最近为儿子的学习心力交瘁。
儿子非常喜欢阅读，而且对nonfiction兴趣比fiction大很多，他自认为数学很好，唯一的一次三年级NAPLAN考试，成绩也比较好。这么些年学习一直放羊状态。
基于这些特点，我之前很乐观的以为他或许努力学习一年，弄个精英班读下，或者弄个多少比例奖学金，就是挺好一事情。
于是我辗转带他挑选补习班，先是新金山的奖学金班，数学教的直接七年级，而且别的题目很难。孩子坚决拒绝。然后试了North Shore，数学是六年级中的进度，孩子说可以跟上，英语也没问题，我们就定下来读North shore。
现在问题来了，North Shore他上补习课程还比较喜欢。但是非常讨厌做家庭作业。英语问题不大，但是数学，里面很多题目都比日校深。数学作业，也就3页A4纸，但是，这3页题，折腾死我和他。很多题他不会做，我跟他讲题，他几乎点滴不进，无论我讲完什么，说了什么，让他再自己做，还完全是他之前的思路，一点没进步。然后他就烦了，不做了。我也被搞得筋疲力尽。我不讲，看他明显就是敷衍乱写，或者就是不做。觉得这样也是无效。
现在不知道是不是要放弃补习，还是该怎么做?
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3点从学校接回来，吃点下午茶，休息一会，3:40让做作业，儿子就是极不情愿的说再等十五分钟，挥舞个网球拍自言自语不知道在说些什么。4:00让做作业还是再等十分钟，就是无尽的拖字诀。才上一年级的女儿都自己主动要做作业或读书或做题，结果儿子还是不愿意，我说他两句，他不得已去做题。但是情绪明显不太好。做了15分钟，就不愿意做了。因为晚上要打球，时间很紧，我让他再做15分钟，他也是没办法去做了，但是情绪明显更糟糕了。等打完球回家都七点多了，还应该做半小时数学，看到课堂上习题，他错了很多，问他会不会，说不会，跟他讲，就一道题，还不算太难，讲了挺久似乎学会了，让他做类似题，虽然会做了，但是还是不能用我说的最简洁快速的办法。这样半小时又过去了，想让做下一道又死活不肯了。
看着相当低效又不开心，亲子关系也得比之前紧张点，真的犹豫到底值不值。
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不能操之过急啊，做题由浅入深，做得好给点奖励
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楼主儿子这么喜欢阅读non fiction, 很难得。为什么一定要补习？特别是数学。补习学校的题目你儿子觉得难，是因为日校的进度还没到那，并不是他数学差。看你的描述，他对补习很排斥，那就停掉。爱阅读和爱做数学题，哪个对孩子更有益？私校从不会关心你做了多少数学题。
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慢慢来
陪一段时间就好了
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感觉是补习班程度太高，换一个或者停一段时间再去。
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关键是保持学习的兴趣，被补习班打击了就不好了。
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其实楼主补习的目的是什么？希望考精英或者奖学金？
建议先摸摸底，现实和理想看差距多大。太大就不要勉强。每一个进步都是一小步，这样才能调动孩子的积极性。一下子跨大步，就变成拔苗助长。何必呢。如果不是顶级学霸，还不如让孩子保持现有的学习热情，做个自信的人。不然，他连自信都没了，也见不得达到期望。岂不是更不好？
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目的，无非两点，养成回家一小时的学习习惯，以及能进精英班，不想让他中学跟问题多多的teenager一个班。
摸过底，前几周在James Ann考试，数学中等水平，英语中偏上，GA上等水平。如果以前学习抓的比较紧这种水平我就不想考试了，问题是他以前一直放羊，或许进步会比较快。
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补习学校都提前一年以上讲新内容，而且North shore讲得倒是不深，别的应该不会比这个浅。他倒是喜欢上补习班课程，学新的倒也能听懂。就是不喜欢在家做补习学习作业。因为作业揉合了很多内容，而且难度深，比较绕，他没做过那种题目，难度看起来就很大。
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把自己放进你儿子的位置，以前一直很宽松的生活居然提高了要求：
学习的努力程度
学习时间
学习的难度
你自己觉得能不能一下子消化三个重大转变？
如果是一步一步来，应该容易适应很多。比如先要求放学回来做作业。做好这个习惯再增加学习时间，然后再增加学习难度。
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我个人觉得1）这个难度不宜太难，就是如果大于50%都是错的，例如持续5题错3题，信心很容易受挫，觉得满屏都是错，毫无头绪。20%-30%错比较好，学起来有信心也不会觉得太容易。2）你自己讲解，可能要考虑这里学生的思维方式与国内对题目理解的不一样性，是否能按小孩思路考虑题目应该是关键，否者即使你给他反复讲解最佳解题他都不容易接受和记住。不行求助高两三年级学得比较好的学生帮助。
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由浅入深，就怕时间紧迫，不能达到楼主期望。
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问题就是你说的第二点，我讲的，他听不懂，我老公讲的，他也听不懂，跟他的接受方式不一样。我们不明白为什么他就是听不懂，感觉很简单的东西，怎么他就不明白 可是去哪找比他高几年级的学生教他啊，他倒是很喜欢教妹妹，一教就会。说起来就是我和爸爸根本不会教。
North Shore的补习，就是提前教东西，辅助做题。教的都是比较基本比较简单的东西，一学就会。就算儿子现在不学这个，明年肯定也学会了。但是做题就比较深，难道比较大，老师也不针对性的分类讲题及做题思路。他前两周不会的现在还是不会。真心感觉儿子学这个没什么效果。
或许给他找大学生私教？
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我感觉就要找大一点的孩子先教他了，如果你还是很想他上精英的话，就尽快改变策略吧，或者自己找来英文的学习大纲看一下，然后用他的思维方法讲给他听（这个对于我们可能会难一点，因为要摒弃我们以前学的方法，用他的），或者就是找个大点的孩子领导他，辅导一阵吧
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1）你可以找大学生或附近高中生教，同事孩子或网上很多。
2）问一下补习学校有没有辅导作业的，有些会免费提供平常时间作业答题讲解的，亲自去或打电话，那些不是老师，是一些帮忙的学生，但也足够了。
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哪个孩子特别爱写作业爱上补习班的啊？反正我身边是没有 我儿子也不爱写作业 就爱玩儿 补习班也挺排斥的 我觉得这算正常吧？
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别急别急 我家孩子也是 朋友家孩子也有这个问题 大人已经全面掌握的知识在孩子那里还是需要反复学习记忆的过程 我有时也生气 骂过孩子 有时候不光是当着你面东搞西搞 做一道题像演戏一样 太爱表现了 无关学习的表达和动作太多 我相信可能很多华人家庭的家长都会抓狂。。。
有时 一个很简单的题目 你真不想训他 比方说abc 三个选项 我帮他排除一个 剩两个我明显透漏一个肯定不对的信息给他 等于把答案放在他脸上了 他不选 抓耳挠腮顾左右言他 像失去记忆一样告诉你一个你一开始就告诉他可以排除的选项 。。。。。
说好的回家搞学习1个半小时 基本都要靠家长压制 不过话说回来 现代社会 又是澳洲这样的国家 从学校开始小孩子就是在玩 我相信如果生在中国我们小时候那样的环境 他就是不想也为了面子会和别的同学攀比成绩的 在这？ 估计没门 全民热衷体育锻炼项目 搞音乐 办趴体 听说过家庭作业？ 考试？？
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你家几年级?你打算怎么办?还继续自己教?
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和我儿子差不多， 儿子四年级在准备oc 考试。
补习班作业多数学难。 每次给他讲数学就听不进去。 有时很生气的， 因为我（妈妈）从小数学很拔尖所以没想过他学不会数学。 每次考试英语writing 做的很好， 数学就很一般！他喜欢音乐及art 这些东西。
我计划通过考oc 这个过程观察如果他不喜欢数学什么的以后也不过分补习了， 顺其自然就好了。他是个对自己要求挺高的孩子，他喜欢的东西都做的很认真。 这就好了
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比你孩子小啦 问题就是一样的 急不得 我也是经常气到发抖
也上补习班 发现 一旦作业多 孩子就逆反 哪次没布置作业开心的不行 而补习班我看其实也就是靠布置作业才能起到作用
现在的问题是 整个大环境影响 这些孩子对学习的想法和我们这一代出入很大 学校又连个考试摸底机制都没有 这我很不喜欢 过于减压了 小孩毫无竞争意识 又 比如他今天说相当科学家 明天想造船 我就借机说那要把数学学好啊 BLAHBLAH 他做两道题 被打击了 就改口说要去打FOOTY。。。。。 很无语的有时候 而且现在都很玻璃心 连纠正错误都变成了在骂他 不爱他了 每次又要解释给他一大堆 这样是为你好啦 错了要改啊 。。。。 家长的精力确实有限
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LZ儿子能爱阅读nonfiction很棒，James An的测试成绩也很好。个人觉得保持学习的兴趣最重要，放学回来学习一个小时会不会太长了？我儿子每天只做一两道题，顶多15分钟，感觉男孩子不宜坐太久，短时间高效率更适合男孩子，或者你可以考虑拆分成时间小块学习。关于讲题，我们很少讲，因为我们和孩子的解题逻辑完全不同，他自己的数学方法虽然笨但是他自己能理解，另外还受中文理解力影响。
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讲数学题目，小孩不明白，主要原因是这里小孩学习不系统，很多家长以为肯定应该知道的简单知识小孩居然都会不知道，还得从最最基本的讲起。
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不是说放学回来就直接一小时学习，是吃喝放松后先做英语相关作业半小时，然后1小时到1.5小时体育锻炼，然后半小时钢琴，最后半小时数学。其余都是他自由时间。体育锻炼也是他自己要求和他最热衷的。
最近执行下来，每天做作业都拖延很久，钢琴都挤得没有时间，就是他自己仍然坚持读课外书。这个我不管。
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感觉孩子是基础知识不扎实。这样学习效率低。马上放假了，家长放假时候稍微给补一下基础知识吧。每天半小时足够了。
别给孩子做太难的题，这样他会丧失信心。难度一点一点加大。有信心，有进步，才会越学越好。
家长要有耐心，因为孩子学新知识需要时间消化熟悉。
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刚高考完的大学生，特别是考得高分的，很受家长欢迎的。抢着请他们。
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入乡随俗哈，很少看见鬼佬家长逼着孩子补习、做作业的
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请问楼主的James An测试是啥？
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没有习惯做功课，只能慢慢陪着做了
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James An补习学校第一次见孩子让做的测试。
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