澳洲“虎妈教育”大获成功,西方家庭深陷焦虑

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据《先驱太阳报》报道,一项新研究发现,澳洲奉行“虎式教育”的亚裔家长,对“西人中产阶级”父母认为他们在道德上高人一等感到厌倦。

悉尼科技大学的一项新研究探讨了“愤怒的盎格鲁人和有抱负的亚洲人”之间的教育之争。

该校的何副教授(Christina Ho)采访了50位澳洲亚裔和盎格鲁家长,发现两个群体之间存在着很大的差别,特别是在教育方面。

Christina Ho(图片来源:《先驱太阳报》)

她表示,在竞争日益激烈的教育环境中,澳洲亚裔家长“取得了超出比例的成功,这在澳洲西人中产阶级家庭中引发了新的焦虑”。

她发现,西人中产阶级父母用他们对学校社区和志愿服务的参与,来“显示他们与虎式教育家长之间,竞争方式的不同”。

何副教授说到:“‘虎式教育’被视为一种‘亚洲’现象,它包括威权主义策略,几乎只注重让孩子取得学术上的成功。”

她也和西人中产阶级的父母交谈,这些家长“厌恶的描述了其他孩子,这些孩子的生活被课外辅导占据,并且不知道如何应对任何没有交给他们的事情”。

这些家长将亚裔家长让孩子参加辅导班视为“一种作弊”,与他们崇尚的西人中产阶级学生的“天生能力”恰恰相反。

(图片来源:《先驱太阳报》)

何副教授说:“而我们的澳洲亚裔家长则对此回应到,他们非常努力,包括通过让孩子参加辅导,才能进入一所精英学校,他们的成功是值得的。”

何副教授希望自己发表在一系列学术期刊上的研究,能够帮助将这类问题公开化。

她说:“我们需要对这种引起很多焦虑的问题,进行更坦诚的辩论。”

“双方都缺乏相互理解,盎格鲁父母看着亚洲虎式父母,然后想对方推崇的严格教育方式疯了吧,孩子应该被允许做一个孩子。”

“但他们不理解移民家庭面临的压力,在教育上取得成绩是他们可能成功的唯一途径,这是整个家庭的保险单。”

然而,何副教授也表示,一些亚裔孩子正在反抗父母的期望,提醒他们“通往成功的道路有很多”。


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