儿子二年级了， 一直为送他去补习班对还是不对而纠结。 上个月， 带他去Smart Dragon 参加一个免费测试， 去之前商量了很久， 说好去一个小时可以玩一个小时ipad 。 不想测试后， 当 Cassey 问他下午是否愿意来 补习时， 他竟点头了， 大出我的意料。 哈哈， 既然他都愿意， 当妈的只好咬牙出血了。
本预料坚持不了多久， 一直担心这血是否会白出， 不想他却学的很起劲， 竟然主动提出放弃玩的机会去参加假期补习班。。。。。。。。真的是让我这当妈的大大的震惊， 同时也悟出一个道理 ---- 补不补习 或补习是否是让孩子失去快乐只是我们大人的想法和感受。 补什么和怎么补才是关键。 如果孩子喜欢， 他们会很享受“补习”， 也会主动做作业。
这是我这当妈的一点感悟， 说出来与大家分享。
从来没打过这么长的中文， 真的感谢上那些不计时间与我们分享的各位前辈们， 你们幸苦了！
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谢谢分享
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多数孩子还是不喜欢去的
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补习班也算个社交场所，有不少小朋友参加完精英考依然对补习班念念不忘的
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绝对的！ 尤其是家里是独子独女的， 认识几个都强烈主动要求去补习班。
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为了快乐玩耍而读书而补习的，原本是天性。
一旦学校或补习班的压力大过朋友一起玩的快乐，就改变情形了
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我们家也是，去补习班的动力是可以和她的中国朋友一起玩
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我家的积极性就没有那么强了。。。
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Smart Dragon是什么来的？
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我家最好天天能去学校，放假的话就觉得很无聊，如果补习班和学校一样，我估计我家的应该也爱去。不过我想了一下，估计是当妈的坚持不下来。
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要上本土补习学校最有用，考前补一年，半年就可以了。华人补习不一定有用
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天哪， 二年级就补啦？？？
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Smart Dragon 是补习学校在Chatswood
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是的， 我也一直在纠结， 但最近突然有了一些质的飞跃， 才感到些许的欣慰。
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有的孩子天生喜欢读书和解题的快感，就像是一种充满挑战的游戏。
很赞同楼主说的，补什么和怎么补才是关键。
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这么说，我家孩子也是好孩子，不会拒绝去补习，现在6年级。看到身边的孩子都在周末上补习班，做家长的很心虚，我家孩子也去了才安心。
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二年纪就补习啊？早了点吗？我准备三年纪再考虑
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我觉得补习班的最大好处就是让孩子有了完成作业的意识。
我女儿三年级开始补习，现在第二个term了，刚刚有点意识每周要完成作业
第一个term我那个辛苦呀，天天鬼哭狼嚎地压着她写作业。
其实作业量不多，在补习班已经完成一半了，就是她不喜欢写而已。
希望能养成自觉写作业的好习惯
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是的， 看到他们中间休息时玩的可高兴了！
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Smart Dragon是个办了不久的补习学校吧。据说办学校老师自己的小孩都考不进JR。佩服另一补习老师，自己一儿一女都上JR，儿子精英考试全省第一，女儿也拿270以上。儿子这次在JR拿到Dux奖。
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在哪？
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人家那是去私校了,根本没把JR放在眼里
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如果是这样的成绩，这个补习老师的一儿一女应该在JR前早就拿到私校奖学金了，这么好的成绩，家长一定会让孩子考奖学金的吧？
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说的有道理！难怪我家娃虽然没有强烈主动要求，却从不抗拒去补习班。
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补习班也分高低
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可是这个精英状元SG也没录取他。不能捧一个打击另一个。那个不是没考上JR，分数早到了。
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好像真没到JR成绩,
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其实真的不用太过执着于私校还是公校，家长的社交圈和人生观价值观是起最决定的因素，孩子在哪里真的是影响不是很大!
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好像是比260低一点点，应该是到jr分了。
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