以前总听人说, 孩子上了学, 家长可以轻松一些, 很多贵佬家长都是等孩子上学后又再找工作的. 我也满心欢喜得等着孩子上学, 可在她上了两周学后, 我体会到, 孩子上学, 家长更累. 不知道别的姐妹有否同样的感觉?
现在真的怀念送孩子上幼儿园的时光: 在幼儿园, 什么时候接什么时候送都无所谓, 把孩子放在那就可以不管了, 孩子接回来也就让她自己玩, 除了有时陪她玩以外, 不需要花额外时间在她身上.
现在上学了, 接送都要定点(因为有after care, 接还好说), 特别是送, 几乎就5分钟的调整时间(8:45-8:50), 早了教室不开门, 晚了就迟到了, 虽然我家离学校最近, 但是为了赶这个点, 无形中也增加了不少工作量. 但更大的工作量是, 每天学校都会发好几张纸的通知或说明, 每张都要全部看一遍, 否则就会错过一些重要通知. 有些不光看, 还需要家长填写或提供其他反馈, 光处理这些文件, 每天就要多花半小时. 然后就是教育孩子学习. 原来以为这的小学不留作业, 没有学习压力, 但是第一周上课, 老师就要求家长每天带孩子读书, 还要按要求做记录. 本来我只是应付一下, 给孩子读两遍就完事了. 但是开完与老师的见面沟通会后, 才知道带孩子读书不是那么简单的. 老师指导我怎样给孩子读书, 包括翻开书本前讨论书中可能的内容, 读的时候要用手指指着每一个单词, 每读一页都要启发孩子从该页中看到或联想到了什么. 读第二遍的时候, 对于关键的单词, 要启发孩子自己读出来, 再有能力的情况下要鼓励孩子自己读全部内容,等等. 这样一来, 带孩子读书可不是几分钟就能搞定的. 而且老师说, 经过测试, 我的孩子没有一点阅读能力, 所以在家希望家长能多帮助她读书. 我虽然点头同意, 但是心理还是咯噔一下, 心想: 刚上学前班的孩子就能阅读了(有人不是说, 维省的教学大纲是上学前班时老师要从字母教起吗?), 那不是神童也是象中国式早教那样催出来的. 不知道班里其他孩子的阅读能力怎样, 但是老师能说出这样的话来, 对家长的压力可不小. 除了阅读, 还有写字, 老师也给了标准的字母和数字的写法, 以及握笔的姿势(我孩子是左撇子, 握笔姿势不对, 影响了写字的能力), 希望家长能帮助孩子正确握笔和写字. 这个我除了头疼就只有汗了, 昨天试了一下, 纠正了半个小时她也没把正确的姿势摆出来,而且越来越糟, 她反而笔都拿不住了. 除了教育, 还有就是大家都关心的孩子的午饭问题, 每天都要准备, 还要每天不重样, 真是累心又累身.
这些增加的工作量, 每天至少要一个小时到一个半小时, 我因为是full time上班, 感觉已经有点应付不过来了, 再加上当前又怀了老二, 真是身心疲惫. 家里已经乱得一团糟, 上星期洗的衣服到现在还没收, 洗澡间的池子散发出股股臭味, 我也没时间擦洗, 前门后门多了一堆鞋子, 我也顾不上清理, 经常不小心踩到, 把自己崴一下. 原来还每天在孩子睡前读一个中文故事, 现在这个也省略了, 每天把必须要做的事情做完, 倒床上就睡. 真不知道等老二出生后, 我还能继续上班嘛.
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1.只生一个好
2.不仅跟读，而且用白板讲解
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这就是真实的澳洲学校状况！我和LZ一样，本来打算孩子一上小学就找份FULL-TIME工作，结果现在1年学下来，彻底放弃了找工，尤其是如果你对孩子还有点想法的话（比如OC，精英）。澳洲上学说白了就是小学家长教，中学大学自学！我们孩子上KINDER时班上已经有4名孩子可以读了，不要指望这边的老师，和中国的老师和课程设置根本不同，这边的老师就给学生个学习方向，然后回家学，根本就没有“教”这个环节，只有“test”这个环节，你不会，老师会告诉你“you need to practice more at home”，你再不会就蹲班。我女儿上kinder的时候有5个班，每个班都有2名学生今年没有上到year 1，而且年年都有降级的学生，学校通过这种方法强迫你家长在家教，孩子在家学。这就是澳洲的教学规则，不上不知道，上了就觉得不可思议。我周围的朋友家长都是双职业的“放弃”孩子的也不少，学业上爱咋滴咋滴了，实在是无能为力了。
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生3个就开始有规模效应了，9个就能互相辅导了。
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谢谢奉献，这无疑是给我们这些想着孩子大了就会轻松的新妈妈们泼了冷水
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我也觉得小孩上幼儿园那段家长好轻松。上了小学反而更累了。
班上的确有个别孩子上学前就会阅读了，不过大多数是从零开始，所以不用着急，小孩儿随大流跟上就很好了。
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“澳洲上学说白了就是小学家长教，中学大学自学！”
这句话要顶。
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哇卡卡卡
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Understand LZ's feeling. Now you need to spend a lot
of time with her to help her pick up English quickly.
Then everything will be much easier.
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楼主别给自己太大压力,其实小孩子的接受能力很强的,刚开始可能阅读理解方面相对弱一点,我相信这需要TAKE TIME,时间久了，孩子一定会让你体会到进步的喜悦的。我儿子去年上Prep，刚开始的时候也是语言方面基本是零，学校里专门安排了个老师给几个英语不太好的孩子补习，是利用他们去图书馆的时间，方式方法也是寓教于乐，这个补习课只上了大概一个学期，那个老师就告诉我儿子不用再上了。我发现经过一年的school time，儿子的英语能力明显提高了很多，特别是阅读和听力，其实孩子每天在School，不管是上课还是PLAY TIME，他的语言的提高都是在无形当中的，家长课外的辅导量力而行就可以了，可以适当地给孩子买些英文的故事书，每天早上BEFORE SCHOOL也可以看看儿童节目，相信用不了多久，你的孩子一定会给你BIG SURPRISE的。
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说的很实在，都是客观存在的现实，
家长的责任在澳洲好像比在中国还大，甭说全职上班，就是不上班二个孩子的事情也够忙一气的，有时候还要参加学校的各种各样的活动
现在看来帮助老大养成良好的学习习惯非常重要，就会给未来的弟弟妹妹起个表率作用
有了老二后总感觉精力跟不上了，所以都没有给老二指读图书 ，后来想一想还是对自己宽容点吧
另外关于左撇子的事情，mm完全不用担心，我儿子就是左手写字的，虽然拿笔的姿势一直也不怎么规范，但是并不影响孩子写字的速度，当然字体就没有那么工整，反正也不想让他当书法家，（我这个妈妈是不是有点不合格啊），慢慢孩子自己就会调整了，如果一味的强调握笔姿势，孩子反而会无所适从的
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握 手。 我 也 每 天 为 儿 子 的 事 情 想 东 想 西 ， 生 怕 漏 了 什 么。 哪 天 游 泳 要 带 游 泳 衣 ， 哪 天 要 穿 运 动 衣， 哪 天 要 带 图 书 馆 包 ， 弄 得 我 都 有 点 强 迫 症 了。 每 天 写 个 LIST， 还 要 查 几 遍。记 事 本 上 他 的 事 情 比 我 上 班 的 事 情 还 要 多。 幸 好 LG分 担 了 很 多， 不 然 我 是 天 天 迟 到 不 说 ， 家 里 估 计 要 成 猪 窝 了 。
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孩子最终随大溜基本没什么问题，差距不会很大，但是如果要上OC，精英，如果家长不全力付出，那就甭想了（天才儿童除外）。另外，孩子如果再加个钢琴，那一个孩子全职妈妈每天都紧着忙到，但基本上能够做到家里能有时间收拾得干干净净。
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送早了就往操场一扔了事,教育她不准走出校门,很多家长都这样的.
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是的，早到了就叫她在学校操场等其他同学的到来，许多小孩子都在那里边玩边等开课。
放学了没人接送只能送AFTER SCHOOL CARE 了，小孩子在那里也能学到不少东西。
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这点上, 我特别佩服我的supervisor, 他们两口子都是教授, 应该说职业上更成功, 应该也比我更忙, 但是他们的孩子都很不错, 还是好几个孩子. 真不知道是怎么带的. 倒是知道他们有请保姆, 但是教育问题保姆可担当不了.
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学校的各类通知，每天用5分钟处理。
亲子阅读，辅导功课，30分钟处理完毕。（时间久了，孩子也不能集中思想）
浴缸 - 让老公擦
鞋子 - 让孩子整理
。。。。
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你处理文件的速度好快啊, 还是我孩子学校的文件太多? 要是让我LG处理, 估计2小时也完不了.
亲子阅读，辅导功课, 我也限定是在30分钟, 但是如果要加上中文学习, 以及以后的其他兴趣(例如乐器),半小时肯定不够了.
浴缸我就是等LG来擦的, 所以才会等到发臭.
鞋子, 我也指望孩子能整理, 但是她只会越整越乱, 只希望等她大点, 能多帮助干点家务事.
还有很多其他的家务事我没有列出来, 现在只能捡重要的做. 等老二一岁的时候, 我的产假就结束了得回去工作了, 来帮忙的父母也回国了, 那时候我也想请个保姆或小时工做家务,不知道是否可行.
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与其辞职还不如请保姆，反正都是要做一份工作，上班好过做家务呀。下班以后的业余时间都可以用来陪孩子。
[ 本帖最后由 第一名 于 2010-2-12 13:22 编辑 ]
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我是小孩上幼儿园那段时间，上Fulltime的班，现在孩子上学了，只能做Parttime了。
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唉，以上的劳累，我现在每天都经历着，完全不敢去想明天会怎么样，天天都累翻天的那种。可怜我每天还要背着只有6周大的小bb去送，去接大儿子，风雨无阻的啊，也可怜我家的小人儿，总是还没睡醒就被妈咪从床上捞起来出门去了。
每天都等待，等孩子长大，就怕那时我也老了。我之前读了10多20年的书也白搭了（早知道这样，让我妈当初别浪费那钱了，哈哈）
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太可怕了， 怎么办怎么办 ， 还要不要生老二啊。
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以前没有孩子那阵儿，对父母辅导孩子做功课，帮孩子整理书包，削铅笔等事嗤之以鼻，现在不小心自己也陷了进去。
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下班之后能有几多时间？我一朋友两口子双职工，两娃，一个year 1一个幼儿园，每天两人下班后先后接完两孩到家6点，据她说“4口人回家都饿得跟恶狼似的”，回家还得做饭，肉的菜是周末就炖好的，但至少要炒一个青菜＋煮饭，半个小时，4口人吃饭＋吃饭后洗碗收拾1个小时，这就快8点了，孩子睡觉前还得洗洗涮涮，即使不帮孩子辅导功课也要8点半－9点，根本就没时间再整功课的事了。钢琴没学，比较现实。放假把孩子放在holiday care，整天就是玩，holiday care是不管辅导功课的，现在还只是一个孩子上小学，等两个都上小学了就更忙了。掰着手指头都找不出给孩子辅导功课的时间。
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我儿子四岁10个月，也已经去学校两周了，几乎每天去都哭，这几天越来越严重了，看到我走了，那几乎就是嚎叫着哭，能哭15-20分钟，还不停地锤腿，老师每次看到他哭也都很无奈，也只有硬拉进去的份，因为他不懂英语，老师说的他也听不懂，画画，游戏他看别的小朋友做，他也能做的很好，就是老师讲课，讲故事的时候，不认真听，乱动，自己唱歌，每每都是老师走到他身边，按下他，才能老实一回，来家让他学习一下那个费劲，好像产生了抵触心理，我都不知道该怎么办了。
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这就是我最近在思考的， 我们应该在孩子的中文有一定基础后， 大概在孩子3岁左右在家里开始双语。
我准备就这个话题写一个帖子来聊聊我的感想
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第一名所说的那句话 - 下班以后的业余时间都可以用来陪孩子，是针对家里有保姆的家庭。
辞职在家里当家庭主妇不如上班请保姆回来料理家务
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LZ很辛苦。
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我的经验是洗洗刷刷等到孩子睡了以后再做，会节省很多时间。
学校的东西做饭的时候要孩子做，那是他们学校分内的事，他们会有积极性，当然不是每天做饭的时候都要做事，一周有两三天就够了。他们已经在学校玩了一下午了，回家就少玩会儿吧。
吃完饭再检查下home reading，弹钢琴等。不管怎样到点准时睡觉，故事多少都要讲的。周末多花一点时间弹琴，学中文。
学校的note不会常有，每个学年开始时多一些，以后就很少了。
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你的孩子没有上preschool(维省叫做kindy)吗? 虽然不是全天的, 但是上过这个, 就会对学校生活有多了解, 能更适应, 且语言也更容易跟上.
如果刚从国内来, 孩子又这么小就上学, 是容易出现这种情况的. 我在跟孩子老师沟通时, 虽然她暗示了我孩子还需要在语言方面多下功夫, 但是却特意表扬了孩子的social能力, 甚至觉得有点吃惊, 可能她觉得语言不好的孩子social能力都会比较差吧.
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