澳洲学中文的十大理由

在澳大利亚小学教育




10. 人人都在学中文。


中文是美国现今最热门的语言,从小学到高中,从普通高校到常青藤名校, 中文课都爆满。目前除了英语和西班牙语,中文是美国学习人数最多,学习人数增长最快的一种语言。


9. 学习中文让你更聪明。


大量的研究结果证明坚持学外语的孩子在学校里各科成绩都远远好于不学外语的孩子。医学研究也证明学外语可以延缓大脑的衰老,预防老年性痴呆。在开发智力这方面,中文学习尤其有效。中文方块字每一个字都像一幅图画,而我们知道处理图形和音乐等信息的是大脑右半球,所以当我们认中文字,读中文书时,我们的右脑也得到了难得的刺激。有日本学者甚至认为东亚的人普遍比较聪明的原因之一就是因为他们每天学习使用中文。另外,你学中文的同时,也是在学中国人的理念和思维方式。知道同一个问题东方人和西方人怎么看,无疑会提高你的思辨能力。8. 学中文可以帮你轻松获得大学学分,节省学费。


现在几乎所有的大学都要求学生修一门外语,很多大学中文可以作为外语课来选。如果你现在就开始学中文,在高中时你就可以选中文AP课程并轻松获得这门课的AP学分,而AP课的学分可以带入大学,这样你就获得了大学学分,并节省了大学学费。


7. 学习中文为你提供更多就业机会,并让你在职场更有竞争力。


中国经济近年来持续飞速增长,世界上1/5的人口居住在中国,因而中国已经成为美国最重要的贸易伙伴和最大最有潜力的市场。学好中文,你才可以在与中国有关的业务中找到用武之地,也可在职场竞争中立于不败之地。这点在现在经济危机时期表现得尤为明显。这场经济危机让许多人失去了他们的工作,许多原来在华尔街和硅谷的华裔精英也丢了他们的工作,但他们比那些不懂中文,不熟悉中国情形的人们就又多了条路:他们还可以去中国,在中国找到高薪的工作或生意机会!


6. 中文是世界上使用人数最多的语言,学好中文可以扩展你的人脉关系网。

中国有13亿多人使用中文,定居在其他国家的华裔也不计其数。学好了中文,能够理解他们的所思所想和所需,这十几亿人都可能成为你潜在的朋友、顾客和合作伙伴。所以从建立人脉关系网的角度来说,还有什么任何手段能够像学好中文这样能为你提供如此广阔的前景?

5. 学好中文你可以有更愉悦的中国之旅。


学好中文,你可以看到许多一般旅游者不能去的偏远一些的中国美丽山川,你可以更好的了解当地的风土人情。简单地说,不会中文,你只能做个旁观者,但学好中文,你就可以变成中国生活的体验者和参与者。


4. 学好中文, 你可以更好地欣赏5000年积淀下来的灿烂的中华文化。


许多优秀的中国诗词,戏剧和书法绘画都无比的精妙,但却是只可意会不可言传。即使现在流行的音乐,笑话和相声小品等等,其奇妙之处也往往是不会中文的人不能够欣赏的。很多文化的东西,一旦翻译成其它文字,韵味就全失了。学好中文,你才可以欣赏到灿烂的中华文化的精髓。


3. 学习中文可以给你带来很多乐趣。


听中文歌,看部中文好电影,或者读本中文的好书,学习中文可以给你带来很多的乐趣。既懂中文又懂英文,你就可以有至少两倍的好书、好电影和好游戏可以享受,因而得到两倍的快乐!


2. 你父母和你中国的亲戚想要你学好中文。


作为在中国生在中国长的第一代移民,你父母之所以能够在海外陌生的国度站稳脚跟,取得今天的一切,主要是因为他们除了他们的母语中文外还掌握了英文这门外语,并抓住了学好英文带给他们的机会。因而,他们从他们的自己的亲身经历得知掌握一门外语有多重要。难怪他们要你也学好一门外语。现在你有父母这对免费的中文"家教",有他们营造的中文环境,当然选择学中文这门外语最有利了。作为华裔家庭的孩子,你在中国肯定还有千丝万缕的联系。你的爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨、堂表兄弟姐妹等等,肯定特别喜欢你,也关心你在海外生活得怎么样。你要学好了中文,下回就可以在电话里跟他们聊聊,收到他们给你的礼物,你也可以给他们写封信,表示你的感激之情。你回中国时,你的那些亲戚不时冲着你指指点点并说些什么,学好了中文你才能听懂他们是在讲你什么。


1. 学中文很容易。


千真万确,学中文真的并不难。首先,中文的语法非常简单,没有难记的阳性名词和阴性名词之分,也没有 "过去进行时"、"将来完成时"那么复杂的时态。 第二,中文的基本语汇很少,掌握1000 个字,你就可以读懂90%的中文报章杂志,掌握常用的2500个汉字,你就能读99%的中文文章。第三,作为华裔子弟,你有学好中文的得天独厚的条件:你有懂中文的父母随时随地可以帮你,如果你愿意,你也可以不停地跟他们一起练习中文。 你还有经常回中国这个全中文环境访问和居住的机会,也有利于你中文提高。 中文难学其实是个误解, 主要是因为汉字难写,而传统的教学法又很强调笔画和笔顺,给孩子们造成了畏惧心里。 现在计算机这么普及和发达,很少有人还在用手写,大都是用计算机打字。 总之,只要肯下决心,而且方法得当,你完全有可能学好中文

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10. 人人都在学中文。- 就怕人人
9. 学习中文让你更聪明 - 定啦
8. 学中文可以帮你轻松获得大学学分,节省学费 - 不在乎
7. 学习中文为你提供更多就业机会,并让你在职场更有竞争力 - 回中国就业?机率小
6. 中文是世界上使用人数最多的语言,学好中文可以扩展你的人脉关系网 - 英文也有网
5. 学好中文你可以有更愉悦的中国之旅 - 满世界的旅,学不过来
4. 学好中文, 你可以更好地欣赏5000年积淀下来的灿烂的中华文化 - 这到是,不过得我教,她那点中文,包括中国长大的,就不几对他们啦
3. 学习中文可以给你带来很多乐趣  -  她要真乐,我就不拦着
2. 你父母和你中国的亲戚想要你学好中文  -  没错,所以说我自私
1. 学中文很容易  -  俺学过,别呼右俺

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觉得这个回复非常有道理

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文学城里还有一篇牛人论述,就是汉语是面向对象的语言,使用起来境界不一样。

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哇,这个牛,还没看到。
我正在文学城上search中文学校,因为儿子最近上中文学校有点儿烦。
老师竟然说,写不完那几个字,不许回家。就把儿子吓哭了,他在日校那儿见过这阵势啊

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没办法,现在在苦苦追寻上中文学校的理由

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不同意老师这样教孩子。如果孩子这样会变得distressful,没有学的动力和乐趣了。

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是啊,就是因为这个烦。儿子上的还是个挺大挺出名的中文学校,听说该老师也是最好的之一。

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儿子啊,连陆克文总理都知道中文的重要性,都去学中文,你作为100%中国血统的人,更要学中文了,对你来说这是命运不是选择。

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那如果你找不到更好的中文学校怎么办啊?自己教不成?

另外那个陆克文会说中文,能写吗?会背三字经吗?

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米兔~~

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如果克文同志澳国立汉语专业毕业不是说假的,那么理论上应该是会写的,你能想象国内哪个学校英语系毕业的学生不能用英文写作么。。。

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事在人为,孩子学不好中文的主要原因是父母没有坚定的立场,或者没有耐心和毅力坚持下去,如果父母把送孩子去上补习班,玩命努力让孩子考精英中学的力气和心思花在教孩子中文上,孩子中文不会差的。
如果父母始终报着中文是可学可不学的态度,孩子的中文是不会学好的。
我没有想过要我的宝宝的中文达到会背唐诗和三字经的地步,但是听说读写是一定要的。听说,基本容易培养,关键是读写,而其中读又是最重要的,我的朋友没有送孩子去中文学校,但是每天她在厨房里做饭的时候,都要求他的儿子在她身边大声读上一篇中文文章(当然要先教会孩子拼音才好),会读了,自然写也不会落后,就像我们自己学英文,读的多了,自然单词量什么的就上去了。
所以孩子学中文90%的工作是看父母的。送中文学校最多学个拼音,帮助孩子识字。
送孩子去中文学校之前,父母先要端正态度,到底你对学中文是什么态度,如果是可学可不学的态度,还是不要去花冤枉钱,浪费时间了。

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首先英文比中文好写很多,就26个字母,连有的三岁小孩儿都会写。有三岁小孩儿会写中文字的吗?
其次,中文字不写就忘,这个我们太清楚了吧。(不包括打字,虽然我还很能打字,但很多中文字已经写不出来了 )
你能想象克文同志现在还能用中文写作么。。。

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唉,这些大道理我懂。我猜你的孩子还小吧,还没有到实战阶段。

很想听听那些大孩子的爸爸妈妈们的意见,尤其是十岁左右的孩子家长。

我当然知道学中文和上中文学校是两码事。什么坚定立场,耐心毅力,这些好说,不好做,尤其不太可能坚持十年以上。上中文学校是最简单的办法,但如果孩子在那里不开心,或者你觉得那里的教育方法不得当,那你剩下的选择就不多了。所以说烦哪。

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墨尔本有没有哪家中文学校学马力平的教材。

儿子去的中文学校学人民教育出版社的“标准中文”。里面不外乎“老师好”,“早上好”,“我叫大为”,“我家有三口人,爸爸妈妈和我”,“我是中国人,我刚来美国”,“我妈妈是医生,爸爸是工程师”。。。然后就是描那些字,写那些字,默那些字,考那些字。。。最后又忘掉那些字。

儿子现在宁肯去弹琴,也不愿写中文作业。朋友的孩子上kumon,也是一说写作业,就拿出kumon作业,中文作业能拖就拖。

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恩,我确实还没有实践过,属于喊口号阶段,也到处和朋友取经探讨。不过还好我身边有几个不错的榜样,一直给我信心,但是他们都不是靠中文学校,都是靠父母的毅力,其实中文这东西,说难难说容易也容易,他们说最难的是识字认拼音阶段,如果孩子会拼音会查字典了,就像我们会英标会查字典了,就可以自学了,中文也是,最开始一定要咬牙让孩子会拼音会查字典,这样他在读的时候,遇到问题,可以自己查字典,然后字认的多了,读书就开始有乐趣了。所以万事开头难,过了最开始的一关,然后的工作就是坚持,其实每天也不要花太多时间,我的朋友在孩子5年级以后,每天也就让他花个半小时读一篇中文文章,但是每天坚持下来,效果还是很不错的,现在她儿子已经18岁上大学了,中文听说读写都可以,完全不用再让父母操心了。算是完成了任务。

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10岁组里,嘟嘟兔自学的,清凉家的大花朵是自学+妈妈指导,我们家也是。其他孩子妈妈没“炫耀”,我不清楚。

我不选择中文学校,是怕了那些教材,太闷。但不上学的问题是,手写一直没过关(到底没天才到无师自通的地步)。

唉,这一阵也不折腾中文了,先过小升初这关再说了。

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说的很好,我很赞成。
中文就是难在读写上,听说方面很容易(因为只要家里一直说中文就行)。
各位信心满满的同学们千万不要低估孩子在学校里这个英文环境的巨大影响力,你听听孩子说梦话(如果有的话)是什么语言就知道了,哈哈。

家长的精力有限,在规划一个长期的计划的时候单位时间里能够完全关注的方面很难有两件事情齐头并进,所谓这个问题上是真正的说起来容易做起来难,因为我一直强调的观点是:教育上的事情绝对不是单纯的“因为所以”的关系。

看看max_susan同学的帖子对于教孩子中文的心得,可以看到孩子还小的时候就开始比较好,到10岁以后就很难了。
什么澳洲的中文学校能够学好中文的想法,90%以上的家长大概都是会对结果很失望的(我随便说说啊)。

纯粹个人观点,如果你的孩子从来没有中文基础的(比如生在这里,也不是在国内有过小学阶段的语文教育的话),这个中文要好是需要孩子的天赋的,运气也很重要,家长的努力与这些相比实在是没啥大作用,哈哈。
不过如果你有一个小学阶段中文英文都很好的孩子的话,那么恭喜你,你有了一个gifted kid,想想max_susan的孩子好了 。

还是衷心希望各位雄心勃勃的家长们能够在各个方向上统统成功:)

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我女儿一个同学的姐姐现在在JR, 就一直坚持上周末中文学校,现在上完中文全部12年级的课程,还接着上专门为那几个孩子开的提高班,keep和提高一下中文。普通的中文报纸和杂志对她来说是没问题了。我觉得她父母的态度就是什么都坚持,而且都不那么急于求成。

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另外我看一个很有趣的现象
除了那些自学成才的天才孩子之外,那些中英文俱佳的本地长大的孩子,都会有个
中文水平很高(比如文学青年那种),并且英文水平也很高的家长。

比如我中文很差(我刚来论坛的时候配音输入都不会),英文就更不要提了。
(说个我的笑话给大家听听,过去有一次,我和老婆去什么店买东西,我对店员说了一通英文,结果店员一脸迷茫——没听懂,我一慌张,转头对老婆用中文普通话又说了一遍,结果我老婆问我,你在说什么?我当场昏倒。。。)
所以各位可以想象我女儿的中文就很一般了。:)

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难怪大家都说朱版是个很低调的人!

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是新金山吗? 本来也想送孩子去那的, 但是看过他们上课的情景, 就动摇了. 完全跟国内一样, 填鸭式教育, 短时间内好象挺出效果(快速认字写字),但是时间长了抹杀孩子兴趣,那我宁可不去.

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“如果你的孩子从来没有中文基础的(比如生在这里,也不是在国内有过小学阶段的语文教育的话),这个中文要好是需要孩子的天赋的,运气也很重要,家长的努力与这些相比实在是没啥大作用,”

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孩子越大,我越觉得朱版这句话说的有道理。
尤其对语言天赋不怎么好的孩子来说,那本来就不多的对学习中文的兴趣,很快就被无休止的又毫无见效的书写作业给磨没了。
我觉得我还算好的了,每天至少可以督促儿子做十几分钟的中文作业。但慢慢的我发现每天跟儿子较劲的结果也就是写了几个蜘蛛爬的字,他好像写完就忘,因为毫无兴趣。实在不知道这样能坚持多久,又真正学到多少东西。

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是新金山。Glen waverley那个。

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原来你这个实践专家也不选择中文学校啊。 学习了。

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好像从来没有遇到过这个问题,宝宝一岁多过来的,两岁一过就到幼儿园了,一周五天的幼儿园也上了一年多,现在已经上小学一年级了,可是英文还是差一些。中文却很好,大部分中文书都可以看。可能是5岁的时候回了中国一年。
搞不懂,为什么孩子的父母说中文,孩子就不爱说。我们家的孩子在家里和大人一直讲中文,只有自己嘀咕的时候说英文。没有感觉有什么冲突。不过我是只管给孩子讲中文故事,不怎么管他的英文,本人的英文有限。
另外感觉中文对他的英文的帮助也很大。因为他喜欢看一些中文科学知识方面的书,所以在看英文科学书的时候感觉很容易。象各种专有名词,他一看图就知道那些长长的单词是什么意思了,而我还要不停地翻字典,还不一定能查出那些单词。
其实,一直和孩子说中文,没有什么很多的想法,就是养成这种习惯了,也说不出为什么。

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楼上的儿子厉害,小学一年级就可以读大部分的中文书了。请问在这里上中文学校吗?有没有学习写中文?

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没有上过。也许我说了大家也是很奇怪,其实我也是很意外。
我就是从孩子4岁以后,每天晚上都要给他讲故事,每天一本中文书,从没有间断过。孩子在4岁多一点儿的时候回中国,老师说他的中文很差,不认字,让我帮他,不过我也没有去教他认字,因为我比较懒,还是只是每天给他讲故事书。到了5岁多一点儿的时候,忽然发现他认字了。不过,会有错误,例如:“说话“两个字,一块出来他就认识,不一块出来就会搞混,不知道哪个是说哪个是话。接着,他就渐渐分清楚了,认的字很快就增多了,这个阶段很令我惊奇。我就教他查字典(因为我比较懒),渐渐地在六岁左右就会查字典了,自己看书了,不过到现在我还是每天给他讲中文故事书。
因为他的身体不是很好,在中国总得病,所以上幼儿园不是很勤,一年左右就回来了。
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