澳洲(转)家长很容易忽略的--读写障碍

在澳大利亚小学教育




百度对读写障碍的解释

http://baike.baidu.com/view/1542311.htm


这是刚刚看到有人问到智商低的孩子,我想到的一个可能。

要知道,有一个健康的孩子多不容易啊!读写障碍在学校十分常见,对学习的影响巨大,可是好好辅导,孩子还是能活出自己的光彩。





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从百度转出来的:


读写困难的人主要特征

1.智商正常,甚至在平均以上,但学校的表现却低于预期水平;
  
2.觉得自己是“笨蛋”,低自尊或缺乏自信;
3.容易觉得挫折或是情绪化,常逃避阅读或测试;
4. 常常恍神或发呆,容易迷路或对于时间流逝没有感觉(注意力缺陷);
5. 书写或是阅读会出现加字、漏字、用别的字(词)替代,重复阅读,书写颠倒或是笔画不对——不论是数字或是中文/英文字;
6. 上下左右有时会混淆;
7. 没有时间概念或不易掌握时间,无法准时,不易学习顺序性的任务或知识;
8. 发音不正确,会念颠倒或说话不完全;
9. 工作记忆不佳,所以有时不容易只靠自己理解事情。
判断“读写困难”的十二条标准:1、阅读吃力,读错字
2、阅读后不理解内容;
3、朗读不流畅,跳字、跳行;
4、逃避书写,书写困难,字体不工整,容易写错字;
5、抄写时间长,需要看一笔写一笔;
6、注意力集中时间短;
7、听课效率低,多动;
8、缺乏运动细胞,平衡感不好;
9、握笔姿势不良,系鞋带和使用筷子动作笨拙;
10、人际关系处理不好,内向害羞或者性格急躁;
11、自信心低落,容易放弃;
12、聪明,但是无法用于学习。
阅读方面
跳字漏行、增字、替换字、倒反念 猜测文意,或无法理解阅读内容 混淆相似字,例如:棒和捧 拆字,例如:“老李晚上”可能会看成“老木子日免上” 无法从文字推想画面,较爱看有图片的书籍,排斥文字很 多的书 看不懂数学应用题 断句困难、阅读缓慢,用手指辅助阅读仍跳漏字
书写方面
同音异字,例如:“互相”可能写成“互香” 抄写黑板时,感到困难 镜反字,例如:写字左右颠倒、部首错置:如“部”和“陪” 字体歪斜,大小不一,超出网格线或过小 字迹潦草,容易写错字,或是别人看不懂 字迹工整但握笔吃力、写字缓慢 连字没有空格,例如:英文句子中,两个单字间无间隔 拼字语法错误
数学方面
很难心算、九九表记不住 无法以数字思考,对顺序或数量的概念不佳 不懂题意 逻辑推算有困难


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听说过这个。。  那么怎么早期发现干预呢?

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读写障碍的孩子,通常是到了学龄才会发现,因为开始读写了。

这些孩子需要特比有耐心的教导,最好是发展运动方面的能力。

我看到很多都是在运动项目上得到很多信心,后来出来找工作都找到不错。

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还有读写障碍,也有可能是视觉,听觉的障碍造成的

我认识一个孩子,她就是听话只能听一半,超过一些音域,她就听不到。

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有例子吗?我说是耐心教好的。


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还是根本改不了?凑合混过学生时代。

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这些孩子要不断地重复,而且要和学校紧密联系,让老师知道,给予更多的关注。但是也有父母不愿意孩子被贴上标签,选择不说,那老师很容易以为是孩子不用功,不努力。

基本上所谓的ADD和ADHD也是会有学习困难,读写障碍也是。这些有时都有家族遗传,但是因为很多都在成长的过程得到自我纠正,所以一般人看不出来。

这些孩子智商完全没有问题。

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纠正是无法纠正,但是可以因为父母亲,学校老师的理解与帮助,得到一些改善。

他们不同的学习方式,在读写方面不容易表达出来,那可以选择用口语方式表达。严重的学生,只要有医生评估证明,有些正式的考试,甚至都可以做到让学生不写,用说的。


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有些不严重的,比较聪明的,长大以后不但与常人无异,而且很多从事尖端的专业工作。

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看过一部印度电影《地球上的星星/心中的小星星》,讲述的是一个读写障碍儿童重获信心的故事。很感人!

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觉得有读写障碍的孩子比所谓的尖子多,但是讨论的少。我是一路都在观察孩子有没有啊?没有办法,身旁的例子太多了。

还好,孩子算正常,为这我已经谢天谢地了,不敢奢望太多。

希望这个帖子可以提醒父母多方面观察自己的孩子。

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是啊,孩子正常,健康很知足。

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dyslexia 在澳洲这种地方有负责人的家长不会造成楼主所列的后果,因为这里小学不攀比,孩子能以自己的步调成长。
当时我们从国内出来的原因就是因为女儿有轻微的dyslexia,随着孩子的神经系统的成长完善,只要不是很严重的,最后理论是是能改善阅读障碍的。但大部分不幸的孩子因为家长不懂,等发现问题时已经丧失自信,厌学,才会使阅读障碍不可逆。


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老帕克就是dyslexia,因为没法自己顺利阅读,据说文件都是秘书读给他听的。


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读写障碍的人,只要有好的引导,还是可以成功的。只是他们学习的方式,不能和一般人一样。

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确实,轻微的读写障碍,只要及早发现,早一点用不同的方式教导孩子,孩子还是能和一般的孩子一起学习,成长的。

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请问读写障碍要如何引导?是要看心理医生吗?
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