Teylor-Smith表示，这间屋子在2002年重建时保留下来，当时很多其他学校也有建这样的“隔离室”。
“如果学生咬人或打人，或是发生类似情况，才会被关进小黑屋一小段时间，只有当学生对自己、其他孩子以及老师的安全构成威胁时才会派上用场，”校长说道。
Taylor-Smith表示，他承认这种房间已经过时，并认为此事很大部分是由于“理解错误”所致，表示学校愿意承担责任，并计划于周一和家长进行沟通。
IHC（智力残疾儿童部门）宣传总监Trish Grant表示，无论什么情况，孩子都不该被锁在房里，特别是残疾儿童。
“老师和校方还需要接受相关的培训，政府也要明确告知，什么是合法的什么是不合法的，来确保不再出现类似事件，或其他不当行为，”Grant说道。
新西兰此前也发生过一次类似事件，去年，一名13岁的男孩上特殊教育学校时被独自关在小黑屋里。
教育部特殊教育负责人David Wales表示，他强烈建议学校不该继续使用这类房间。
“我们对这种情况表示很担忧，会继续跟进关注，”Wales表示，“因此我们成立了一个顾问小组，其中包括校长和教师代表，共同为学校制定了清晰明了的指导方针，我们知道在全国各地还有一些学校在使用这种小黑屋，而Miramar Central就是其中之一，并且也没有硬性规定他们使用小黑屋以后需要向我们报告。”
Wales称，法律没有明确禁止使用这种小黑屋，但这属于一种严重干预行为，学校都应该慢慢淘汰掉这种房间。
教育部也作出了一系列的举措，包括指定教育心理学家和学校展开合作。
教育部长Hekia Parata表示，教育部将和学校紧密合作，确保类似事件不再发生。