专注学业还是全面发展？
女儿来澳洲一年多了，马上要YEAR 4了。来之前只有学习好（从未补习过），但社交能力生活能力一塌糊涂。所以来澳洲后向当地家长学习，花了很多时间在业余爱好和Playgroup上，只有最近三个月才参加了KUMON的英语补习。
详见之前的帖子：
http://www..com.au/bbs/f ... ead&tid=1227346
现在拿到了成绩报告，一句话SHE DESERVES IT。
社交能力全部是“USUALLY”，乐队报告全部“EXCELLENT”，钢琴演奏会后老师说“VERY GOOD”，副科拿了两个“HIGH”。老师的评语中一大堆赞美之词。
但是！！！！英语仍然只有“BASIC”。
我们家的学霸爸爸和老虎奶奶怒了，表示英语BASIC这个结果完全不可接受，要求减少她的ACTIVITIES，停止学习中文，把精力全部转到英语数学这两门主课上来。
学霸老爸表示，人的自信建立于一点突破，他就是从高考状元-好工作-好家庭-好生活一路走来的。
我女儿呢，跟当地同学混多了，除了乐队和合唱团，现在又报名学校T-BALL（还不知是否选上），并要求我送她去学GYMNASTICS和NETBALL，因为她的好朋友（白人小孩）都在学! 并表示不想成为自家老爸这种生活白痴四体不勤的NERDS。而且这学期她拿了全校唯一一个给ESL学生的奖牌，说明英语虽然不太好，但进步还是很大的。
马上要YEAR 4了。虽然没指望OC什么的，但还是希望以后能上个精英中学，应该从现在开始减少ACTIVITIES吗？还是走西式的全面发展道路呢？
更新在46楼，复制如下：
在Y3结束的时候，对于女儿应该全面发展还是专注学业颇有一番纠结。因为老公觉得女儿的ACTITIVES太多了，希望她能够花更多时间在学习上。
经过一个假期和开学第一个月的探索(反复增加/减少学习时间，反复调整每天的时间表)，我认为对于女儿这样4年纪的小朋友还是应该全面发展的。
因为：每天做两个小时的作业就是她的极限了，在此基础上再增加作业量，她的情绪显著性变坏。也许有的小朋友可以每天高效学习四五个小时，但我家小朋友不行，超过两个小时，她就会花更多时间磨洋工或者发脾气。
所以除了每天两个小时学习以外（早已达成一致，不太需要PUSH），只增加了一点点背单词的量和英语课外阅读的量。
此外她每天早上跑步，每周两次游泳，每周一次T-BALL训练，每天钢琴，每周三次学校Band吹黑管，每周一次学校CHOIR，每周两次PLAY DATE/BIRTHDAY PARTY/SLEEPOVER，加上周六周日带出门各种玩。增加了体育锻炼和玩乐后，她变得更开心，时间管理也更好了。她很开心我也很满意。
她还是很想学体操和NETBALL，计划等Y5 英语更好一些的时候/如果有时间的话就去学。
。。。。。。
所以纠结了半天还是选了全面发展，因为专注学业未必会更成功（做不动啦！），全面发展却可以更幸福。
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楼主这是夹在老公和孩子两个不同需求中间难做啊.......
楼主的立场和看法呢?
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其实小孩子的立场基本代表我的立场，因为我就是跟学霸爸爸完全相反的“什么都会什么都不精”的那种人。
但来了一年多了，英语还是BASIC实在很打脸。 而且也有点担心按现在这个速度能否达到五六年级精英中学的要求。
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basic不行，起码sound,现在不抓以后更难追，特别英语。不过netball这种团队活动值得参加。
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木桶理论，楼主。英语不够好，在讲英语的地方生存是致命的一块木板。四年级的孩子，我觉得kumon这个级别的辅导不足够好。别问我哪个好，我孩子才很小。
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其实现在问题的焦点在于：
1. 要不要继续中文的学习，到目前为止我一直试图让女儿可以达到上海同龄小朋友的中文水平。
2.要不要在游泳/乐队/钢琴/合唱团之外，再增加一门运动？
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中文，我曾经有跟你一模一样的想法。。。后来发现根本做不到。就放任自流，孩子的英语提高了，中文下去了。
运动，也有过一模一样的想法。。。后来发现俩人都没时间接送，放弃了。
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放弃中文后，英文就达标了？
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中文水平不可能保持那么高的，适当减少时间吧。
建议增加团体性活动，减少一点儿单打独斗的项目。
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关于英文又是另外一个纠结：
跟学校老师和老外妈妈交流后，老外的观点是一年就可以进步成这样，简直FANTASTIC!!!AMAZING!!! 从学校给了她一个全校唯一的年度的ESL AWARD可以看出来。但是跟NATIVE SPEAKER比起来，还是有差距的，所以老师给了MEDAL的同时也给了个BASIC的成绩。（所在的学校排名比较靠前，NAPLAN平均成绩三年级Band 6，所以班上的小朋友普遍成绩很好。）
跟中国朋友一交流就心寒了。至少我知道已经有三个朋友的小孩是读了一年ESL就从ESL毕业赶上当地小朋友水平的。（当然后来她们也都成为了学霸）。
所以按这个速度能否在明年赶上平均，然后再一年考上精英实在心里没底
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she did well. I would not worry at all if she were my daughter.
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我家孩子来澳洲比较早，现在也是三年级。现在我对她的英文阅读能力很有信心。英文其他方面的话，应该也达到average标准了。
不过中文就没法说了。
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看来当英文和中文有时间冲突的时候，大家都选英文啊
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这个是没办法的选择，英文是所有其他学科的基础，如果孩子将来要在澳洲发展的话。
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事情有轻重缓急，楼主当务之急是提高孩子的英文，目前把时间花在中文上不值当
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高考状元也混的只不过如此， 说明读书无用啊
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如果要保持中文水平，并且努力学习英文，则回中国读书最有利！
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你女儿层次比你老公高得多。因为她已经意识到nerd的问题了。而且属于自发地要去社交。
我建议你应该无条件的支持你女儿。
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Can't agree with you more.
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真的很难选择
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还是先过英语关吧。虽然全面发展也一样过关。但是家里有人盯，当然更快过英语关。
小孩子，有玩没玩一样过。
不过，也别全是学习，每周天出游一趟是必要的。
澳洲没乞丐，所以嘛，教育的事，怎么抓都行，因为不抓也行。不抓学习，孩子大了一样有口饭吃的。当然，学业好的，更有发展。
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Give her a life. When she social more, her English should improve very quick. All she need is read more. Nerd dad is lucky to have you, nerd girl won't be popular for sure.
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同意你老公。起码保证能上精英的水平再考虑其它。既然你们是想要考精英的。
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请问4年级如果没参加netball，中学的时候从头开始学还来得及吗？
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我们每年圣诞回去读一个月的。
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目前看来，还是选专注学业的比较多
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还可以这样？你们是保留了国内的学籍 是吗
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是呀，不过按照教育局规定最多保留三年。
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谢谢分享
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我觉得可以在英文上稍微加把力气，运动可以等到2018在加。。。
不过孩子各方面很不错了。恭喜。。
有时候觉得家长们真的太贪心了，想让孩子各方面都好，但是孩子毕竟不是超人啊。。时间有限。。
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