澳洲一个小学五年级学生的博客文章

在澳大利亚小学教育




这是儿子在上海的朋友博客里的文章,我觉得挺有意思,转过来。

1. 日久见人心
   “日久见人心”,这句话是没错的,但是我有点百思不解!
   我有一个朋友叫杨**,知己知彼,几乎形影不离,但是长期的接触不免让我有些担心,因为距离让人产生美。
   我和他的友谊持续了很长时间,交流也越来越高级,谈论的话题也不停地更换!可是到了毕业班,我的压力大了起来——第一,是快毕业了,学习任务加重了;第二,就是杨**的成绩渐渐提高了,但是还不是很稳定,需要我帮助他!可我也要奋发图强呀,不能让杨“兄”超越我!
   也许是上天的安排吧!最近几次的“周测”我都考的只比他高一点,甚至有一次我输给了他!我不免有点难堪,我平时都是他的榜样。
   我们相互支持,眨眼开学已经一个月了,我和他的交流还算顺利,没有发生口角。
   不过有可能真和我妈妈说的一样,要“日久见人心”!我们的年龄越来越大,懂的事也多了,竞争又这么激烈,难道不久的将来,会失去这份难能可贵的友谊吗?可是从现在的任何角度都看不出来!难道真的“日久见人心”?我真的百思不解!我会丢掉这份珍贵的友谊吗?

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2. 指点迷津
   楼上,友谊的事我们放一边,还是说说日常学习生活吧!
   平时,我很乐意帮助老师做事,不是我的垃圾,我也会听从老师的指示,捡起来并扔掉。可是,一个同学大胆的回答,却让我改变了看法!
   这个同学叫黄**,他数学英语很好,懂得知识也很多,就是有点古灵精怪,总是想出与别人不同的方法,有胆量与老师对质,我很佩服。
   有一次,他课桌前出现了一张废纸,他视而不见,很明显,这不是他的。李老师说:“黄**,快捡起来!”他说:“又不是我的,我凭什么捡?”他好像有点气愤。我被他的“壮举”震住了,在低年级,老师的话乃圣旨,没人敢违抗甚至对质!看来李老师是非得让他捡了,说:“就算不是你的,你也理所当然捡起来。”他12分不情愿的慢慢捡起了废纸,嘴里还骂骂咧咧的。我看的出来,他很不爽!回到座位上,李老师一点感觉都没有,可是黄**差点哭出来,说了一句震天的话,在我看来算是名言了!“是自己的永远是自己的,你是推脱不掉的,不是自己的,你永远不要去理会他!”,这句话,我刻在自己心里!
   不过我想了想,发现对质老师并不是一件可怕的事,因为是人都有错,不管是谁!李老师让黄**捡东西并不是不对,黄**当然也有捡东西的理由——为同学服务,可是我觉得李老师也有错,同学只敢在背后议论,应该大胆的提出来!

[ 本帖最后由 meigui 于 2009-10-13 14:28 编辑 ]

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3. 题海战术
   老师的错是要指出来,不能胆怯,把错放到一边,看看题海战术吧!
   杜老师最喜欢弄题海战术,每次都整得我们嗷嗷叫,每天都有多余的作业,默写也很多,我们经常抱怨,发牢骚。有一次,杜老师占用我们午休的时间给我们做练习卷,拜托,有没有搞错啊!午休是休息,不是午课哦!练习卷做完,已经快上课了,我们唉声叹气地准备上课。
   日子长了,我们也习惯了,我们得出的结论是,所有副课都有危险,尤其是体育课,我们生怕被语文课占用。
   测验的时间到了,我非常紧张,看看题目!切!平时的练习卷上有!我得到了高分,因为以前做过嘛!别的班的语文老师用顺其自然教育法!成绩也不赖!
   不过说真的,我不得不说,顺其自然教育法的成功率是99%,题海战术的成功率是100%!杜老师略占上风!

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4. I CAN PLAY
  休息休息,不要说学习了,说说篮球!
  我是一名篮球健将,特别喜欢篮球,篮球技术高超,可是我的风度欠佳,不是我贬低自己,是我感到自己确实不好。
  3 V 3篮球赛时,我身为主力,要带领我们班其他两位菜鸟拿到冠军,真的有点吃力,由于他们种种菜鸟的行为,让我哭笑不得,我嘴里骂骂咧咧的,责怪他们太菜!
  谁叫他们太菜,我们班的进攻根本无法组织,只能靠某人的一条龙来得分,一场比赛下来,全是我一个人的功勋!
  真的,我都觉得自己厉害,也许有点自恋!但是我能!我会打篮球!一切皆有可能!

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才五年级阿? 比我高中时候写得深刻。

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现在的小同学们脑子整天都在想些什么啊,终于知道了。

国内的小朋友,竞争意识还真是强啊。

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不太理解黄××的“名言”,反正现在小孩子的想法和以前大不一样了。

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现在的小朋活得太累了

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很有意思!

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我以后也让我儿子女儿写博客,现在父母和孩子沟通都是要博要facebook了。

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一代应该更比一代强.

   就是要鼓励他们有自己的想法,我倒觉得这个孩子如果能保持下去这种思考然后总结的思维方式,未来必有成就.

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这是个我从小看着长大的小孩,姑且不对孩子的博文内容作评论,让我觉得有点意思的是,他能用这样的一种方式,写着完全不同于学校八股文的博文,有点放肆,有点张扬,倒也有趣。至于小孩子在博文中反映出的想法,对的错的,他的家长自会注意引导。他妈妈就常在博客里妙语点评。

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小朋友很有意思。

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