孩子是5月出生的，在mel以4月30号为界限划分入学年龄，我该不该让她提前一年上学？孩子属于学习能力强的那种，但情商比较低，社交能力较差。
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我的经验是没有必要。孩子小一点是一点。
如果孩子在班里太小，适应会比较慢，自信心会差一些。
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想问下LZ为什么要早一年上？只是因为在国内都习惯这样还是有别的原因。还有学龄前的孩子，是如何判断学习能力比较强的。而且如果真如LZ所言，交往能力差，就更不能在academy方面push太厉害。
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我觉得晚上一年比早上一年的利大于毙。
这里学校也是这样提倡的。
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她的年龄就是很尴尬，不是最大就是最小的，这对敏感的孩子来说都有影响。我自己倒不在意她晚一年上学，但如果她成了班里最大的那个，我担心她自己会不开心。她现在就和幼儿园大一个班的同学是好朋友（幼儿园每天下午两个班合并），反而同班的有些玩不到一块，因为年龄差距，小一点的孩子在思维，想象力方面都有差距。
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应该试试，如果跟不上的话再drop down也不晚。学前教育做好，鼓励孩子早学习，但不要给他压力，应该没问题的，时间是金钱。
当年哭着喊着要4岁上学，老师不收。跟你女儿一样，生日小，闹到快7岁才让入学，结果全班最大，不太高兴。上到2年级跳了2级，感觉吃力，又drop回一级。合着里外里一点便宜没占着，每每说起总是惋惜不已。其实如果循序渐进，应该不会那样的。
[ 本帖最后由 蓝山小妖 于 2008-7-22 16:46 编辑 ]
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我觉得假如是女孩的话， 学习方面提前一年因该没什么问题， 假如是男孩又顽皮一点恐怕会跟不上。但是， 假如社交能力不好的话， 我担心太早上学会带来负面印象， 比如自卑什么的。 仅供参考。
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这里的孩子都是5岁就开始上学了吧，就是那个叫preschool的，不象国内6岁才能上。偶觉得5岁上已经够早了，楼主要是把还不到5的宝宝送到学校里是不是太早了点，他应该还想多玩几年呢:) ，8过听说preschool也是以玩为主的，要不楼主问问宝宝自己的想法，总之孩子开心才是最重要的
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也不是全玩吧， 我家大宝现在就在prep， 我觉得他们学校功课还蛮多的， 每天带回来一本书念， 每个星期要小测验一下words of the week,然后每个星期还有magic words要背。 不过估计在学校的时间玩的比较多， 家长配合的事情就比较多一点了。
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偶赞成早上, 其实楼主的孩子跟分界线很近嘛, 无所谓差多少. 但本人赞成早上. 当年我也是在分界线, 早上了个小学, 都报好名了, 因为搬家, 就到另外一个地方晚上了, 可是我就成了班里最大的, 好象觉得事事都比人晚一拍一样.
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儿子学校还有作业， 我儿子整天就是玩， 从来没有作业， 把他幸福死了。这学期， 老师说他ready for reading了， 每天给他一本书带回来读， 但是没有背单词。
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说这里小学都是玩是错误的，我女儿一年级每天都有作业带回来，但是作业的形式跟国内的不同，也许我们感觉那不是作业，但是实际上是作业，还是需要功夫完成的。
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比如一个划着字母连读的板子，一个dice，几个棋子，看着是游戏，但是和家长一起完成，也是要化时间啊。
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我儿子学校抓的比较紧
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同意
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来悉尼吧，这里2月份开学，年龄以7月份为界线。你就没这个烦恼了。
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多谢大家的回复。其实按我的童年经历，感觉在班上当最大的那个女孩，好像并不是一件开心的事情。我当年是提前入学，因为学习好并没有什么自卑感。我倒是想让女儿多玩一年，可是很担心她反而不开心。她自己愿意提前入学，因为小学三点半就放学了，现在幼儿园要上到五点。
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其实我觉得女孩子早点上学没什么大问题， 如果学校同意， 就让她试试， 不行还可以再多上一年
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孩子是否提前上，主要还是根据孩子的development stage来决定，看看孩子在各个方面是否mature。决定的方面有几个：fine motor(握笔，写字等)， gross motor(跑跳，平衡能力等，也包括孩子的身高啊什么的)，social skills and communicating skills(语言能力，与同龄孩子交往能力)。如果这些基本方面都mature了，就可以了。
另外，墨尔本的学校我不是很了解，悉尼这边的学校，除非孩子真的跟不上班，才会同意你drop down一年。只要孩子能跟得上，一般学校不给drop的。如果想说我孩子在班上不是top多少，想drop一年，好像不太可能哦。
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风铃的贴总是特专业，加点分。
有什么方法评估development stage呢？
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风铃说的很对， 这里小学上学前都会面试学生， 看小孩子有没有ready，特别是要提前上学的孩子， 学校要作出评估之后才会决定的。
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感谢floodp 和花生的鼓励和加分。:) 最近因为功课，工作都忙，上来的时间少了，很抱歉。忙完这个学期应该会好一点。
评估孩子的development，家长可以问幼儿园。好的long day care center，也有给每个孩子一份checklist，定期进行review。Preschool（或者墨尔本叫kindergarten?）肯定都有的。这个checklist内容很多，我说的以上几个方面都包括，但是会细化到很多细节上。我们preschool是每个semester给每个孩子review checklist。这个checklist不同于portfolio，portfolio是最后拿给家长看的。checklist是老师内部掌握，主要是看看孩子有哪些长处，另外哪些方面需要多practise。所以可以去跟老师谈谈，一般老师会根据你的孩子的情况，给一个建议。家长如果来问，我们preschool都会给的。
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我儿子是4月底的，刚好赶上明年可以上，但是小学都建议我不要让小孩那么早上，他的PRE SCHOOL的同学很多比他还大的，有2月的，3月的，家长（都是LOCAL）都不打算明年上的，还准备再等一年，所以你女儿一定不会是班上最大的，你放心好了。
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那我 就有烦恼了。 我们正好6月底出生。男孩子
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也不知道该不该到时候让他按时上学。区的话，基本上算班级里年龄最小的。而且各自也不大，会不会到时候被人欺负阿
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孩子还是顺其自然最好。个人觉得做班里最大或者最小的并没有什么关系。
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