澳洲转帖: 不必让孩子第一名

在澳大利亚


不必让孩子第一名
作者:林清玄(台湾)
我小时候读书差,考试都考红字,就是考不到60分。有一年考试,我好不容易超过60分,很高兴地拿回家给爸爸看。我爸爸正吃饭,他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐很奇怪,考这么烂还笑。爸爸说:“这么多年来我一直在找一个接班人,现在终于找到了。”我一听,坏了!爸爸是农夫,向上三代都是农夫,我不要做农夫的,所以后来就用功努力读书。
我发现大陆家长很在意成绩,都想让孩子考第一名。其实,现在世界精英都不是当年的尖子生,他们在班级的排名是第7名到第17名。原因就是这些孩子人际关系更好,可以和第一名做朋友,也可以和最后一名做朋友,而且孩子压力小,生活更轻松,创意最好。
如果你的孩子是第一名,就让他别那么努力,轻松拿到第7名到17名就可以了;如果你的孩子是后几名,那就让他努力进到前17名里面吧。为什么提到第17名呢?那是我自己成功的秘密——小时候我们那班只有17个人。
孩子需要大人的保证
我上高中时,有位老师邀我去家里吃晚餐,吃的是饺子,我很开心。等到饺子端到桌上,我眼泪都掉下来了。老师说的话更让我感动,他说:“我教书50年,我用我的生命和你保证,你将来一定会成功。”哇!我更感动了,眼泪掉在饺子上。从来没人了解我,用生命向我保证。过了两个星期,我的希望破灭了,因为全班每个同学都去过他家里吃饺子。他对每个同学都用生命保证过。
考大学的成绩也不代表什么
考大学了,第一年没考上,第二年也没考上,第三年终于考上了。大学录取分数是361,我考361.5,回到家我用红纸写上“恭祝林清玄金榜题名”贴在大门上。
上了大学,我琢磨起谁是考361分的幸运儿。一番调查后,我发现是张毅。后来他成为“琉璃工房”公司的老板,世界五百强企业。

所以说,可能小孩成绩不是很杰出,不是那么好,但是不要放弃,因为世界上每个孩子都是不一样的,就像种植物一样,山坡地种竹笋、香蕉,沙地种西瓜和哈密瓜,烂泥巴里种芋头,不同植物适合不同土地,不是只有一个样子的。这个世界的悲哀就是把所有不一样的小孩集合在一个校园里,希望教育成一样的样子,这是个大问题。
好孩子就是被唤醒了内心的种子
要根据孩子的特点来教育孩子,就是唤醒孩子内心的种子。好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我;坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。我算是唤醒了内心种子的人,从小学三年级就立志做作家,小学开始每天写500字,中学写1000字,高中写2000字,大学写3000字,我一直坚持下来,现在已经出了131本书。
孩子生命中应该掌握的能力
生命中有很多重要的东西,除了学习,孩子更应该掌握这几方面的能力:
◎面对挫折的能力。除了读书,劳动也能锻炼这个能力。
◎爱的能力。我学生做过个实验,回家抱自己爱的人,100斤都抱得起来还转一圈,抱一百斤石头肯定不行。用饱满的爱面对亲人、朋友,才能更好面对人生。
◎认识生命多元价值的能力。台湾有个学生,父亲是种凤梨的农民,因为要鉴定凤梨的甜分,每个凤梨敲3下,几年下来,父亲敲凤梨的手指肿得很粗大。学生很心疼父亲,就发明了一个可以敲三下鉴定凤梨甜度的机器,后来得了英国发明奖的金奖。孩子不一定要成绩好,要看他对生命的理解。
◎拓展视野的能力。现在很多孩子去国外念书,家长说是为了培养孩子世界观。这是好想法。认识到世界的广大,才能认识到自己的渺小,才能弱化自己的痛苦,才能包容世界。
◎表达自己情感和思想的能力。孩子学习了解自己,之后还要学会表达,特别是内向封闭的孩子。有个男孩喜欢一个女生,想约她,结果靠近女生就紧张,脸通红地吓跑了。我经常教大家一个“林清玄五字大明咒”:“大家都是人”。不敢追女生的男孩可以默念“我们都是人”,看见位高权重的人不敢说话也念“我们都是人”。这样克服内心紧张,我们才不惧于表达自己。
我大儿子上大学的时候,我送了他一个锦囊,里面四句话:大其愿,坚其志,虚其心,柔其气。一个成功的人只要有大的愿望理想、坚强的意志、谦逊的态度和温柔的气质就行了。

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大其愿,坚其志,虚其心,柔其气。一个成功的人只要有大的愿望理想、坚强的意志、谦逊的态度和温柔的气质就行了。

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感谢朋友让我看到这么好的贴子,跟大家分享。

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謝謝分享!

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谢谢分享

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又给自己找了一个台阶,哈哈!

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呵呵,赞同

偶越来越发自内心的接近生命的真谛做父母的真谛了。。。
我的娃,不用被迫学钢琴,不用考第一,不用成功富有。。我们陪他们成长和探索这个世界,发现自己喜欢再认真去做好。。健康快乐的享受生命历程,多好。。

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赞同。

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"用饱满的爱面对亲人、朋友,才能更好面对人生。"

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太对了。

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"大其愿,坚其志,虚其心,柔其气。一个成功的人只要有大的愿望理想、坚强的意志、谦逊的态度和温柔的气质就行了. " totally  agree..

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说的好,其实只要对自己和对他人都宽容一些,会发现世界柔和很多

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家里的娃正在看林清玄散文。

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第一名,

对于大多数人,不是不必,而是不可能

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yes, 第17名也可以活得很出色...............................condition apply

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作者的意思是在差不多20人的集体里,达到7-17名反而最好,这样的小孩儿people skill最好。太靠前的小孩儿容易脱离群众,太靠后的容易自卑。当然,作者的集体里只有17人,7名以后的都很好。最后的结论其实是,所有的小孩儿都有机会很有出息,有没有出息跟名次无关。

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首先,排名就是弊大于利,
其次,排名与people skill 没有直接关系,家长老师如何对待排名才导致people skill问题的关键

每个孩子都是很独特的,如果能不费力的获得第3名,就应当争取第一名。

如果很费劲的,才挣得17名,那20名就20名吧。

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我们都是人。好~

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AIM  - average above

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me too!

不要差太远就ok!

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被逼出来的第一名,大部分心理有问题,如果不出问题。。。。。。。。。。。。。。condition apply.

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其实关键是对名次有多在意,要是家长孩子都能做到不在意的话,排多少名都无所谓。

反正我是做不到不在意名次,谁让我是bluddy Chinese呢?

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小学生的成绩和评语都是个人隐私,老师和学校都瞒的想铁桶一样。 你们怎么知道孩子的名次?

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是有道理,但是也是忽悠人,他列17名,就是最后一名,还淡定?还不是怕做农民,考大学3次。 每天写作文 几百字,有几个人能做到?

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这里小学没有名次,中学有。国内都有。

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别说第一名了,就是前5名,我看也逼不出来。如果能逼出来,我早下手了

第一名出心理问题,未必比倒数第一更多。

大多第一名,真的是天赋+自己勤奋。到高中大学,有几个是家长逼的,更多是自己逼自己

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我家小孩去的学校,年尾有大致的不显示姓名的比较报告。。我看得到孩子的学习啊体育啊在前面。。。
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