谢谢！我说什么呢？我还能说啥呀！
还有就是这么不听话的孩子是不是不要去任何兴趣班呢？还是多去一些好呢？谢谢
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我总感觉调皮的孩子聪明
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您真给我台阶下，就怕招人烦，特别是老师
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老师问啥, 你就说啥呗
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问问情况是什么意思？是被投诉还是面试啊？我觉得该怎么就怎么吧。坐不定的话多去体育兴趣班吧。我儿子也是坐不定，果断掐了让他弹琴的想法，省钱了
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谢谢回复，班主人说她就是不听指令，即便开校会他也敢乱跑！ 是呀只有游泳还稍微顺利些，其他篮球、跳舞也是各种不听口令。真愁人！后悔不如晚上一年学。
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这是第一次被老师要求谈话吗？那之前幼儿园的report是怎么写的呢？有没有和之前的老师了解过孩子的情况。
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除了投诉，老师没提出如何帮助孩子改进嘛？听上去是私校？我们公校的老师都会提出具体改进意见的，你再去问问老师吧
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公校。能借鉴一下，你们的改进方法吗？我真是不知道该怎么说。他就是好动，不听指令。谢谢
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一直就是不听指令，原以为是语言听不懂，现在越来越说不好了，听力和儿童心理都说没问你题，还记得那个香港儿童心理专家说“他就是淘气而已，会看人行事，需要个厉害的老师”！ 唉急呀
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先从家长做起。让小朋友知道谁是boss.
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谢谢
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老师可能就是想了解一下情况吧。就如实回答就好了。
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听上去象没有ready forschool。
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冒昧问一句，楼主孩子几月份的？
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老师在了解情况，你如果能提供更多信息，老师才能更全面地了解孩子，找到对策。
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2月，这应该不是关键问题，4月出生的孩子也有，也不是那么好动。
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谢谢亲，没分了。sorry
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没关系，正常情况下，老师都不是和家长找茬的，所以不用紧张。孩子不听话是很常见的。但每个孩子具体情况不同，有的和家长教育有关，有的和个性有关，有的受朋友影响，有的只对某一类事情叛逆对另一类事又极度积极……找到原因，才能对症下药。
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我的意思是老师应该会提出具体怎样帮助孩子改进。改进方法呢，我个人的一点体会啊，还是要家长自己努力帮助孩子一步一步来。首先必须让孩子明白课堂秩序这个原则。然后就是要孩子学会尊重老师。这个家长可以做表率。再然后就是不断地鼓励和批评。另外孩子大些也会好些。但千万不能让孩子觉得扰乱秩序是可以接受的。我们家对老师说的任何话，哪怕是无心一句关于孩子负面的评价都很严肃对待。孩子明白到老师的“地位”，就会提起精神听话了。
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确定没有多动症？
家里也是这样吗？
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有道理。不知道家里的老人是否对他有影响。我反正都不主张打孩子。
老人最常说的几句话如下：
找打呢！叫x x下班打你
太闹了！
这么讨厌！
这么不招人待见！
只给哥哥买好吃的，就不给你买....！
有时孩子听了这些话，一会儿就很叛逆、反抗、哭闹不止
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看了。没有。
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我是觉得一般孩子在上幼儿园和小学低年级的时候都是很听老师话的。
问问老师你们家长可以怎么配合吧
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这样子确实是老人的影响比较大，小孩子调皮，大人需要更多的耐心教导，而不是训斥和指责，更不能和其他孩子比较
最好和老人好好谈谈，否则长期下去，孩子会越来越难管教的
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虎妈的观察和我的刚好相反啊。虎妈的孩子有去幼儿园吗？我发现幼儿园的老油条们比较不听老师的话。也可能是幼儿园的风格有关系。反正我孩子对老师的态度就像对自己妈那样。我看到都觉得很尴尬，人家不是你妈呀
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两年的kindergarten老师也说他好动，但是越来越进步，原以为英语不好无兴趣听。谢谢
作为我天天在他最安静的时候给他讲各种道理，各种安全，各种礼貌问题。可现在还是好动不听指令，急人呀
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一年级以后就好了
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真的。借你吉言。谢谢
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真的，最晚二年级也会乖不少了
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