小学不打算上私校，家里孩子多，都上私校负担不起。也不打算跑太远，一跑十几年跑不动。所以就家附近的公校看了一圈下来，能入眼的有两个。学校规模差不多，都挺大的；距离也差不多，2公里左右；非英语背景学生的比例也差不多，一个8%，一个12%。naplan成绩，一个就是平均水平，另一个好一点高于平均。但是成绩平均线的那个从明年开始有Chinese language program，成绩好一点那个外语就是德语意大利语这些没有中文。求问这个Chinese language program对孩子能有多大意义呢？值得去那个平均线学校吗？谢谢！
我孩子目前的情况是四岁半了，很爱看中文书，但是我能感觉到自从上kinder之后她对中文的兴趣日减而对英文的兴趣日增。我想象的是，学校有Chinese language program，会让孩子觉得学中文被认可，对自己的华人身份更有自豪感，从而激发对学中文的更大兴趣。不知我想象的对不对，请各位过来爸妈指点！
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我孩子也四岁半了，汉字认识不到十个，怎么办？又该焦虑了！
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我家也四岁半，汉字认识也不到十个，是楼主的孩子太厉害，还是我家的太笨了
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我家的都快六岁了，英文都认不了几个，更别说中文了
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握手！我家娃都五岁了，也认识10个汉字，还是从一到十...
楼主家的娃真的是学霸呀！
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中文怎么教的？
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同问，中文怎么教的？自己教？
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中文可以课外去中文学校。
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同问，中文怎么教的？
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哈哈哈，成了中文学习贴了
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四岁板汉字认识六七百？
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7岁，中文认不到10个，还有几个是学校学日语学的
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关于学中文的事，这完全是顺其自然。我大女儿就是从小喜欢看书，十个月之后四岁之前每天最少抓我念书2个小时，两岁开始她会指着书上的字问我这是什么，我就告诉她。后来我刻意教过一段时间，就是字卡啊什么的，效果非常差，孩子很反感，连书都不要看了。我一看不行，赶紧收手，继续像以前一样讲故事念书。三岁开始指读，就是念书时手指着字。这一年她默默认了很多字，具体多少也是我拿着幼儿识字表考她才知道个大概数。四岁开始她不让我念了，要自己看。现在她有没有认识新的字我也不知道。这个每个孩子都不一样，不要拿孩子来比较。我大女儿八个月就认识十多种颜色，一岁半认识100以内数字，但二女儿就不行，两岁了都不认得任何颜色别说数字了。但是二女儿运动平衡能力秒杀老大，跳个舞比每周混芭蕾课的老大都强。
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你是唯一一个没歪楼的，谢谢回复！中文学校应该也会去，就是想着学校如果能学会不会能让孩子有更大的兴趣。就想知道学校这个program能对孩子有多大意义，值不值得当做一个考虑学校的因素。
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我想得跟你完全不一样诶
我儿子上学前也认识很多的中文字，我更想他在学校学 second language 的时候，再学点其他什么的
反正中文基础已经很好了，买点好看的中文书，有时间带回国一段时间，这样中文都会继续下去的
也可能是我儿子认识的英文不如中文多吧，让他自己找书看的时候，他更喜欢看情节复杂一点的中文书，英文书他现在只能看懂简单的，相对比较没兴趣
而且，我觉得，孩子中文已经不错的基础上，跟一群基本不会什么的孩子一起学简单的天 地 人，应该会很无聊吧
我要是你我就选那个学德文，排名更好的学校
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你说的很有道理，非常感谢！确实学校里教肯定是很简单的，要激发中文兴趣不如多买些好的中文书，多回几趟中国。不过孩子又学英语又学中文再学个德语什么的脑袋会不会晕掉…
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我会去你说的另一家学校。中文还是上周末中文学校的靠谱。
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不会晕掉吧，哈哈
小孩子的学习能力很强的，而且学成什么样，看他们自己的喜欢程度吧，哪怕只会初步的问候，出门会点个菜，那也是极好滴
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