三岁儿子即将面试King's 四岁入学的 transition class，我们这做父母的连面试表格都不会填。也不敢乱填，万一面试的时候问起来，和填写内容不是那么符合，也不知道如何自圆其说。一个头变得两个大！
其中最难填写的部分是这样的
Personality / social skills
I would describe my son’s personality in this way _____________________________
_____________________________________________________________________
Three words to describe the way my son relates to his peers would be
____________________ _______________________ ______________________
Three words to describe the way my son relates to adults would be
____________________ _______________________ ______________________
Special interests and / or talents
Please list these below:
Additional Information
I would be disappointed if you did not know this about my child …
SPECIAL ISSUES RELATING TO THE BOY’S DEVELOPMENT:
连夜查字典查电脑，感觉又回到了读书时的assignment 时代。临时抱佛脚。对于一个三岁的孩子，我根本没有比较过或者说不知道他有任何性格上特别突出的特点。
怎么办啊，谁給点建议阿？
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照实填就行啊,我儿子当年送CC的时候也填了类似的表,他们就是想了解一下你孩子而已,如实填写就好了。
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CC的表格我也填过，没有那么复杂吧。这个表格面试当天要用到的，实际情况是：三岁毛孩，啥都不懂
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照实说就好啦，我是觉得美化后变得太完美还需要学校干嘛呢？如果学校不打算录取任何方向的学生或者说和楼主的教育方向或者孩子现在的发展方向相距甚远，读着也没意思啊。
歪个楼，是所有／大多数私校都有transition class吗？用意为何呢？
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美化就美化吧，我发现这里的风俗就是美化，连缺点都要按优点说，一点科研可以润色成世纪发现:o ，从好了说是自信性高，总比太谦虚让人觉得自信心不足的好。我从小受的谦虚教育看自己浑身上下都是缺点，说点自己的优点都觉得不好意思，我发现在这个环境这样很有害处：（。（我只是借题感慨一下，不是针对楼主该怎样填表的问题）。
当然，如果孩子确实有行为问题或者身体问题应该照实告诉老师，这样可以帮助老师更好了解孩子的行为原因，但描述的语言仍然应该尽量不用负面的词，比如把喜欢打人说成he is very energetic and sometimes initiates physical interaction with peers
私校的transition应该是给孩子适应学校环境的机会，这样K开始正规教育容易些。
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真的蛮难的
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后记：昨晚费了九牛二虎之力，还在金山词霸上找了所有描述人物性格特点的形容词，总算将表格敷衍了事。
在犹豫的是，如果自觉英文水平有限，等孩子入学以后，父母陪着参加各项活动的时候，孩子会不会因为自己父母的英文水平较低而受到其他孩子和家长的取笑。感觉孩子读私校，他自己要考精英的学科压力减小了，可作为父母我们， 各方面的压力都大了起来。
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面试：
时间是早上9点，可7点多就已经醒了。
我和老公向来服饰都是休闲装，或者说在澳洲呆习惯了，懒散惯了。老公从箱底抽出西裤衬衫，自己熨好衬衣。我就忙着把没生孩子之前的化妆品翻了个遍。我和老公整装待发。儿子则随便穿了，并没有为他特别准备什么衣物。
我的儿子和生人几乎从不说话，就是很怕生。8：50我们就到了，前台把我们填写的资料交给面试老师。8：55左右一家字黑人从里面面试出来。小黑很活跃，一出来就要坐门口停放的玩具汽车。他爸爸和妈妈就还在不停的和老师交流。最后他父母和老师说bye bye, 可孩子不理老师，啥都没说。 我心里就在庆幸， 不打招呼的孩子很多，不单我儿子，哈哈。 9点准时进去，面试的是小学K〜Y2的主要负责人。
我儿子一直很酷，不打招呼，还对她视而不见，不正视。
老师旁边一张小椅子，老师说我儿子可以坐到他边上， 也可以和我们坐一起（两张椅子，我得抱着儿子）。 我老公想都没想，说还是和妈妈坐一起。（我觉得其实让儿子坐老是边上更好）
小测试： 颜色； 彩色积木把它们搭高；一张图里有剪刀，风筝，汽车之类的，问我儿子是什么东西；数字：把两个积木给老师，把三个积木给老师；有一张图上有横线，竖线和圆圈，让孩子那笔划出一样的图。
我儿子从头到尾一言不发，只做动作，积木数量都搞错，连老师问what is your name? 他都不说话。
末了，老师说，可以给offer, 但鉴于他可能是班上年级最小的孩子，入学一年后会考虑是否让他repeat 一次transition class.
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总结： 私校从小入学面试几乎0要求，因为孩子小可塑性很大。
排队，面试，愿意交钱，孩子身智正常，就可以通过。
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别紧张，除了SG还没有见到Kinder刷人人的私校
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感谢楼主分享
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小家伙真酷
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谢谢LZ的分享，让我们这些后来者有心理准备。
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没人会取笑自信上进的人的：），别担心，如果King真如人们传说的那样好，没谁会公开歧视的，关键自己有底气，要知道，如果你感觉自己无法与他人交流，他人可能会有同样的感觉，所以其他人不怎么搭理你并不一定是故意怠慢你，很可能是因为你的拘谨让人不知道如何与你交流，多主动提话题，参加活动，小小孩子的妈妈很容易有共同语言的。
我儿子班里原来有过一个韩国女孩子，她妈妈英文很难懂，可她从没表现过不自信，都主动交谈，还去义工。她女儿在班上年龄是最小的，可非常能说会道，还很得男孩子们的喜欢；），她大女儿5年级还得了学业奖和spelling bee的啥奖。
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同意，交钱就上。
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好像是这样的，我家老大3岁半去面试，5岁入学的prep（QLD），老师啥也没问他，就让他自己在那玩玩具，说岁数太小，5岁入学时知道1到10，能写自己名就行了。
面试时，老二1岁3个月，也跟着去了，面试的老师差点一起给offer，后来负责招生的老师说程序不对，要给也得等到3岁半
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学习了。
谢谢分享
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