在新西兰
话说新西兰小学别具一格的时事教育讲座
我一直觉得新西兰的小学教育太松散了，作业少活动多，可是近期从乌克兰的政局动荡到马来西亚的客机失联以来，Year6儿子知道的新闻内容和历史背景一点也不亚于我。在乌克兰的示威活动发展到武装袭击，儿子在家天天读报及网上查询事态发展。我奇怪儿子的举动，觉得这些时事于小学生应该没那么大的吸引力。
据儿子介绍，学校每周都有场时事讲座，开放给6年级的学生，整个年级大约有50多个学生。学生自由选择参加，绝大部分的学生选择参加，一小部分不参加的学生留在教室上课。由三个热心家长（校委会成员非学校教师，有其他全职工作）轮流到校客串主持半小时的时事讲座，演讲中穿插解答孩子们的问题。可以想象那么多的孩子抱着认识世界的兴趣，七嘴八舌和主持人互动，那气氛该有多热烈！在此起彼伏的一问一答中，就这样不知不觉地打开了世界的窗户！，
讲座结束后，没有象国内教师要求学生背诵枯燥的时事内容，以应对接踵而来政治考试的时事部分；也不要求学生写心得写感想，或者相关内容的命题作文。如果新西兰小学也执行这标准，估计大部分学生都会放弃听讲座。学生们参加完讲座凭着对世界的求知精神，自己上网查询资料了解事件的动态，原因、结果，不正是对学习最大的推动力吗？
估计之前的时事新闻没有讨论的价值，儿子没和我提起有讲座一说。可乌克兰政局的风云迭起至今还没落下帷幕，马航的客机失联也是迟迟下落不明不知所踪，故我家的讨论议题也转到这两件万众瞩目的事件上。
我对世界历史不了解，东欧国家的错综复杂更是毫无头绪。幸亏孩子爸爸能和儿子探讨东欧历史导致的政局动荡。本来不关注乌克兰局势的我也频频上网了解最新动态，不然我都被他们俩扫地出局了。我及时补充的能量终可以参与三足鼎立，各抒己见。顺便给儿子普及了十月革命和前苏联的联盟形成，以及前苏联对中国的深刻影响！
围绕马航客机凌乱迷茫的航线也恶补了东南亚的地理常识，加深了马六甲海峡对亚洲航运的重要性。还翻出儿子两岁时在吉隆坡旅游的老照片，再次唤起记忆中的双子塔和绚丽的南洋风光。
当为人父母的我还在质疑新西兰的基础教育，这别具一格的时事讲座却让我耳目一新，重新陷入东西方教育的沉思中。记得去年小老鼠版主的征文题目是《孩子带着我成长》，现在我深深感受到正是儿子带着我成长！
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必须ding起
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事情好 写的也好 求加精
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谢谢鼓励！
版主给精华高亮待遇了！
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感谢小雨点版主的精华章，安妮居然没看见，其实我是先发贴在学童版，然后才转发到闲来有话版的。
一直是学童版的衷心粉丝！
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以后当斑竹吧
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真心没找到。。我这还是到你发表的帖子里面翻，才找到的。赶作业赶的眼睛发花。。。
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写得好。
我认为这正是东西方教育本质的不同之处，中国教育重视知识点，通过大量练习和背诵让孩子掌握；而这里的教育注重启发和引导孩子的兴趣，教给他们分析和解决问题的能力，相反，对我们华人熟悉的知识点要求不高，比如数学的计算能力，这里就要求很低，这也是很多中国家长觉得这里教育太过放羊的原因....
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版主就免了，我也没太多时间上网发帖。
你来申请版主吧!
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谢谢支持！
平时自己工作也忙碌，对新西兰学校的教学方式还是了解甚少。写这篇文章是回帖热门推荐里的《论新西兰的基础教育== 一塌糊涂》的有感而发。
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我何德何能 我申请版主还不被无过挤兑死
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这么谦虚呀，好像很多逛论坛最后都成了版主，再说版主又没有工资，最多给些购物卷吧。
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捧我的人太少了 因为我老说真话
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连网络上都要讲奉承话
真是委屈小弟了！
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恩 拍马屁不是我的性格
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还好你出国了，不然在国内就成穿小鞋的边缘人了。
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是啊 太对了
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不同寻常，很好的教育方式!
孩子们的收益不浅！
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小学生开讲座，有意义！