澳洲妞爸陪妞妞在中国上学 (三)

在澳大利亚小学教育





不好意思,这个应该先贴,然后才是(四)
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上次说到了”说”, 这回该是”读”了.
由于我们不断地给孩子听故事, 讲故事, 孩子从小对中文就没有一种抵触的心理. 但是在培养她阅读中文时还是费了些力气..

从2~3 岁开始, 跟所有的家长们一样, 我们每天让她认几个字, 然后不断地重复以前认识的字。 到了 将近4岁左右, 我们估计她能认识800多个汉字了(这全是她妈妈的功劳. 她每天雷打不动地,耐心地陪孩子在认字, 不断地积累. 而不像我三天打鱼两天晒网的), 就开始从非常简单的读物开始阅读。 读物一般都有图, 汉字的字体也非常的大. 一页顶多10来个字. 刚刚开始的时候, 真是非常的费劲啊. 采取了很多手段, 保持了她的兴趣和克服困难的信心. 坚持了半年后, 她的阅读水平就大有长进了。 我们根据她阅读水平, 不断更换她既喜欢又能读的书籍。 等快到五岁, 正式上学前, 她基本上能读中国小学一年级的课外简单的读物了。

我们采取的奖励机制是, 每读完一页, 就给她贴一个 Sticker. 这样有利于她看到自己的进步, 同时也方便我们总结出她学习的能力进展和兴趣所在。 每过一段时间后, 就给她发个 Award Certificate. 让她为自己的进步感到自豪。 比如, “祝贺你!妞妞 你从2008年12月至今已经贴满10页粘贴纸, 大约读了500页中文书。 特对你的努力和进步予以奖励。爸爸 妈妈2009年6月15日”  签上我们的名字贴在墙上等等。
同时, 我们带她去买一个她喜欢的(平时她非常想要的但是我们不给她买的)玩具。 后来, 我们就以每读完一本书为单位, 给她发 Certificate 和奖励了。 再后来, 我就懒得给她发了, 她高兴的时候, 两个星期(每天晚上40分钟到一个小时)就能将一本中国小学1~2年级的读物, 如”大个子老鼠小个子猫” (将近 120页, 每页 140 个字左右) 之类的读完了。

在中国上学时,语文老师(6岁在中国上小学二年级, 后面我会详细谈谈她在学校的情况) 安排的课外读物 “绿野仙踪” 154页, 每天花 20分钟, 一周就读完了.
还好, 我每年有两次机会从中国进口货物, 每次都要海运一箱书回来给她。 阅读资源得到了保证了。

我要在这里重复说明一下, 如果想让孩子在英文的环境里面学好中文, 是有一定难度的, 毕竟英语是孩子的母语,而且环境会让孩子们不知不觉地用英语来思考和表达他们的想法,这都非常自然,就像我们以前在中国想学好英文一样, 但是也可能没有你想象的那么难. 只是你不能希望每周2  到4个小时中文学校能为你解决一切问题, 而做为华人的父母如果多花的时间,那么有可能会达到事半功倍效果。   
我们家孩子的智商大约在 About Average水平(都觉得自己的孩子好), 而我们工科出身的父母的中文水平也Below Average (你可以从我写的这些东西看到了)。 而我们能做和必须做的就是

1: 重视中文学习,
2: 坚持每天花 30分钟到1个小时让孩子在中文上取得进步.

谢谢您的阅读。相信这个论坛有很多高手,真心希望多交流。

续集请关注以下连接
http://www..com.au/bbs/f ... read&tid=962097





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爸爸妈妈的努力真是很了不起,每天的坚持说起来容易,但是真正要实施其实是非常的不容易的。
别说孩子,就算是父母克服自己的惰性都是一种挑战, 在成为妈妈以后我感觉自己也得鞭策自己努力。
感谢分享~期待后续!

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母亲是最伟大的。看到许多妈妈在没孩子和有孩子之后的巨大变化。爱是无私的。有了孩子之后,更加体会到妈妈的伟大!

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学习

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-看得心里很惭愧。自愧对子女付出太少

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啥时候都不晚。不过像我们这样比较Crazy的父母有时也不见的好。我们最最担心的是不要把孩子的思维方式给“教”死了。那就失败了。

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补上分分,感谢分享

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佩服LZ!持之以恒其实是最难的,孩子不能坚持其实很多时候是因为父母没有坚持,我女儿的中文听、说都还不错,就是读上由于我们做父母的三天打鱼两天晒网,现在有点越落越远了,当中文阅读能力和英文相差太远了以后,就更不好追赶了。

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是的,这也是为什么我们一直想办法跟时间赛跑,抢在她被英文完全淹没之前让她掌握中文的读和写。就这样,她现在读中文的主动性跟英文比起来也是越来越差了。

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妞妞到底在中国上到了几年级?

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只上了 2年级上半学期,本来 3年级上半学期还回去,后来因为搬家就没去成了。实际在中国上学时间只有4个月不到。但是效果非常的明显。这也是为什么我想把帖子放在这里的缘故。我觉得大家如果能下定决心,在 Year 2 和 Year 3 的时候送回去几个月,应该不会是个问题的。反正在这里 Term 4 也干不了啥。

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1: 重视中文学习,
2: 坚持每天花 30分钟到1个小时让孩子在中文上取得进步.

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所以你女儿其实就回去读了2年级半学期对么 就是大概半年的样子么??
我儿子是六月底出生的,所以他大概4.5岁就要读prep了, 我在犹豫要不要推迟一年让他上小学。 然后突然看到您的帖子,请教一下你,如果推迟的这一年送回国上学,算不算好时机?非常感谢哦

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很欣赏你对孩子的奖励!Success breeds success!

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很认真的看完了LZ的所有文章,感觉获益非浅。

我觉得到目前为止,您对孩子的教育是非常成功的。

首先,你对孩子教育是有一套体系的,循序渐进,不同的年龄段有不同的侧重点,对孩子的心理生理发育的特点都掌握的非常到位,这个跟您太太岳母都是老师有一定关系,但是您自己也是个教育思想很成熟的好父亲。因此你们教育孩子不会人云亦云,随波逐流;

第二,我觉得您的家庭里的教育理念统一,家庭氛围良好,您和您太太都享受陪孩子成长的过程,全心投入,孩子在充满爱心的家庭里成长会更容易成才;

第三,我觉得您和您太太都是很有智慧、很有耐心和恒心的人。教育孩子需要难以想象的坚持和用心,很多时候孩子还没放弃,我们大人已经先打退堂鼓了;

最后,我觉得你们的时间相对充裕。而有些父母为工作为事业打拼,放在孩子那儿的时间十分有限。当然有些超级牛蛙不要父母管一样成才。

所以,非常感谢你的分享,以上四条我总结出来也是对自己的一个鞭策,因为这四点真的做到了的话,孩子的成长应该顺畅很多。

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顺其自然也许更好!

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嗯,顺其自然,这个大思路是对的。我其实在跟孩子一起学习成长的过程大部分也是顺其自然的。我花了很多时间和精力在观察孩子的优缺点,长短处,大的方面来说,也是想顺着她的自然的特性在给她补充她在这个年龄做不到的事情。比如,她对科学的兴趣,对数学和爱好等,就像 Montessori 教学方法那样(Google founders Larry Page and Sergey Brin 就是这个教学法的受益者。有兴趣的朋友可以上网查一下),老师和家长总是站在孩子的身后,在感觉到她需要什么东西的时候,您总能递上孩子想要或者超过她想要的东西。家长可能会走的更远些,因为还有生活中的需要。不仅是学习上的需求。
在顺其自然的基础上, 我加了一个“适当的引导”。有时在看到了孩子的需求和特点,但是她可能自己没有意识到的时候,您给于适当地引导,对孩子来说可能会变成超前而且有意义了。

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非常感谢您的非常非常有意义的总结。希望更多的网友能从您的总结中学到这些宝贵的经验。真心感谢您的评论。希望后面的帖子里面,能给出更多您的看法。我发帖子的目的只有一个,就是希望像您这样的网友,多多发表看法,达到共同成长的目的。

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